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INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE CENTLA. Materia: Matemáticas IV. Unidad: 6           profesor : ING. Víctor Manuel Mateo Morales Polinomio y ecuación característica.
OBJETIVO COMPRENDER QUE ES UNA ECUACIÓN Y POLINOMIO CARACTERÍSTICOS PARA RESOLVER PROBLEMAS CON APLICACIONES EN LA INGENIERIA QUÍMICA
Teorema 1.  Sea A una matriz de n * n. Entonces  es un valor propio de A sí y sólo sí P() = det (A - I) = 0                 (4)   Definición.Ecuación y polinomio característicos. La ecuación (4) se llama la ecuación característica de A; p() se llama el polinomio característico de A.  Como será evidente p() es un polinomio de grado n en . Por ejemplo, si A = a     b                                                                                                                                       c     d
Entonces, A - I =     a     b              0                =         c     d    -     0      y p() = det ( A - I) = ( a - )(d - ) –      bc = 2 – (a + b) + (ad – bc).                                                                        a -            b                                                                           c          d - 
Según el teorema fundamental del álgebra, cualquier polinomio de grado n con coeficientes reales o complejos tiene exactamente n raíces (contando multiplicidades). Esto significa, por ejemplo, que el polinomio ( - I)5 tiene cinco raíces, todas iguales al número 1. Como cualquier eigenvalor de A es una raíz de la ecuación característica de A, se concluye que  Contando multiplicidades,  toda matriz de n * n  tiene exactamente n eigenvalores
Teorema 2. Sea  un valor propio de la matriz AQ de n * n y sea E = {v: Av = v}. Entonces E es un subespacio de Cn.   Demostración.  Si Av = v, entonces (A - I)v = 0. Así E es el espacio nulo de la matriz A - I, que es un subespacio de Cn. Definición.  Espacio propio.  Sea  un valor propio de A. El subespacio E se llama espacio propio de A correspondiente al valor propio .   Observe que 0 E ya que E es un subespacio. Sin embargo, o no es un vector propio.
  Teorema 3.  Si A y B son matrices semejantes de n * n, entonces A y B tienen el mismo polinomio característico y, por lo tanto, tiene los mismos valores propios.   Demostración.  Como A y B son semejantes, B = C-1AC y   Det (B -  I) =           det (C-1AC -  I) = det [C-1AC – C-1( I)C]      = det [C-1(A -  I)C] = det (C-1) det(A -  I) det (C)      = det (C-1) det (C) det (A -  I) = det (C –1C) det (A -  I) = det I det (A -  I) = det (A -  I)
Esto significa que A y B tiene la misma ecuación característica, y como los valores propios son raíces de la ecuación característica, tiene los mismos valores propios.
SUGERENCIAS DIDACTICAS Utilizar software de matemáticas (Mathcad, Mathematica, Maple, Matlab) y calculadoras graficadoras para facilitar la comprensión de conceptos, la resolución de problemas, la construcción de gráficas y la interpretación de resultados. • Desarrollar prácticas de tal manera que los estudiantes apliquen los conocimientos adquiridos y los relacionen con su carrera.

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Polinomio y ecuación característica centla

  • 1. INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE CENTLA. Materia: Matemáticas IV. Unidad: 6 profesor : ING. Víctor Manuel Mateo Morales Polinomio y ecuación característica.
  • 2. OBJETIVO COMPRENDER QUE ES UNA ECUACIÓN Y POLINOMIO CARACTERÍSTICOS PARA RESOLVER PROBLEMAS CON APLICACIONES EN LA INGENIERIA QUÍMICA
  • 3. Teorema 1. Sea A una matriz de n * n. Entonces  es un valor propio de A sí y sólo sí P() = det (A - I) = 0 (4) Definición.Ecuación y polinomio característicos. La ecuación (4) se llama la ecuación característica de A; p() se llama el polinomio característico de A.  Como será evidente p() es un polinomio de grado n en . Por ejemplo, si A = a b c d
  • 4. Entonces, A - I = a b  0 = c d - 0    y p() = det ( A - I) = ( a - )(d - ) – bc = 2 – (a + b) + (ad – bc). a -  b c d - 
  • 5. Según el teorema fundamental del álgebra, cualquier polinomio de grado n con coeficientes reales o complejos tiene exactamente n raíces (contando multiplicidades). Esto significa, por ejemplo, que el polinomio ( - I)5 tiene cinco raíces, todas iguales al número 1. Como cualquier eigenvalor de A es una raíz de la ecuación característica de A, se concluye que Contando multiplicidades, toda matriz de n * n tiene exactamente n eigenvalores
  • 6. Teorema 2. Sea  un valor propio de la matriz AQ de n * n y sea E = {v: Av = v}. Entonces E es un subespacio de Cn.   Demostración. Si Av = v, entonces (A - I)v = 0. Así E es el espacio nulo de la matriz A - I, que es un subespacio de Cn. Definición. Espacio propio. Sea  un valor propio de A. El subespacio E se llama espacio propio de A correspondiente al valor propio .   Observe que 0 E ya que E es un subespacio. Sin embargo, o no es un vector propio.
  • 7.   Teorema 3. Si A y B son matrices semejantes de n * n, entonces A y B tienen el mismo polinomio característico y, por lo tanto, tiene los mismos valores propios.   Demostración. Como A y B son semejantes, B = C-1AC y   Det (B -  I) = det (C-1AC -  I) = det [C-1AC – C-1( I)C] = det [C-1(A -  I)C] = det (C-1) det(A -  I) det (C) = det (C-1) det (C) det (A -  I) = det (C –1C) det (A -  I) = det I det (A -  I) = det (A -  I)
  • 8. Esto significa que A y B tiene la misma ecuación característica, y como los valores propios son raíces de la ecuación característica, tiene los mismos valores propios.
  • 9. SUGERENCIAS DIDACTICAS Utilizar software de matemáticas (Mathcad, Mathematica, Maple, Matlab) y calculadoras graficadoras para facilitar la comprensión de conceptos, la resolución de problemas, la construcción de gráficas y la interpretación de resultados. • Desarrollar prácticas de tal manera que los estudiantes apliquen los conocimientos adquiridos y los relacionen con su carrera.