SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
UNIVERSIDAD DEL VALLE DE ORIZABA.
Vanesa Marisol Altamirano Campos.
Docente: Ramón Aragón Mladosich
TIC 1
OCTUBRE 2015.
 Las redes sociales se han incorporado de manera importante a la vida de
los seres humanos, de modo que se encuentran presentes prácticamente
en todos los ámbitos. Incluso aquellas personas que no emplean un
equipo de cómputo, al menos, han escuchado hablar de ellas.
 Pero este gran avance que a tenido la humanidad es favorable o de algún
modo a acabado con nosotros sin darnos cuenta y más en el ámbito
educativo veremos en este trabajo las distintas opiniones que se tienen
de esto y discutiremos amabas teorías.
 Como ya lo habiamos mencionado las redes sociales están cobrando gran
importancia en la sociedad actual, reflejando la necesidad del ser humano de
expresión y reconocimiento, bien lo dijo Aristóteles el hombre es un ser sociable por
naturaleza, pues para satisfacer sus exigencias físicas y espirituales necesita vivir en
sociedad, ya que al ser una criatura racional e individual, no es autosuficiente y
requiere la ayuda y protección de los demás de su especie, por ello forma
comunidades, aquí veremos muchos de los beneficios que estas mismas nos ofrecen:
 1. Las redes sociales pueden incrementar la colaboración de los estudiante.
 Los sitios de medios sociales ofrecen una vía para que los estudiantes entren en
contacto fácilmente unos con otros. Al crear proyectos de la escuela pueden
trabajar de forma colaborativa respecto a las asignaciones de grupo o en la
búsqueda de ayuda en las tareas escolares.
 2. Las redes sociales pueden ser útiles para buscar ayuda con las tareas.
 Cuando los estudiantes tienen preguntas sobre una asignación escolar, pueden
publicar fácilmente un mensaje preguntando si alguien los puede ayudar. También
pueden hacer una pregunta específica al maestro en un lugar que otros estudiantes
puedan ver. Esto permite que toda la clase tenga acceso a la interacción del
profesor.

 3. Compartir recursos rápidamente al usar las redes sociales en el aula.
 Si el profesor necesita dirigir a los estudiantes a un recurso en línea en
particular, se puede compartir fácilmente a través de medios sociales
como Twitter. Si el profesor quiere que la clase a visite un sitio
específico, todo lo que tiene que hacer es publicar en un medio social la
página web y toda la clase pueda verla con un solo clic.
 1. Los medios sociales pueden ser una distracción en clase.
 La primera preocupación que viene a la mente cuando se utilizan
los medios sociales en el aula, es que va a ser una gran
distracción para los estudiantes durante las clases. Los
estudiantes podrían ser fácilmente desviados de su misión y sería
difícil para los maestros saber si están poniendo atención o no.
 2. El uso de los medios sociales en el aula puede ir en
detrimento de la interacción humana.
 Si los estudiantes solo son animados a participar en las
discusiones en clase a través de los medios sociales, esto
podría afectar su capacidad de interactuar en situaciones
cara a cara. Los estudiantes todavía tienen que aprender a
tener conversaciones con la gente, incluso en este mundo
basado en la tecnología moderna.
 3. El acoso cibernético en los medios sociales
 Algunos estudiantes han experimentado acoso cibernético a
través de los medios sociales. Si se permiten los medios de
comunicación social en las escuelas, podría aumentar el acoso
cibernético, en el que los estudiantes podrían escribir mensajes
hirientes dirigidos a otros estudiantes.
Visto estos aspectos y viendo los beneficios y perjuicios podemos
dar como conclusión que las redes sociales que empleamos en la
actualidad en el ámbito escolar nos proporcionan una gran ayuda,
podemos mejorar nuestro sistema educativo y ponerlo a la
vanguardia de lo que nos exige la sociedad, yo creo que nunca
vamos a poder evitar todos los riegos que esta misma conlleva
pero tal vez si prevenirlos, informándonos y dándole por lo
consiguiente un buen usos a estas mismas, esperando que este
trabajo te haya servido y contribuido de algo para comprender
este fenómeno de las redes sociales.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Redes sociales astrid vanessa ortiz
Redes sociales astrid vanessa ortizRedes sociales astrid vanessa ortiz
Redes sociales astrid vanessa ortizastridvanessaortiz
 
Cómo afectan las redes sociales a los estudiantes de 8
Cómo afectan las redes sociales a los estudiantes de 8Cómo afectan las redes sociales a los estudiantes de 8
Cómo afectan las redes sociales a los estudiantes de 8taverad2
 
Importancia de las redes sociales en la educacion
Importancia de las redes sociales en la educacionImportancia de las redes sociales en la educacion
Importancia de las redes sociales en la educacionAvrilTertulien
 
Lorena Saavedra
Lorena SaavedraLorena Saavedra
Lorena Saavedraloquitis
 
Ensayoimpactodelasredessocialesfacebok (1)
Ensayoimpactodelasredessocialesfacebok (1)Ensayoimpactodelasredessocialesfacebok (1)
Ensayoimpactodelasredessocialesfacebok (1)Sandraerazo280786
 
Torres jimena redessociales
Torres jimena redessocialesTorres jimena redessociales
Torres jimena redessocialesJimena Torres
 
Influencia de las redes sociales sobre los estudiantes
Influencia de las redes sociales sobre los estudiantesInfluencia de las redes sociales sobre los estudiantes
Influencia de las redes sociales sobre los estudiantesIKrumacker MarBarros
 
Impacto de las redes sociales en los estudiantes
Impacto de las redes sociales en los estudiantesImpacto de las redes sociales en los estudiantes
Impacto de las redes sociales en los estudiantesCindy Oj
 
Reflexion grupal sobre las redes sociales
Reflexion grupal sobre las redes socialesReflexion grupal sobre las redes sociales
Reflexion grupal sobre las redes socialesBellfa
 
Monografia (el impacto de las redes sociales)
Monografia (el impacto de las redes sociales)Monografia (el impacto de las redes sociales)
Monografia (el impacto de las redes sociales)juniorpollo
 
Reflexión redes sociales
Reflexión redes socialesReflexión redes sociales
Reflexión redes socialesMarina Martín
 
Las redes sociales y su impacto en el bienestar universitario
Las redes sociales y su impacto en el bienestar universitarioLas redes sociales y su impacto en el bienestar universitario
Las redes sociales y su impacto en el bienestar universitarioEapis Uss
 
Ppoint lezcano martin_parcial2
Ppoint lezcano martin_parcial2Ppoint lezcano martin_parcial2
Ppoint lezcano martin_parcial2Martín Lezcano
 
Redes Sociales y su adicción en estudiantes universitarios.
Redes Sociales y su adicción en estudiantes universitarios.Redes Sociales y su adicción en estudiantes universitarios.
Redes Sociales y su adicción en estudiantes universitarios.lobi7o
 

La actualidad más candente (19)

Redes sociales astrid vanessa ortiz
Redes sociales astrid vanessa ortizRedes sociales astrid vanessa ortiz
Redes sociales astrid vanessa ortiz
 
Cómo afectan las redes sociales a los estudiantes de 8
Cómo afectan las redes sociales a los estudiantes de 8Cómo afectan las redes sociales a los estudiantes de 8
Cómo afectan las redes sociales a los estudiantes de 8
 
Importancia de las redes sociales en la educacion
Importancia de las redes sociales en la educacionImportancia de las redes sociales en la educacion
Importancia de las redes sociales en la educacion
 
Informatica pdf
Informatica pdfInformatica pdf
Informatica pdf
 
Lorena Saavedra
Lorena SaavedraLorena Saavedra
Lorena Saavedra
 
Analisis redes s. luz mery redondo
Analisis redes s. luz mery redondoAnalisis redes s. luz mery redondo
Analisis redes s. luz mery redondo
 
Ensayoimpactodelasredessocialesfacebok (1)
Ensayoimpactodelasredessocialesfacebok (1)Ensayoimpactodelasredessocialesfacebok (1)
Ensayoimpactodelasredessocialesfacebok (1)
 
Torres jimena redessociales
Torres jimena redessocialesTorres jimena redessociales
Torres jimena redessociales
 
Influencia de las redes sociales sobre los estudiantes
Influencia de las redes sociales sobre los estudiantesInfluencia de las redes sociales sobre los estudiantes
Influencia de las redes sociales sobre los estudiantes
 
Impacto de las redes sociales en los estudiantes
Impacto de las redes sociales en los estudiantesImpacto de las redes sociales en los estudiantes
Impacto de las redes sociales en los estudiantes
 
Reflexion grupal sobre las redes sociales
Reflexion grupal sobre las redes socialesReflexion grupal sobre las redes sociales
Reflexion grupal sobre las redes sociales
 
Ensayo redes sociales
Ensayo redes socialesEnsayo redes sociales
Ensayo redes sociales
 
Las redes sociales en los adolescentes
Las redes sociales en los adolescentes Las redes sociales en los adolescentes
Las redes sociales en los adolescentes
 
Monografia (el impacto de las redes sociales)
Monografia (el impacto de las redes sociales)Monografia (el impacto de las redes sociales)
Monografia (el impacto de las redes sociales)
 
Reflexión redes sociales
Reflexión redes socialesReflexión redes sociales
Reflexión redes sociales
 
Las redes sociales y su impacto en el bienestar universitario
Las redes sociales y su impacto en el bienestar universitarioLas redes sociales y su impacto en el bienestar universitario
Las redes sociales y su impacto en el bienestar universitario
 
Ppoint lezcano martin_parcial2
Ppoint lezcano martin_parcial2Ppoint lezcano martin_parcial2
Ppoint lezcano martin_parcial2
 
Redes Sociales y su adicción en estudiantes universitarios.
Redes Sociales y su adicción en estudiantes universitarios.Redes Sociales y su adicción en estudiantes universitarios.
Redes Sociales y su adicción en estudiantes universitarios.
 
Deber gata
Deber gataDeber gata
Deber gata
 

Destacado

Reunió pares 3r
Reunió pares 3rReunió pares 3r
Reunió pares 3rmogent
 
Zeeshan peter new cv
Zeeshan peter new cvZeeshan peter new cv
Zeeshan peter new cvzeeshan peter
 
6.05.how tobecreative
6.05.how tobecreative6.05.how tobecreative
6.05.how tobecreativeLars Busekist
 
U3 t3 4-a1_gustavo pérez garcía
U3 t3 4-a1_gustavo pérez garcíaU3 t3 4-a1_gustavo pérez garcía
U3 t3 4-a1_gustavo pérez garcíablack2hearth
 
La prescripcion
La prescripcionLa prescripcion
La prescripcionMariajeh27
 
Dragos Bunea: Black Friday Adevar si Provocare
Dragos Bunea: Black Friday Adevar si ProvocareDragos Bunea: Black Friday Adevar si Provocare
Dragos Bunea: Black Friday Adevar si ProvocareDragos Bunea
 
Segunda etapa pder 2015 2019
Segunda etapa pder 2015 2019Segunda etapa pder 2015 2019
Segunda etapa pder 2015 2019jesusalonso99
 
морские обитатели
морские обитателиморские обитатели
морские обитателиOlga Sosedkova
 
открытка "В ожидании чуда"
 открытка "В ожидании чуда" открытка "В ожидании чуда"
открытка "В ожидании чуда"Olga Sosedkova
 
Zia Ul Haq Siddiqui
Zia Ul Haq SiddiquiZia Ul Haq Siddiqui
Zia Ul Haq Siddiquizia siddiqui
 
Teoria responsabilidad individual
Teoria responsabilidad individualTeoria responsabilidad individual
Teoria responsabilidad individualEdgarGuiral
 

Destacado (14)

Reunió pares 3r
Reunió pares 3rReunió pares 3r
Reunió pares 3r
 
Zeeshan peter new cv
Zeeshan peter new cvZeeshan peter new cv
Zeeshan peter new cv
 
6.05.how tobecreative
6.05.how tobecreative6.05.how tobecreative
6.05.how tobecreative
 
Mi perfil
Mi  perfil Mi  perfil
Mi perfil
 
U3 t3 4-a1_gustavo pérez garcía
U3 t3 4-a1_gustavo pérez garcíaU3 t3 4-a1_gustavo pérez garcía
U3 t3 4-a1_gustavo pérez garcía
 
Chattowah Thumbnail
Chattowah ThumbnailChattowah Thumbnail
Chattowah Thumbnail
 
Lengua pp romanticismo
Lengua pp romanticismoLengua pp romanticismo
Lengua pp romanticismo
 
La prescripcion
La prescripcionLa prescripcion
La prescripcion
 
Dragos Bunea: Black Friday Adevar si Provocare
Dragos Bunea: Black Friday Adevar si ProvocareDragos Bunea: Black Friday Adevar si Provocare
Dragos Bunea: Black Friday Adevar si Provocare
 
Segunda etapa pder 2015 2019
Segunda etapa pder 2015 2019Segunda etapa pder 2015 2019
Segunda etapa pder 2015 2019
 
морские обитатели
морские обитателиморские обитатели
морские обитатели
 
открытка "В ожидании чуда"
 открытка "В ожидании чуда" открытка "В ожидании чуда"
открытка "В ожидании чуда"
 
Zia Ul Haq Siddiqui
Zia Ul Haq SiddiquiZia Ul Haq Siddiqui
Zia Ul Haq Siddiqui
 
Teoria responsabilidad individual
Teoria responsabilidad individualTeoria responsabilidad individual
Teoria responsabilidad individual
 

Similar a Uso de las redes sociales en la educación

A3.lucas.melany.aulaivertiday tics (1)
A3.lucas.melany.aulaivertiday tics (1)A3.lucas.melany.aulaivertiday tics (1)
A3.lucas.melany.aulaivertiday tics (1)MELANYTATIANALUCASPA
 
Cruz merino diana laura dhtic08 tarea1
Cruz merino diana laura dhtic08 tarea1Cruz merino diana laura dhtic08 tarea1
Cruz merino diana laura dhtic08 tarea1Dlcm9719
 
Cruz merino diana laura dhtic08 tarea1
Cruz merino diana laura dhtic08 tarea1Cruz merino diana laura dhtic08 tarea1
Cruz merino diana laura dhtic08 tarea1Dlcm9719
 
Presentacion propuesta didactica facebook
Presentacion propuesta didactica facebookPresentacion propuesta didactica facebook
Presentacion propuesta didactica facebooklaurabueti
 
Ensayo comunidades virtuales, diego robles f 2 b
Ensayo comunidades virtuales, diego robles f 2 bEnsayo comunidades virtuales, diego robles f 2 b
Ensayo comunidades virtuales, diego robles f 2 bDiego Robles F
 
Redes sociales (pros y contras)
Redes sociales (pros y contras)Redes sociales (pros y contras)
Redes sociales (pros y contras)Iluicatl Apellidos
 
Ensayo cibercultura
Ensayo ciberculturaEnsayo cibercultura
Ensayo ciberculturaJulie Lorena
 
Uso de las redes sociales en el ámbito educativo
Uso de las redes sociales en el ámbito educativoUso de las redes sociales en el ámbito educativo
Uso de las redes sociales en el ámbito educativoCésar Granados
 
Las redes sociales en el mundo educativo
Las redes sociales en el mundo educativoLas redes sociales en el mundo educativo
Las redes sociales en el mundo educativomgy-mally
 
Benemérita universidad autónoma  de puebla   
Benemérita universidad autónoma  de puebla   Benemérita universidad autónoma  de puebla   
Benemérita universidad autónoma  de puebla   fridaoropeza09
 
Beneficios educativos redes sociales
Beneficios educativos redes socialesBeneficios educativos redes sociales
Beneficios educativos redes socialesJhon Morejón Lfm
 
Liliana velasco calyecac presentación redes sociales
Liliana velasco calyecac presentación redes socialesLiliana velasco calyecac presentación redes sociales
Liliana velasco calyecac presentación redes socialesLili Velasco C
 
Asesoria para el uso de las tic
Asesoria para el uso de las ticAsesoria para el uso de las tic
Asesoria para el uso de las ticJulian Gomez
 
Perez b investicaccion
Perez b investicaccionPerez b investicaccion
Perez b investicaccionbraisperez10
 
Tecnología de internet para la educación
Tecnología de internet para la educaciónTecnología de internet para la educación
Tecnología de internet para la educaciónStalinCarrion
 

Similar a Uso de las redes sociales en la educación (20)

A3.lucas.melany.aulaivertiday tics (1)
A3.lucas.melany.aulaivertiday tics (1)A3.lucas.melany.aulaivertiday tics (1)
A3.lucas.melany.aulaivertiday tics (1)
 
Cruz merino diana laura dhtic08 tarea1
Cruz merino diana laura dhtic08 tarea1Cruz merino diana laura dhtic08 tarea1
Cruz merino diana laura dhtic08 tarea1
 
Cruz merino diana laura dhtic08 tarea1
Cruz merino diana laura dhtic08 tarea1Cruz merino diana laura dhtic08 tarea1
Cruz merino diana laura dhtic08 tarea1
 
Presentacion propuesta didactica facebook
Presentacion propuesta didactica facebookPresentacion propuesta didactica facebook
Presentacion propuesta didactica facebook
 
Ensayo comunidades virtuales, diego robles f 2 b
Ensayo comunidades virtuales, diego robles f 2 bEnsayo comunidades virtuales, diego robles f 2 b
Ensayo comunidades virtuales, diego robles f 2 b
 
Practica 6
Practica 6Practica 6
Practica 6
 
ìNdice
ìNdiceìNdice
ìNdice
 
Redes sociales (pros y contras)
Redes sociales (pros y contras)Redes sociales (pros y contras)
Redes sociales (pros y contras)
 
Ensayo cibercultura
Ensayo ciberculturaEnsayo cibercultura
Ensayo cibercultura
 
Uso de las redes sociales en el ámbito educativo
Uso de las redes sociales en el ámbito educativoUso de las redes sociales en el ámbito educativo
Uso de las redes sociales en el ámbito educativo
 
Las redes sociales en el mundo educativo
Las redes sociales en el mundo educativoLas redes sociales en el mundo educativo
Las redes sociales en el mundo educativo
 
Benemérita universidad autónoma  de puebla   
Benemérita universidad autónoma  de puebla   Benemérita universidad autónoma  de puebla   
Benemérita universidad autónoma  de puebla   
 
Uso educativo de las redes sociales
Uso educativo de las redes socialesUso educativo de las redes sociales
Uso educativo de las redes sociales
 
Actividad 1
Actividad 1Actividad 1
Actividad 1
 
Beneficios educativos redes sociales
Beneficios educativos redes socialesBeneficios educativos redes sociales
Beneficios educativos redes sociales
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Liliana velasco calyecac presentación redes sociales
Liliana velasco calyecac presentación redes socialesLiliana velasco calyecac presentación redes sociales
Liliana velasco calyecac presentación redes sociales
 
Asesoria para el uso de las tic
Asesoria para el uso de las ticAsesoria para el uso de las tic
Asesoria para el uso de las tic
 
Perez b investicaccion
Perez b investicaccionPerez b investicaccion
Perez b investicaccion
 
Tecnología de internet para la educación
Tecnología de internet para la educaciónTecnología de internet para la educación
Tecnología de internet para la educación
 

Último

proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfJonathanCovena1
 

Último (20)

proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 

Uso de las redes sociales en la educación

  • 1. UNIVERSIDAD DEL VALLE DE ORIZABA. Vanesa Marisol Altamirano Campos. Docente: Ramón Aragón Mladosich TIC 1 OCTUBRE 2015.
  • 2.  Las redes sociales se han incorporado de manera importante a la vida de los seres humanos, de modo que se encuentran presentes prácticamente en todos los ámbitos. Incluso aquellas personas que no emplean un equipo de cómputo, al menos, han escuchado hablar de ellas.  Pero este gran avance que a tenido la humanidad es favorable o de algún modo a acabado con nosotros sin darnos cuenta y más en el ámbito educativo veremos en este trabajo las distintas opiniones que se tienen de esto y discutiremos amabas teorías.
  • 3.  Como ya lo habiamos mencionado las redes sociales están cobrando gran importancia en la sociedad actual, reflejando la necesidad del ser humano de expresión y reconocimiento, bien lo dijo Aristóteles el hombre es un ser sociable por naturaleza, pues para satisfacer sus exigencias físicas y espirituales necesita vivir en sociedad, ya que al ser una criatura racional e individual, no es autosuficiente y requiere la ayuda y protección de los demás de su especie, por ello forma comunidades, aquí veremos muchos de los beneficios que estas mismas nos ofrecen:  1. Las redes sociales pueden incrementar la colaboración de los estudiante.  Los sitios de medios sociales ofrecen una vía para que los estudiantes entren en contacto fácilmente unos con otros. Al crear proyectos de la escuela pueden trabajar de forma colaborativa respecto a las asignaciones de grupo o en la búsqueda de ayuda en las tareas escolares.  2. Las redes sociales pueden ser útiles para buscar ayuda con las tareas.  Cuando los estudiantes tienen preguntas sobre una asignación escolar, pueden publicar fácilmente un mensaje preguntando si alguien los puede ayudar. También pueden hacer una pregunta específica al maestro en un lugar que otros estudiantes puedan ver. Esto permite que toda la clase tenga acceso a la interacción del profesor. 
  • 4.  3. Compartir recursos rápidamente al usar las redes sociales en el aula.  Si el profesor necesita dirigir a los estudiantes a un recurso en línea en particular, se puede compartir fácilmente a través de medios sociales como Twitter. Si el profesor quiere que la clase a visite un sitio específico, todo lo que tiene que hacer es publicar en un medio social la página web y toda la clase pueda verla con un solo clic.
  • 5.  1. Los medios sociales pueden ser una distracción en clase.  La primera preocupación que viene a la mente cuando se utilizan los medios sociales en el aula, es que va a ser una gran distracción para los estudiantes durante las clases. Los estudiantes podrían ser fácilmente desviados de su misión y sería difícil para los maestros saber si están poniendo atención o no.  2. El uso de los medios sociales en el aula puede ir en detrimento de la interacción humana.  Si los estudiantes solo son animados a participar en las discusiones en clase a través de los medios sociales, esto podría afectar su capacidad de interactuar en situaciones cara a cara. Los estudiantes todavía tienen que aprender a tener conversaciones con la gente, incluso en este mundo basado en la tecnología moderna.
  • 6.  3. El acoso cibernético en los medios sociales  Algunos estudiantes han experimentado acoso cibernético a través de los medios sociales. Si se permiten los medios de comunicación social en las escuelas, podría aumentar el acoso cibernético, en el que los estudiantes podrían escribir mensajes hirientes dirigidos a otros estudiantes.
  • 7. Visto estos aspectos y viendo los beneficios y perjuicios podemos dar como conclusión que las redes sociales que empleamos en la actualidad en el ámbito escolar nos proporcionan una gran ayuda, podemos mejorar nuestro sistema educativo y ponerlo a la vanguardia de lo que nos exige la sociedad, yo creo que nunca vamos a poder evitar todos los riegos que esta misma conlleva pero tal vez si prevenirlos, informándonos y dándole por lo consiguiente un buen usos a estas mismas, esperando que este trabajo te haya servido y contribuido de algo para comprender este fenómeno de las redes sociales.