SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
Se origino por las
motivaciones, necesidades y el
estudio del hombre y su
entorno social dentro de la
empresa. Esta teoría postula
que el elemento humano es lo
más importante en la empresa.
La teoría de las
relaciones
humanas(también
denominada escuela
humanística de la
administración),
desarrollada por Elton
Mayo y sus
colaboradores, surgió en
los Estados Unidos como
consecuencia inmediata
de los resultados
obtenidos en el
experimento de
hawthorne .
En consecuencia, la teoría de las relaciones humanas
surgió de la necesidad de contrarrestar la fuerte
tendencia a la deshumanización del trabajo, iniciada
con la aplicación de métodos rigurosos, científicos y
precisos, a los cuales los trabajadores debían
someterse forzosamente.
Las cuatro principales causas del
surgimiento de la teoríade las
relaciones humanas son:
Orígenes de la Teoría de las
Relaciones Humanas
Necesidad de humanizar y
democratizar la
administración
El desarrollo de las
llamadas ciencias humanas
Las ideas de la filosofía
pragmática de John Dewey y
de la psicología dinámica de
Kart Lewin
Las conclusiones del
experimento de
Hawthorne
Liberándola de los
conceptos rígidos y
mecanicistas de la teoría
clásica y adecuándola a los
nuevos patrones de vida del
pueblo estadounidense. En
este sentido, la teoría de las
relaciones humanas se
convirtió en un movimiento
típicamente estadounidense
dirigido a la
democratización de los
conceptos administrativos.
En especial la psicología y la
sociología, así como su
creciente influencia
intelectual y sus primeros
intentos de aplicación a la
organización industrial. Las
ciencias humanas vinieron a
demostrar, de manera
gradual, lo inadecuado de
los
principios de la teoría
clásica.
Orígenes de la Teoría de las Relaciones Humanas
Necesidad de humanizar y
democratizar la
administración
El desarrollo de las
llamadas ciencias humanas
Fueron esenciales para el
humanismo en la administración.
Elton Mayo es considerado el
fundador de la escuela; Dewey,
indirectamente, y Lewin, de
manera más directa,
contribuyeron bastante a su
concepción. De igual modo, fue
fundamental la sociología de
Pareto, a pesar de que ninguno
de los autores del movimiento
inicial tuvo contacto directo con
sus obras, sino apenas con su
mayor divulgador en los Estados
Unidos en esa época.
LIevado a cabo entre 1927
y 1932 bajo la
coordinación de Elton
Mayo, pusieron en jaque
los principales postulados
de la teoría clásica de la
administración.
Las ideas de la filosofía
pragmática de John Dewey y
de la psicología dinámica de
Kart Lewin
Orígenes de la Teoría de las Relaciones Humanas
Las conclusiones del
experimento de
Hawthorne
F
I
N
(Henry o Henri Fayol; Estambul, 1841 - París, 1925) Ingeniero y teórico de la
administración de empresas. Nacido en el seno de una familia burguesa, Henry
Fayol se graduó como ingeniero civil de minas en el año 1860 y desempeño el
cargo de Ingeniero en las minas de un importante grupo minero y metalúrgico,
la Sociedad Anónima Commentry Fourchambault.
En 1878, en el Congreso de París de la Sociedad Industrial Minera, celebrado con
motivo de la Exposición Universal, Fayol presentó un informe sobre la alteración
y la combustión espontánea de la hulla expuesta al aire. Este trabajo tuvo una
gran acogida y consagró a Fayol como un hombre de ciencia. En 1888 había
alcanzado ya el puesto de director general de la Commentry Fourchambault. Se
jubiló en 1918.
Henry Fayol es sobre todo conocido por sus aportaciones en el terreno del
pensamiento administrativo. Expuso sus ideas en la obra Administración
industrial y general, publicada en Francia en 1916. Tras los aportaciones
realizadas por Taylor en el terreno de la organización científica del trabajo,
Fayol, utilizando una metodología positivista, consistente en observar los
hechos, realizar experiencias y extraer reglas, desarrolló todo un modelo
administrativo de gran rigor para su época. En otra obra suya, La incapacidad
industrial del estado(1921), hizo una defensa de los postulados de la libre
empresa frente a la intervención del Estado en la vida económica.
TEORIA CLASICA
Parece que fue Kurt Lewin quien utilizó por primera vez la
expresión “dinámica de grupos” en 1939, siendo el pionero
en el estudio de los grupos. En 1944 funda el primer centro
de investigaciones sobre dinámica de grupos.
Kurt Lewin desarrolla la teoría de la dinámica de grupo,
según la cual el grupo no es una simple colección de
individuos. Toma la psicología de la Gestalt y la traslada a
lo que es un grupo (el todo no es lo mismo que la suma de
sus partes). Entre los individuos que forman el grupo se
producen múltiples fenómenos: atracción, repulsión,
tensión.
Kurt Lewin
1924 -1932 ELTON MAYO
(ACADEMIA NACIONAL DE
CIENCIAS
DE LOS ESTADOS UNIDOS).
•CORRELACION ENTRE
PRODUCTIVIDAD E
ILUMINACION EN
EL TRABAJO.
LUEGO ESTUDIO DE LA FATIGA,
ACCIDENTES DE TRABAJO
LA ROTACION DE PERSONAL Y
SOBRE TODO.
EL EFECTO DE LAS
CONDICIONES FISICAS SOBRE
LA
PRODUCTIVIDAD DE LOS
EMPLEADO
EL EXPERIMENTO DE HAWTHORNE
John Dewey decía que para llegar a la finalidad formativa del
conocimiento, tendría que pasarse por tres etapas fundamentales:
· -Los hechos y acontecimientos científicos.
· -Las ideas y razonamientos.
· -La aplicación de los resultados a nuevos hechos específicos.
Y John Dewey es uno de los más importantes representantes de la
filosofía experimental en la pedagogía. Dewey concibe la educación
como: “la suma total de procesos por los cuales una comunidad o
grupo social, pequeño o grande, transmite sus poderes y sus objetivos
adquiridos, a fin de asegurar su propia existencia y su crecimiento
continuado”. Sus ideas pedagógicas inspiraron el método activo
desarrollado por su continuador Kilpatrick, el “método de proyectos”.
John
Dewey
GRACIAS

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Precursores de la administración
Precursores de la administraciónPrecursores de la administración
Precursores de la administraciónfrancisco19carbente
 
Resumen Escuelas Administrativas como Modelo Sistémico e Interdisciplinar y L...
Resumen Escuelas Administrativas como Modelo Sistémico e Interdisciplinar y L...Resumen Escuelas Administrativas como Modelo Sistémico e Interdisciplinar y L...
Resumen Escuelas Administrativas como Modelo Sistémico e Interdisciplinar y L...jorgequintanaleal
 
Filosofía Edad Media
Filosofía Edad MediaFilosofía Edad Media
Filosofía Edad Mediafilosofia5to
 
Geofrey m. hodgson el enfoque de la economía institucional
Geofrey m. hodgson   el enfoque de la economía institucionalGeofrey m. hodgson   el enfoque de la economía institucional
Geofrey m. hodgson el enfoque de la economía institucionalDaniel Garcia
 
Geofrey m. hodgson el enfoque de la economía institucional
Geofrey m. hodgson   el enfoque de la economía institucionalGeofrey m. hodgson   el enfoque de la economía institucional
Geofrey m. hodgson el enfoque de la economía institucionalDaniel Garcia
 
Epistemologia
EpistemologiaEpistemologia
EpistemologiaUGMA
 
Enfoque humanistico diapositiva
Enfoque humanistico diapositivaEnfoque humanistico diapositiva
Enfoque humanistico diapositivalilibeth gil paz
 
Diapositivas Teoría Relaciones humanas
Diapositivas Teoría Relaciones humanasDiapositivas Teoría Relaciones humanas
Diapositivas Teoría Relaciones humanaskattyestefypati
 
Enfoque humanista de la administración
Enfoque humanista de la administraciónEnfoque humanista de la administración
Enfoque humanista de la administraciónMaria Victoria Alippi
 
Precursores de la administración
Precursores de la administraciónPrecursores de la administración
Precursores de la administraciónRockerstaronee
 
Exposición "Teoria de las Relaciones Humanas"
 Exposición "Teoria de las Relaciones Humanas" Exposición "Teoria de las Relaciones Humanas"
Exposición "Teoria de las Relaciones Humanas"jonnathanvalenciacandelo
 
Teoria de las_relaciones_humanas
Teoria de las_relaciones_humanasTeoria de las_relaciones_humanas
Teoria de las_relaciones_humanasJosé Gregorio
 

La actualidad más candente (17)

Precursores de la administración
Precursores de la administraciónPrecursores de la administración
Precursores de la administración
 
Cuadro Co
Cuadro CoCuadro Co
Cuadro Co
 
Img019
Img019Img019
Img019
 
Resumen Escuelas Administrativas como Modelo Sistémico e Interdisciplinar y L...
Resumen Escuelas Administrativas como Modelo Sistémico e Interdisciplinar y L...Resumen Escuelas Administrativas como Modelo Sistémico e Interdisciplinar y L...
Resumen Escuelas Administrativas como Modelo Sistémico e Interdisciplinar y L...
 
Filosofía Edad Media
Filosofía Edad MediaFilosofía Edad Media
Filosofía Edad Media
 
Geofrey m. hodgson el enfoque de la economía institucional
Geofrey m. hodgson   el enfoque de la economía institucionalGeofrey m. hodgson   el enfoque de la economía institucional
Geofrey m. hodgson el enfoque de la economía institucional
 
Geofrey m. hodgson el enfoque de la economía institucional
Geofrey m. hodgson   el enfoque de la economía institucionalGeofrey m. hodgson   el enfoque de la economía institucional
Geofrey m. hodgson el enfoque de la economía institucional
 
Marysol
MarysolMarysol
Marysol
 
Epistemologia
EpistemologiaEpistemologia
Epistemologia
 
Enfoque humanistico diapositiva
Enfoque humanistico diapositivaEnfoque humanistico diapositiva
Enfoque humanistico diapositiva
 
Diapositivas Teoría Relaciones humanas
Diapositivas Teoría Relaciones humanasDiapositivas Teoría Relaciones humanas
Diapositivas Teoría Relaciones humanas
 
Propulsores de la administración moderna
Propulsores de la administración modernaPropulsores de la administración moderna
Propulsores de la administración moderna
 
Enfoque humanista de la administración
Enfoque humanista de la administraciónEnfoque humanista de la administración
Enfoque humanista de la administración
 
Precursores de la administración
Precursores de la administraciónPrecursores de la administración
Precursores de la administración
 
teoría humanista
teoría humanista teoría humanista
teoría humanista
 
Exposición "Teoria de las Relaciones Humanas"
 Exposición "Teoria de las Relaciones Humanas" Exposición "Teoria de las Relaciones Humanas"
Exposición "Teoria de las Relaciones Humanas"
 
Teoria de las_relaciones_humanas
Teoria de las_relaciones_humanasTeoria de las_relaciones_humanas
Teoria de las_relaciones_humanas
 

Similar a Exporelaciones humanas

Teoría de las Relaciones Humanas en la Administración - George Elton Mayo.
Teoría de las Relaciones Humanas en la Administración - George Elton Mayo.Teoría de las Relaciones Humanas en la Administración - George Elton Mayo.
Teoría de las Relaciones Humanas en la Administración - George Elton Mayo.Wilhelm Jy
 
Teoria de las relaciones humanas. (1)
Teoria de las relaciones humanas. (1)Teoria de las relaciones humanas. (1)
Teoria de las relaciones humanas. (1)elver sanchez
 
precursores de la administracion
precursores de la administracionprecursores de la administracion
precursores de la administracionleonor19yendira
 
POSITIVISMO Y FUNCIONALISMO (1).pptx
POSITIVISMO Y FUNCIONALISMO (1).pptxPOSITIVISMO Y FUNCIONALISMO (1).pptx
POSITIVISMO Y FUNCIONALISMO (1).pptxRuthMfuentes
 
1.3.3. Escuela de las Relaciones Humanas.pptx
1.3.3. Escuela de las Relaciones Humanas.pptx1.3.3. Escuela de las Relaciones Humanas.pptx
1.3.3. Escuela de las Relaciones Humanas.pptxDina Moreno
 
1.3.3. Escuela de las Relaciones Humanas.pptx
1.3.3. Escuela de las Relaciones Humanas.pptx1.3.3. Escuela de las Relaciones Humanas.pptx
1.3.3. Escuela de las Relaciones Humanas.pptxDina Moreno
 
Teoria de las_relaciones_humanas
Teoria de las_relaciones_humanasTeoria de las_relaciones_humanas
Teoria de las_relaciones_humanasJosé Gregorio
 
Teoría de las relaciones humanas
Teoría de las relaciones humanasTeoría de las relaciones humanas
Teoría de las relaciones humanasAnna Nossa
 
Exposicion de elementos final
Exposicion de elementos finalExposicion de elementos final
Exposicion de elementos finalXime Martinez
 
Teorías de las relaciones humanas
Teorías de las relaciones humanas   Teorías de las relaciones humanas
Teorías de las relaciones humanas alexander_hv
 
Teoria humanista
Teoria humanistaTeoria humanista
Teoria humanistaDanni Ramos
 

Similar a Exporelaciones humanas (20)

eoria-de-las-Relaciones-Humanas
eoria-de-las-Relaciones-Humanaseoria-de-las-Relaciones-Humanas
eoria-de-las-Relaciones-Humanas
 
Escuelas de la administracion
Escuelas de la administracionEscuelas de la administracion
Escuelas de la administracion
 
Teoría de las Relaciones Humanas en la Administración - George Elton Mayo.
Teoría de las Relaciones Humanas en la Administración - George Elton Mayo.Teoría de las Relaciones Humanas en la Administración - George Elton Mayo.
Teoría de las Relaciones Humanas en la Administración - George Elton Mayo.
 
Teoria de las relaciones humanas. (1)
Teoria de las relaciones humanas. (1)Teoria de las relaciones humanas. (1)
Teoria de las relaciones humanas. (1)
 
Trabajo administracion
Trabajo administracionTrabajo administracion
Trabajo administracion
 
Trabajo administracion
Trabajo administracionTrabajo administracion
Trabajo administracion
 
precursores de la administracion
precursores de la administracionprecursores de la administracion
precursores de la administracion
 
Trabajo administracion
Trabajo administracionTrabajo administracion
Trabajo administracion
 
POSITIVISMO Y FUNCIONALISMO (1).pptx
POSITIVISMO Y FUNCIONALISMO (1).pptxPOSITIVISMO Y FUNCIONALISMO (1).pptx
POSITIVISMO Y FUNCIONALISMO (1).pptx
 
1.3.3. Escuela de las Relaciones Humanas.pptx
1.3.3. Escuela de las Relaciones Humanas.pptx1.3.3. Escuela de las Relaciones Humanas.pptx
1.3.3. Escuela de las Relaciones Humanas.pptx
 
1.3.3. Escuela de las Relaciones Humanas.pptx
1.3.3. Escuela de las Relaciones Humanas.pptx1.3.3. Escuela de las Relaciones Humanas.pptx
1.3.3. Escuela de las Relaciones Humanas.pptx
 
Teoria de las_relaciones_humanas
Teoria de las_relaciones_humanasTeoria de las_relaciones_humanas
Teoria de las_relaciones_humanas
 
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
ADMINISTRACION DE EMPRESASADMINISTRACION DE EMPRESAS
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
 
Relaciones humanas
Relaciones humanasRelaciones humanas
Relaciones humanas
 
Teoría de las relaciones humanas
Teoría de las relaciones humanasTeoría de las relaciones humanas
Teoría de las relaciones humanas
 
Exposicion de elementos final
Exposicion de elementos finalExposicion de elementos final
Exposicion de elementos final
 
Teorías de las relaciones humanas
Teorías de las relaciones humanas   Teorías de las relaciones humanas
Teorías de las relaciones humanas
 
Teoria humanista
Teoria humanistaTeoria humanista
Teoria humanista
 
Teoria clasica
Teoria clasicaTeoria clasica
Teoria clasica
 
Teoria humanista
Teoria humanistaTeoria humanista
Teoria humanista
 

Último

TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxNadiaMartnez11
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxroberthirigoinvasque
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdfValeriaCorrea29
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesMarisolMartinez707897
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...jlorentemartos
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.JonathanCovena1
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 

Último (20)

TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 

Exporelaciones humanas

  • 1. Se origino por las motivaciones, necesidades y el estudio del hombre y su entorno social dentro de la empresa. Esta teoría postula que el elemento humano es lo más importante en la empresa.
  • 2. La teoría de las relaciones humanas(también denominada escuela humanística de la administración), desarrollada por Elton Mayo y sus colaboradores, surgió en los Estados Unidos como consecuencia inmediata de los resultados obtenidos en el experimento de hawthorne .
  • 3. En consecuencia, la teoría de las relaciones humanas surgió de la necesidad de contrarrestar la fuerte tendencia a la deshumanización del trabajo, iniciada con la aplicación de métodos rigurosos, científicos y precisos, a los cuales los trabajadores debían someterse forzosamente.
  • 4. Las cuatro principales causas del surgimiento de la teoríade las relaciones humanas son: Orígenes de la Teoría de las Relaciones Humanas Necesidad de humanizar y democratizar la administración El desarrollo de las llamadas ciencias humanas Las ideas de la filosofía pragmática de John Dewey y de la psicología dinámica de Kart Lewin Las conclusiones del experimento de Hawthorne
  • 5. Liberándola de los conceptos rígidos y mecanicistas de la teoría clásica y adecuándola a los nuevos patrones de vida del pueblo estadounidense. En este sentido, la teoría de las relaciones humanas se convirtió en un movimiento típicamente estadounidense dirigido a la democratización de los conceptos administrativos. En especial la psicología y la sociología, así como su creciente influencia intelectual y sus primeros intentos de aplicación a la organización industrial. Las ciencias humanas vinieron a demostrar, de manera gradual, lo inadecuado de los principios de la teoría clásica. Orígenes de la Teoría de las Relaciones Humanas Necesidad de humanizar y democratizar la administración El desarrollo de las llamadas ciencias humanas
  • 6. Fueron esenciales para el humanismo en la administración. Elton Mayo es considerado el fundador de la escuela; Dewey, indirectamente, y Lewin, de manera más directa, contribuyeron bastante a su concepción. De igual modo, fue fundamental la sociología de Pareto, a pesar de que ninguno de los autores del movimiento inicial tuvo contacto directo con sus obras, sino apenas con su mayor divulgador en los Estados Unidos en esa época. LIevado a cabo entre 1927 y 1932 bajo la coordinación de Elton Mayo, pusieron en jaque los principales postulados de la teoría clásica de la administración. Las ideas de la filosofía pragmática de John Dewey y de la psicología dinámica de Kart Lewin Orígenes de la Teoría de las Relaciones Humanas Las conclusiones del experimento de Hawthorne F I N
  • 7. (Henry o Henri Fayol; Estambul, 1841 - París, 1925) Ingeniero y teórico de la administración de empresas. Nacido en el seno de una familia burguesa, Henry Fayol se graduó como ingeniero civil de minas en el año 1860 y desempeño el cargo de Ingeniero en las minas de un importante grupo minero y metalúrgico, la Sociedad Anónima Commentry Fourchambault. En 1878, en el Congreso de París de la Sociedad Industrial Minera, celebrado con motivo de la Exposición Universal, Fayol presentó un informe sobre la alteración y la combustión espontánea de la hulla expuesta al aire. Este trabajo tuvo una gran acogida y consagró a Fayol como un hombre de ciencia. En 1888 había alcanzado ya el puesto de director general de la Commentry Fourchambault. Se jubiló en 1918. Henry Fayol es sobre todo conocido por sus aportaciones en el terreno del pensamiento administrativo. Expuso sus ideas en la obra Administración industrial y general, publicada en Francia en 1916. Tras los aportaciones realizadas por Taylor en el terreno de la organización científica del trabajo, Fayol, utilizando una metodología positivista, consistente en observar los hechos, realizar experiencias y extraer reglas, desarrolló todo un modelo administrativo de gran rigor para su época. En otra obra suya, La incapacidad industrial del estado(1921), hizo una defensa de los postulados de la libre empresa frente a la intervención del Estado en la vida económica. TEORIA CLASICA
  • 8. Parece que fue Kurt Lewin quien utilizó por primera vez la expresión “dinámica de grupos” en 1939, siendo el pionero en el estudio de los grupos. En 1944 funda el primer centro de investigaciones sobre dinámica de grupos. Kurt Lewin desarrolla la teoría de la dinámica de grupo, según la cual el grupo no es una simple colección de individuos. Toma la psicología de la Gestalt y la traslada a lo que es un grupo (el todo no es lo mismo que la suma de sus partes). Entre los individuos que forman el grupo se producen múltiples fenómenos: atracción, repulsión, tensión. Kurt Lewin
  • 9. 1924 -1932 ELTON MAYO (ACADEMIA NACIONAL DE CIENCIAS DE LOS ESTADOS UNIDOS). •CORRELACION ENTRE PRODUCTIVIDAD E ILUMINACION EN EL TRABAJO. LUEGO ESTUDIO DE LA FATIGA, ACCIDENTES DE TRABAJO LA ROTACION DE PERSONAL Y SOBRE TODO. EL EFECTO DE LAS CONDICIONES FISICAS SOBRE LA PRODUCTIVIDAD DE LOS EMPLEADO EL EXPERIMENTO DE HAWTHORNE
  • 10. John Dewey decía que para llegar a la finalidad formativa del conocimiento, tendría que pasarse por tres etapas fundamentales: · -Los hechos y acontecimientos científicos. · -Las ideas y razonamientos. · -La aplicación de los resultados a nuevos hechos específicos. Y John Dewey es uno de los más importantes representantes de la filosofía experimental en la pedagogía. Dewey concibe la educación como: “la suma total de procesos por los cuales una comunidad o grupo social, pequeño o grande, transmite sus poderes y sus objetivos adquiridos, a fin de asegurar su propia existencia y su crecimiento continuado”. Sus ideas pedagógicas inspiraron el método activo desarrollado por su continuador Kilpatrick, el “método de proyectos”. John Dewey