Desarrollar nuestro cerebro a través de diferentes actividades lúdicas.

1. APLICACIÓN DEL MAPA COGNITIVO DE CAJA
JOSÉ ROA E-8-99300
YARIELA PAZ 8-207-648

3. PENSAMIENTO LÓGICO
 Es aquél que se desprende de las relaciones entre los objetos y procede de la
propia elaboración de los individuos.
 No se debe enseñar de forma directa.
 Se desarrolla mientras se interactúa con el medio ambiente.

4. CEREBRO HUMANO
Amígdala
Axón
Cerebelo
Cognición
Corteza
Dendrita
Endorfinas
Glía
Hemisferio
Hipocampo
Hipotálamo
Lóbulo
Memoria
Mielina
Neurona
Neurotransmisor
Péptidos
Puentes
Serotonina
Sinapsis

5. PENSAMIENTO LATERAL
Fue el psicólogo maltés Edward de Bono quien primero acuñó la expresión “pensamiento lateral”
para referirse a un proceso diferente al pensamiento normal, lineal o directo al que estamos
acostumbrados.
Procesar la información de manera creativa.
El pensamiento lateral nos exige resolver los problemas de forma distinta.

6. EJEMPLOS
1. Un granjero tiene 10 conejos, 20 caballos y 40 cerdos. Si llamamos “caballos” a los
“cerdos”, ¿cuántos caballos tendrá?
Respuesta 10. Seguirá teniendo 20. Llamarlos de otra manera no provoca que se
transformen.
2. En una carrera, un corredor adelanta al que va segundo. ¿En qué posición se coloca?
Respuesta 2. En segundo lugar.

7. CADENA DE
PALABRAS
OLIVA
valles
estar
arete
tengo
goles
entro
rosal
alcor
orina
nariz
izada
damas
asiré
remar
marca
camas
mason
onces
estas
ascua
PENSAR CON 6 SOMBREROS
GRUPO DE DOCENTES SOBRE LA
INCORPORACIÓN DE LAS
COMPETENCIAS BÁSICAS EN EL
CURRÍCULO. Reflexiona y contesta
por escrito, para aportar tus
conclusiones personales a la primera
sesión del grupo.

8. JUEGOS MENTALES
 Te ponen una escena de crimen tienes que decir que pasó, después viene la policía…..
 El hemisferio derecho quiere decir el color el izquierdo el nombre