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PLANIFICACIO
N
CARLOS
GMO.
SECCHI C

resenta:
P

EN
SALUD
VIDEO MUSICAL
DESARROLL
O
GERENCIAL
EL GERENTE TIENE
ELEMENTOS QUE ANALIZAR.
TAREAS QUE CUMPLIR.
FUNCIONES CONTINUAS QUE
REALIZAR.
FUNCIONES SECUENCIALES
QUE COORDINAR.
ACITVIDADES QUE EQUILIBRAR
ELEMENTOS
 IDEAS

 COSAS

 PERSONAS
TAREAS
PENSAR (formular
conceptos).
ESTRUCTURAR (Realizar las
tareas Ejecutivas).
Conducir y guiar (influir sobre
las personas para llegar las
metas deseables).
FUNCIONES CONTINUAS
 ANALIZAR PROBLEMAS
Recolección de datos (sus
causas y planear soluciones
alternas de acción)
 TOMAR DECISIONES
Llegar a conclusiones y formular
juicios
 COMUNICAR
Rectificar la comprensión
FUNCIONES
SECUENCIALES
• PLANEAR
• ORGANIZAR
• INTEGRAR
• DIRIGIR
• SUPERVISAR (Coordinador de
Procesos)

• CONTROLAR
• RE-EVALUAR
 PLANEAR
Predeterminar un curso de
acción.
 ORGANIZAR
Relacionar el trabajo para
lograr las metas propuestas.
 INTEGRAR / DIRIGIR
Escoger personas
competentes para las
diferentes posiciones.
SUPERVISAR
(Coordinación de procesos)
Propiciar acciones
determinadas hacia los
objetivos deseados.
CONTROLAR Y
RE/EVALUAR
Asegurar el avance hacia los
objetivos conforme a los
planes.
“Aprende a

Prevenir
No llovía aun
cuando Noe

Construyo el
Arca”
PLANEACION
ACTIVIDADES A REALIZAR
PREVEER
Establecer a DONDE conducen los
acontecimientos actuales
DETERMINAR LOS OBJETIVOS
-Determinar resultados por obtener
DISEÑAR ESTRATEGIAS
 Decidir como y cuando alcanzar las METAS
PROGRAMAR
Establecer PRIORIDADES SECUENCIAS y
TIEMPO de pasos a dar
PRESUPUESTAR
Asignar RECURSOS
ESTABLECER PROCEDIMIENTOS
-ESTANDARIZAR métodos
DETERMINAR POLITICAS
Tomar decisiones respecto a materias
importantes-
ORGANIZAR
Actividades a Realizar
ESTABLECER LA ESTRUCTURA DE LA
ORGANIZACIÓN.
DISEÑAR EL ORGANIGRAMA.
DELINEAR LAS RELACIONES.
DEFINIR LAS LINEAS DE ENLACE PARA
FACILITAR LA COORDINACION.
FORMULAR DESCRIPCIONES DE PUESTOS.
 DEFINIR EL CAMPO DE ACCION SUS
RESPONSABILIDADES
AUTORIDAD.
ESTABLECER LAS ESPECIFICACIONES DE
PUESTOS.
DEFINIR LOS REQUISITOS
PERSONAS EN CADA PUESTO.

DE

LAS
INTEGRAR Y DIRIGIR
Actividades a Realizar
Seleccionar:
Reclutar personas calificadas

para cada puesto.
Orientar:
Familiarizar al nuevo
personal con la situación.
Adiestrar:
Capacitar por la Instrucción y
por la practica.
Desarrollar:
Fomentar un progreso de
Conocimientos, actitudes y
habilidades
SUPERVISAR:

Actividades a Realizar
• DELEGAR:
Asignar RESPONSABILIDADES Y
AUTORIDAD que precisan los objetivos.

• MOTIVAR:
Persuadir e inspirar al personal para que
desarrollen su trabajo como se desea.

• COORDINAR:
INTERRELACIONAR ESFUERZOS, en las
combinaciones más efectivas.

• RECONOCER LAS DIFERENCIAS:
Alentar el PENSAMIENTO
INDEPENDIENTE Y RESOLVER
CONFLICTOS que surjan.

• PREVEER Y PROMOVER CAMBIOS
Estimular la CREACTIVIDAD y la
INNOVACIÓN en el logro de las metas.
CONTROLAR Y RE-EVALUAR:
Actividades a Realizar
 ESTABLECER SISTEMAS DE
INFORMACION:
Determinar que DATOS CRITICOS se necesitan,
cómo y cuándo.

 ESTABLECER EL ESTANDAR NORMAL
DE EFICIENCIA
Establecer que CONDICIONES Existirán cuando
las TAREAS CLAVES estén bien hechas.

 COMPARAR RESULTADOS
Determinar el GRADO DE DESVIACION de las
METAS prefijadas

 ACCION CORRECTIVA
REAJUSTAR PLANES Asesorar para lograr las
metas y repetir el ciclo

 ESTIMULAR
PREMIAR REMUNERAR o CASTIGAR
EL PROCESO
ADMINISTRATIVO
Y
LA
PLANIFICACIÓN
• Hay dos formas de
enfrentar el futuro:
– Ser víctima del
azar
– Definir a dónde
queremos ir y
luchar por ello
PLANIFICACION
PLANIFICACIÓN
ES UN PROCESO QUE AYUDA A
DECIDIR (TOMA DE
DECISIONES):

1.

QUE HACER

2.

COMO HACERLO

3.

EVALUAR LO QUE SE HACE

ANTES DE HACER (BEGIN)

“EJERCICIO ORIENTADO AL FUTURO CON
EL OBJETO DE FACILITAR LA TOMA DE
DECISIONES Y CON UNA CLARA
CONCEPTO
PLANIFICAR
ES PENSAR EN EL
PRESENTE,
CONTANDO
CON
UNA
BASE
DE
INFORMACIÓN,
SOBRE LO QUE
DEBEMOS HACER
EN EL FUTURO.
PLANIFICACIÓN
LA PLANIFICACIÓN SE ANTICIPA A LA TOMA
DE DECISIONES. ES UN PROCESO DE DECIDIR
ANTES DE QUE SE REQUIERA LA ACCIÓN
(ASCKOFF
1981)
PROCESO DE TOMA DE DECISIONES PARA
ALCANZAR UN FUTURO DESEADO, TENIENDO
EN CUENTA LA SITUACIÓN ACTUAL Y LOS
FACTORES INTERNOS Y EXTERNOS QUE
PUEDEN INFLUIR PARA EL LOGRO DE LOS
OBJETIVOS
(JIMENEZ
1982)
ES EL PROCESO CONSCIENTE DE SELECCIÓN Y
DESARROLLO DEL MEJOR CURSO DE ACCIÓN
PARA LOGRAR EL OBJETIVO
(JIMENEZ
PLANIFICACIÓN
PROCESO DE ESTABLECER METAS Y
ELEGIR MEDIOS PARA ALCANZAR
DICHAS METAS

(STONER 1996)

ES EL PROCESO DE DEFINIR EL CURSO
DE ACCIÓN Y LOS PROCEDIMIENTOS
REQUERIDOS PARA ALCANZAR LOS
OBJETIVOS Y METAS

(CORTES 1998)
PLANIFICACIÓN
“PROCESO POR EL CUAL SE OBTIENE
UNA VISIÓN DEL FUTURO, EN
DONDE ES POSIBLE DETERMINAR Y
LOGRAR LOS OBJETIVOS,
MEDIANTE LA ELECCIÓN DE UN
CURSO DE ACCIÓN”

IMPORTANCIA
1. PROPICIA EL DESARROLLO
(PROPÓSITO AFIRMATIVO)
2. REDUCE LOS RIESGOS (PROPÓSITO
PROTECTOR)
3. MAXIMIZA EL APROVECHAMIENTO DE
RECURSOS Y TIEMPO (PROPÓSITO DE
OTROS
CONCEPTOS
• Planear es decidir de

antemano que hacer,
como hacerlo, cuando y
quien deberá llevarlo a
cabo.
• La Planificación se
ocupa de ordenar la
empresa a lo interno,
con
base
a
su
funcionamiento
ignorando
la
importancia del medio
ambiente o entorno en
el desempeño de la
organización por eso
dio cabida a a la
planificación
estratégica.
NATURALEZA Y
PROPOSITO
La naturaleza esencial
de
la
planeación
puede entenderse a
través
de
cuatro
principios básicos:
1. Contribución a los
objetivos.
2. Prevalencia de la
Planeación.
3. Extensión
de la
Planeación.
4. Eficiencia de los
planes.
1.

CONTRIBUCIÓN A LOS
OBJETIVOS.
El propósito de cada plan y de
todos los planes derivados es
facilitar la consecución de los
objetivos empresariales.

2.

PREVALENCIA
PLANEACIÓN.

A

LA

Puesto que las operaciones
empresariales,
organización, staffing, dirección
y control están diseñadas para
sustentar el cumplimiento de
los objetivos de la
empresa
la
planeación
lógicamente
precede
a la ejecución de
todas las otras
funciones
empresariales.

3.

EXTENCIÓN
DE
PLANEACIÓN
Planear es función de todo
administrador,
aunque
el
carácter y la amplitud de la
planeación variaran con sus
autoridad y con la naturaleza
de la política y planeación
delineado por sus superiores
4. EFICIENCIA DE LOS
PLANES
La eficiencia de un
plan se mide por el
monto
de
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contribución a sus
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como
compensación de los
costos
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otras
inesperadas
consecuencia
requeridas
para
formularlo
y hacerlo
funcionar.
IMPORTANCIA DE
LA PLANEACIÓN
Las razones completas de
capital importancia en
la función de planear
son:
1. Para contrarrestar la
incertidumbre y el
cambio.
2. Fijar la atención en
los objetivos.
3. Ganar
funcionamiento
económico.
4. Facilitar el control.
1. PARA
CONTRARRESTAR LA
INCERTIDUMBRE Y
EL CAMBIO:
Lo incierto del futuro y
el cambio hacen de la
planeación una
necesidad.
2. FIJAR LA ATENCIÓN
EN LOS OBJETIVOS.
A causa de
que toda la planeación
se orienta
hacia la
consecución de los
objetivos
de
la
empresa, el simple acto
de planear llama la
atención
de
los
objetivos.
3. GANAR
FUNCIONAMIENTO
ECONÓMICO.
La planeación reduce
los costos al mínimo a
causa del énfasis que
le imprime a las
operación eficaz y
sólida.
4. FACILITAR EL
CONTROL.
Un administrador no
puede verificar
los
logros
de
sus
subalternos si no tiene
metas
de
realizaciones con la
cuales pueda medir.
LOS PASOS DEL
PROCESO DE
PLANEACIÓN
PLANEACION
ACTIVIDADES A REALIZAR
PREVEER
-Establecer a DONDE conducen los
acontecimientos actuales

DETERMINAR LOS OBJETIVOS
-Determinar resultados por obtener

DISEÑAR ESTRATEGIAS
-Decidir como y cuando alcanzar las
METAS

PROGRAMAR
-Establecer PRIORIDADES
SECUENCIAS y TIEMPO de pasos a dar

PRESUPUESTAR
-Asignar RECURSOS

ESTABLECER PROCEDIMIENTOS
-ESTANDARIZAR métodos

DETERMINAR POLITICAS
-Tomar decisiones respecto a
materias importantes-
CONCEPTOS
FUNDAMENTALES

Propósitos o
misiones
Se identifica la
función o tarea
básica de una
empresa o
institución o de una
parte de ésta. En
todo sistema
social, las
empresas tienen
una función o tarea
básica que la
sociedad les
asigna .

37
Conceptos
Fundamentales
• OBJETIVOS :
Son los
fines que se
persiguen por
medio de una
actividad de una u
otra índole.
• ESTRATEGIA
S:

Es la
determinación de
los objetivos
básicos
a largo
plazo
de una
empresa
y
la
adopción de los
cursos de acción
y la asignación de
los
recursos
necesarios para su
cumplimiento
PROGRAMAS:
Son un conjunto
de
metas,
políticas,
procedimientos,
reglas,
asignaciones de
tareas, pasos a
seguir, recursos
por emplear y
otros elementos
necesarios para
llevar a cabo un
curso de acción
dado.
Presupuest
os
Es la formulación de
resultados
esperados
expresados generalmente en
términos numéricos, horashombre,
unidades
de
productos, horas-máquina o
cualquier
otro
término
numéricamente medible. El
presupuesto es necesario para
el control, pero sería inútil
como norma sensible de
control si no es un reflejo fiel de
los planes.
41
• POLÍTICAS:

Son Enunciados
o
criterios
generales
que
orientan
o en
causan
el
pensamiento en la
toma de decisiones.
NIVELES DE
PLANIFICACIÓN
VARIOS NIVELES DE
PLANIFICACION EN LAS
ORGANIZACIONES

LARGO PLAZO ESTRATEGICO PERMANENTE

BAJO

NEDIANO

ALTO

CORTO PLAZOOPERACIONAL INDIVIDUAL

TIEMPO

ALCANCE

USO
PLANEACION PARA EL
DESARROLLO
PLAN

ESTRATEGICO

FUTURO/LARGO
PLAZO
Construir y desarrollar la
compañía
Tiene que ve con:
En que tipo de negocio y que
líneas queremos estar?
Qué mercados se quieren servir?
Qué productos o servicios ofrece
Cuanto queremos crecer y
cómo?
Que resultados financieros se
esperan
Que tecnologías se esperan?
Que tecnologías emplear?
Donde y en que invertir
recursos?

OPERACIONAL
EL PRESENTE/CORTO
PLAZO
Día a día
Tiene que ver con:
Mejorar en eficiencia y
productividad
Mejorar la rentabilidad
Métodos y sistemas
METODOLOGIA
TIPICA DEL
PLANEAMIENTO

MISION

Fortalezas y debilidades
op0ortundiades y riesgos
¿Cuáles son las
metas?

Análisis Interno y
Externo

OBJETIVOS
¿Cómo alcanzar las metas

¿Cómo hacerlo y cuando?

¿Hay discrepancia entre los objetivos

ESTRATEGIAS
Asignación de Recursos
Y Plan de Operación

Estratégicos y el plan de operación

Revisión del
Plan Operativo
Y los Objetivos

RETROALIMENTACION
DEL
DESEMPEÑO

EJECUCION DE
LOS PLANES
LOS PLANES COMO CIMIENTO
ADMINISTRATIVO
Qué tipo de estructura
organizacional necesitamos.
Son
necesarios

Que nos ayudan a saber

para saber

Qué tipo de personas
necesitamos y cuándo.

Metas y Objetivos
Y cómo lograrlos

Qué afecta la clase de
liderazgo y dirección

Cómo podemos
efectivamente liderar y
dirigir a nuestra gente
Para asegurar los
éxitos de los planes
Qué tipo o modos de
monitoreo y control
debemos utilizar.
TÉCNICA DE

PLANIFICACION
EFICAZ
1. EVALUACIONES
DE LAS
NECESIDADES
ENTRE LOS METODOS MÁS
USADOS PARA EVALUAR LAS
NCESIDADES ESTA LOS
SIGUIENTES:
•LO QUE EL LIDER ESTIMA QUE ES
LO QUE MÁS CONVIENE AL
GRUPO
•LA REACCION ORAL DE LOS
MIEMBROS.
•LA REACCIÓN ORAL DE
PERSONAS QUE NO SON
MIEMBROS
•OBSERVACIONES DEL LIDER
•OBJETIVOS DEL LIDER
•ENCUESTAS ESCRITAS
•CAJAS DE SUGERENCIAS
1.
EVALUACIONES
DE LAS
NECESIDADES
En lo relativo a la evaluación de
las necesidades, conviene
destacar que:
a. Es esencial evaluar las
necesidades.

B. Deben participar el mayor
número posible de miembros
del grupo.
c. Debe haber libertad de
expresión

d. Se debe respetar cada
contribución
e. Es el primer paso en el
proceso de planificación
2.
ESTABLECIMIENTO
DE PRIORIDADES
a. Considerar

lo

más

conveniente para el grupo
y para el individuo
b. Analizar

los

recursos

disponibles.
c. Considerar lo que pasaría
si

no

se

llenara

la

necesidad.
d. Hacer

una

lista

de

las

necesidades, en orden de
importancia.
3.
ESTABLECIMENTO

DE OBJETIVOS
Para definir bien un
objetivo es
necesario que:
• Se especifique la
cantidad
• Se
establezca
plazo
para
terminación

un
su

• Se calcula el costo
• Se
lo
redacte
de
manera
que
este
orientado hacia los
resultados.
• Se encuentre la forma
de medirlo
• Su redacción debe
iniciar con un verbo
en infinitivo.
TALLER DE
OBJETIVOS
•

3. LINEAMIENTOS DEL PLAN ESTRATÉGICO
INSTITUCIONAL

•
 

3.1. CRECIMIENTO Y DESARROLLO

•

Objetivo Estratégico : Fortalecer los Recursos
Humanos y Físicos en aras de lograr un clima
organizacional que permita desarrollar todos los
procesos institucionales.

•
•

Meta 3.1.1
Comunicar el Plan Estratégico Institucional a todos los
colaboradores, así como el rol dentro del mismo, para
lograr el compromiso con la Misión y con los Objetivos
Institucionales.

•
•

Meta 3.1.2
Orientar la conducta de la organización hacia los usuarios
e incorporar el enfoque del perfil del recurso humano.

•
•

Meta 3.1.3
Realizar campañas tendientes a internalizar los Valores y
modificar las actitudes integradas al usuario, para
incrementar la conciencia laboral.

•
•

Meta 3.1.4
Orientar esfuerzos para incrementar la autoconfianza del
recurso humano de forma individual y colectiva.

•
•

Meta 3.1.5
Estimular la adquisición de nuevas técnicas e incrementar
la necesidad de generar cambios organizativos para lograr
respuestas oportunas a los asegurados.

•
•

Meta 3.1.6
Aumentar la productividad y disminuir los costos,
basándose en programas de incentivos y estímulos para el
reconocimiento por mérito de cada funcionario.
4. MEDIDAS
• EN ORDEN
CRONOLOGICO,.
TODOS LOS PASOS QUE
SE DARÁN PARA
LOGRAR EL OBJETIVO
• QUIEN SE ENCARGAR Á
DE LA MEDIDA
• CUÁNDO SE
TERMINARÁ DE TOMAR
LA MEDIDA
• EL COSTO, DE
HABERLO.
5. PLAN DE ACCION
6.

RE- EVALUACIÓN
““ Cada

uno de
nosotros es al
mismo tiempo
profesor y
alumno.”

“Nuestros
mejores logros se
producen
cuando nos
enseñamos a
Lo que
veo en mi
mente
Es lo que
obtengo
En mi
vida
PROCESO DE LA PLANEACION
ESTRATEGICA
MISION Y VISION

EVALUACION DEL MEDIO AMBIENTE

INTERNO

FORTALEZAS DEBILIDADES

EXTERNO

OPORTUNDADES

AMENAZAS

POSICIONAMIENTO ESTRATEGICO
ESTABLECIMIENTO DE OBJETIVOS
DETERMINACIÓN DE ESTRATEGIAS
PARA ALCANZAR LOS OBJETIVOS

IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS
SISTEMAS DE
INFORMACIÓN
CONCEPTO
• El sistema de
información se puede
definir como el
conjunto de personas,
normas, procesos,
procedimientos datos
y recursos
tecnológicos que
funcionan
articuladamente y que
buscan facilitar y
apoyar el desempeño
de los funcionarios
para el cumplimiento
de sus objetivos y las
metas previstas para
el adecuado
funcionamiento,
desarrollo,
crecimiento de la
organización.
FINALIDAD
• El reto de las organizaciones
y de las personas que las
conforman, no están en
adquirir la última tecnología
en sistema de información
sino, en desarrollar la
capacidad necesaria para su
administración y desarrollo
productivo.
• El Sistema de Información
debe ser considerado como
un medio y no como un fin
en este sentido es prioritario
enfocar la atención en los
funcionarios para desarrollar
en ellos la actitud y la aptitud
necesaria para mejorar la
operación del sistema.
RAZONES PARA
DEFINIR UN
SISTEMA DE
INFORMACIÓN
1. El acelerado proceso
de cambio.
2. La
Creciente
complejidad de la
administración y la
gerencia.
3. La interdependencia
de
las
unidades
funcionales de la
organización.
4. El mejoramiento de
la productividad.
5. El reconocimiento de
la información como
recursos.
6. La participación en la
toma de decisiones
del personal de la
institución.
DISEÑO DEL
SISTEMA DE
INFORMACIÓN
REQUERIMIENTOS
1. Claridad de los
objetivos.
2. Claridad en el flujo de
la información.
3. Disponibilidad .
4. Capacidad técnica del
personal responsable.
5. Unidad de
terminología.
PROCESOS BÁSICOS
PARA LA
OPERACIÓN
1. Registro de datos.
2. Recolección de datos.
3. Procesamiento de
datos.
4. Análisis de la
información.
5. Transmisión de la
información.
ELEMENTOS
CLAVES PARA
EL MANEJO DEL
SISTEMA
1. Sistemas
integrados .
2. Soporte para la
planeación y
control.
3. Administración y
toma de
decisiones.
4. Operaciones
internas.
LA
INFORMATICA
CONCEPTO
•

La informática es la ciencia
que se ocupa del tratamiento
automático de la información.
Si consideramos que la
información es el sustrato
básico para la toma de
decisiones, es necesario
tener en cuenta que la
información que se maneja
en un hospital es voluminosa
y tiene las siguientes
características:
a.

No es homogéneo.

b. Tiene una función relativa que
esta en razón de sus utilidad.
SERVICIOS DE
INFORMATICA
•

El desarrollo de los
servicios de informática
en las instituciones de
salud ha coincidido con
los siguientes objetivos:
1. El 50% Mejorar la
eficiencia en la gestión.
2. El 30 % mejorar la
calidad y oportunidad de
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asistenciales.
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Planificación gerencial y el proceso administrativo

  • 4. EL GERENTE TIENE ELEMENTOS QUE ANALIZAR. TAREAS QUE CUMPLIR. FUNCIONES CONTINUAS QUE REALIZAR. FUNCIONES SECUENCIALES QUE COORDINAR. ACITVIDADES QUE EQUILIBRAR
  • 6. TAREAS PENSAR (formular conceptos). ESTRUCTURAR (Realizar las tareas Ejecutivas). Conducir y guiar (influir sobre las personas para llegar las metas deseables).
  • 7. FUNCIONES CONTINUAS  ANALIZAR PROBLEMAS Recolección de datos (sus causas y planear soluciones alternas de acción)  TOMAR DECISIONES Llegar a conclusiones y formular juicios  COMUNICAR Rectificar la comprensión
  • 8. FUNCIONES SECUENCIALES • PLANEAR • ORGANIZAR • INTEGRAR • DIRIGIR • SUPERVISAR (Coordinador de Procesos) • CONTROLAR • RE-EVALUAR
  • 9.  PLANEAR Predeterminar un curso de acción.  ORGANIZAR Relacionar el trabajo para lograr las metas propuestas.  INTEGRAR / DIRIGIR Escoger personas competentes para las diferentes posiciones.
  • 10. SUPERVISAR (Coordinación de procesos) Propiciar acciones determinadas hacia los objetivos deseados. CONTROLAR Y RE/EVALUAR Asegurar el avance hacia los objetivos conforme a los planes.
  • 11. “Aprende a Prevenir No llovía aun cuando Noe Construyo el Arca”
  • 12. PLANEACION ACTIVIDADES A REALIZAR PREVEER Establecer a DONDE conducen los acontecimientos actuales DETERMINAR LOS OBJETIVOS -Determinar resultados por obtener DISEÑAR ESTRATEGIAS  Decidir como y cuando alcanzar las METAS PROGRAMAR Establecer PRIORIDADES SECUENCIAS y TIEMPO de pasos a dar PRESUPUESTAR Asignar RECURSOS ESTABLECER PROCEDIMIENTOS -ESTANDARIZAR métodos DETERMINAR POLITICAS Tomar decisiones respecto a materias importantes-
  • 13. ORGANIZAR Actividades a Realizar ESTABLECER LA ESTRUCTURA DE LA ORGANIZACIÓN. DISEÑAR EL ORGANIGRAMA. DELINEAR LAS RELACIONES. DEFINIR LAS LINEAS DE ENLACE PARA FACILITAR LA COORDINACION. FORMULAR DESCRIPCIONES DE PUESTOS.  DEFINIR EL CAMPO DE ACCION SUS RESPONSABILIDADES AUTORIDAD. ESTABLECER LAS ESPECIFICACIONES DE PUESTOS. DEFINIR LOS REQUISITOS PERSONAS EN CADA PUESTO. DE LAS
  • 14. INTEGRAR Y DIRIGIR Actividades a Realizar Seleccionar: Reclutar personas calificadas para cada puesto. Orientar: Familiarizar al nuevo personal con la situación. Adiestrar: Capacitar por la Instrucción y por la practica. Desarrollar: Fomentar un progreso de Conocimientos, actitudes y habilidades
  • 15. SUPERVISAR: Actividades a Realizar • DELEGAR: Asignar RESPONSABILIDADES Y AUTORIDAD que precisan los objetivos. • MOTIVAR: Persuadir e inspirar al personal para que desarrollen su trabajo como se desea. • COORDINAR: INTERRELACIONAR ESFUERZOS, en las combinaciones más efectivas. • RECONOCER LAS DIFERENCIAS: Alentar el PENSAMIENTO INDEPENDIENTE Y RESOLVER CONFLICTOS que surjan. • PREVEER Y PROMOVER CAMBIOS Estimular la CREACTIVIDAD y la INNOVACIÓN en el logro de las metas.
  • 16. CONTROLAR Y RE-EVALUAR: Actividades a Realizar  ESTABLECER SISTEMAS DE INFORMACION: Determinar que DATOS CRITICOS se necesitan, cómo y cuándo.  ESTABLECER EL ESTANDAR NORMAL DE EFICIENCIA Establecer que CONDICIONES Existirán cuando las TAREAS CLAVES estén bien hechas.  COMPARAR RESULTADOS Determinar el GRADO DE DESVIACION de las METAS prefijadas  ACCION CORRECTIVA REAJUSTAR PLANES Asesorar para lograr las metas y repetir el ciclo  ESTIMULAR PREMIAR REMUNERAR o CASTIGAR
  • 18. • Hay dos formas de enfrentar el futuro: – Ser víctima del azar – Definir a dónde queremos ir y luchar por ello
  • 20. PLANIFICACIÓN ES UN PROCESO QUE AYUDA A DECIDIR (TOMA DE DECISIONES): 1. QUE HACER 2. COMO HACERLO 3. EVALUAR LO QUE SE HACE ANTES DE HACER (BEGIN) “EJERCICIO ORIENTADO AL FUTURO CON EL OBJETO DE FACILITAR LA TOMA DE DECISIONES Y CON UNA CLARA
  • 21. CONCEPTO PLANIFICAR ES PENSAR EN EL PRESENTE, CONTANDO CON UNA BASE DE INFORMACIÓN, SOBRE LO QUE DEBEMOS HACER EN EL FUTURO.
  • 22. PLANIFICACIÓN LA PLANIFICACIÓN SE ANTICIPA A LA TOMA DE DECISIONES. ES UN PROCESO DE DECIDIR ANTES DE QUE SE REQUIERA LA ACCIÓN (ASCKOFF 1981) PROCESO DE TOMA DE DECISIONES PARA ALCANZAR UN FUTURO DESEADO, TENIENDO EN CUENTA LA SITUACIÓN ACTUAL Y LOS FACTORES INTERNOS Y EXTERNOS QUE PUEDEN INFLUIR PARA EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS (JIMENEZ 1982) ES EL PROCESO CONSCIENTE DE SELECCIÓN Y DESARROLLO DEL MEJOR CURSO DE ACCIÓN PARA LOGRAR EL OBJETIVO (JIMENEZ
  • 23. PLANIFICACIÓN PROCESO DE ESTABLECER METAS Y ELEGIR MEDIOS PARA ALCANZAR DICHAS METAS (STONER 1996) ES EL PROCESO DE DEFINIR EL CURSO DE ACCIÓN Y LOS PROCEDIMIENTOS REQUERIDOS PARA ALCANZAR LOS OBJETIVOS Y METAS (CORTES 1998)
  • 24. PLANIFICACIÓN “PROCESO POR EL CUAL SE OBTIENE UNA VISIÓN DEL FUTURO, EN DONDE ES POSIBLE DETERMINAR Y LOGRAR LOS OBJETIVOS, MEDIANTE LA ELECCIÓN DE UN CURSO DE ACCIÓN” IMPORTANCIA 1. PROPICIA EL DESARROLLO (PROPÓSITO AFIRMATIVO) 2. REDUCE LOS RIESGOS (PROPÓSITO PROTECTOR) 3. MAXIMIZA EL APROVECHAMIENTO DE RECURSOS Y TIEMPO (PROPÓSITO DE
  • 25. OTROS CONCEPTOS • Planear es decidir de antemano que hacer, como hacerlo, cuando y quien deberá llevarlo a cabo. • La Planificación se ocupa de ordenar la empresa a lo interno, con base a su funcionamiento ignorando la importancia del medio ambiente o entorno en el desempeño de la organización por eso dio cabida a a la planificación estratégica.
  • 26. NATURALEZA Y PROPOSITO La naturaleza esencial de la planeación puede entenderse a través de cuatro principios básicos: 1. Contribución a los objetivos. 2. Prevalencia de la Planeación. 3. Extensión de la Planeación. 4. Eficiencia de los planes.
  • 27. 1. CONTRIBUCIÓN A LOS OBJETIVOS. El propósito de cada plan y de todos los planes derivados es facilitar la consecución de los objetivos empresariales. 2. PREVALENCIA PLANEACIÓN. A LA Puesto que las operaciones empresariales, organización, staffing, dirección y control están diseñadas para sustentar el cumplimiento de los objetivos de la empresa la planeación lógicamente precede a la ejecución de todas las otras funciones empresariales. 3. EXTENCIÓN DE PLANEACIÓN Planear es función de todo administrador, aunque el carácter y la amplitud de la planeación variaran con sus autoridad y con la naturaleza de la política y planeación delineado por sus superiores
  • 28. 4. EFICIENCIA DE LOS PLANES La eficiencia de un plan se mide por el monto de sus contribución a sus objetivos, como compensación de los costos y otras inesperadas consecuencia requeridas para formularlo y hacerlo funcionar.
  • 29. IMPORTANCIA DE LA PLANEACIÓN Las razones completas de capital importancia en la función de planear son: 1. Para contrarrestar la incertidumbre y el cambio. 2. Fijar la atención en los objetivos. 3. Ganar funcionamiento económico. 4. Facilitar el control.
  • 30. 1. PARA CONTRARRESTAR LA INCERTIDUMBRE Y EL CAMBIO: Lo incierto del futuro y el cambio hacen de la planeación una necesidad. 2. FIJAR LA ATENCIÓN EN LOS OBJETIVOS. A causa de que toda la planeación se orienta hacia la consecución de los objetivos de la empresa, el simple acto de planear llama la atención de los objetivos.
  • 31. 3. GANAR FUNCIONAMIENTO ECONÓMICO. La planeación reduce los costos al mínimo a causa del énfasis que le imprime a las operación eficaz y sólida. 4. FACILITAR EL CONTROL. Un administrador no puede verificar los logros de sus subalternos si no tiene metas de realizaciones con la cuales pueda medir.
  • 32. LOS PASOS DEL PROCESO DE PLANEACIÓN
  • 33.
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  • 35.
  • 36. PLANEACION ACTIVIDADES A REALIZAR PREVEER -Establecer a DONDE conducen los acontecimientos actuales DETERMINAR LOS OBJETIVOS -Determinar resultados por obtener DISEÑAR ESTRATEGIAS -Decidir como y cuando alcanzar las METAS PROGRAMAR -Establecer PRIORIDADES SECUENCIAS y TIEMPO de pasos a dar PRESUPUESTAR -Asignar RECURSOS ESTABLECER PROCEDIMIENTOS -ESTANDARIZAR métodos DETERMINAR POLITICAS -Tomar decisiones respecto a materias importantes-
  • 37. CONCEPTOS FUNDAMENTALES Propósitos o misiones Se identifica la función o tarea básica de una empresa o institución o de una parte de ésta. En todo sistema social, las empresas tienen una función o tarea básica que la sociedad les asigna . 37
  • 38. Conceptos Fundamentales • OBJETIVOS : Son los fines que se persiguen por medio de una actividad de una u otra índole.
  • 39. • ESTRATEGIA S: Es la determinación de los objetivos básicos a largo plazo de una empresa y la adopción de los cursos de acción y la asignación de los recursos necesarios para su cumplimiento
  • 40. PROGRAMAS: Son un conjunto de metas, políticas, procedimientos, reglas, asignaciones de tareas, pasos a seguir, recursos por emplear y otros elementos necesarios para llevar a cabo un curso de acción dado.
  • 41. Presupuest os Es la formulación de resultados esperados expresados generalmente en términos numéricos, horashombre, unidades de productos, horas-máquina o cualquier otro término numéricamente medible. El presupuesto es necesario para el control, pero sería inútil como norma sensible de control si no es un reflejo fiel de los planes. 41
  • 42.
  • 43. • POLÍTICAS: Son Enunciados o criterios generales que orientan o en causan el pensamiento en la toma de decisiones.
  • 45. VARIOS NIVELES DE PLANIFICACION EN LAS ORGANIZACIONES LARGO PLAZO ESTRATEGICO PERMANENTE BAJO NEDIANO ALTO CORTO PLAZOOPERACIONAL INDIVIDUAL TIEMPO ALCANCE USO
  • 46. PLANEACION PARA EL DESARROLLO PLAN ESTRATEGICO FUTURO/LARGO PLAZO Construir y desarrollar la compañía Tiene que ve con: En que tipo de negocio y que líneas queremos estar? Qué mercados se quieren servir? Qué productos o servicios ofrece Cuanto queremos crecer y cómo? Que resultados financieros se esperan Que tecnologías se esperan? Que tecnologías emplear? Donde y en que invertir recursos? OPERACIONAL EL PRESENTE/CORTO PLAZO Día a día Tiene que ver con: Mejorar en eficiencia y productividad Mejorar la rentabilidad Métodos y sistemas
  • 47.
  • 48. METODOLOGIA TIPICA DEL PLANEAMIENTO MISION Fortalezas y debilidades op0ortundiades y riesgos ¿Cuáles son las metas? Análisis Interno y Externo OBJETIVOS ¿Cómo alcanzar las metas ¿Cómo hacerlo y cuando? ¿Hay discrepancia entre los objetivos ESTRATEGIAS Asignación de Recursos Y Plan de Operación Estratégicos y el plan de operación Revisión del Plan Operativo Y los Objetivos RETROALIMENTACION DEL DESEMPEÑO EJECUCION DE LOS PLANES
  • 49. LOS PLANES COMO CIMIENTO ADMINISTRATIVO Qué tipo de estructura organizacional necesitamos. Son necesarios Que nos ayudan a saber para saber Qué tipo de personas necesitamos y cuándo. Metas y Objetivos Y cómo lograrlos Qué afecta la clase de liderazgo y dirección Cómo podemos efectivamente liderar y dirigir a nuestra gente Para asegurar los éxitos de los planes Qué tipo o modos de monitoreo y control debemos utilizar.
  • 51. 1. EVALUACIONES DE LAS NECESIDADES ENTRE LOS METODOS MÁS USADOS PARA EVALUAR LAS NCESIDADES ESTA LOS SIGUIENTES: •LO QUE EL LIDER ESTIMA QUE ES LO QUE MÁS CONVIENE AL GRUPO •LA REACCION ORAL DE LOS MIEMBROS. •LA REACCIÓN ORAL DE PERSONAS QUE NO SON MIEMBROS •OBSERVACIONES DEL LIDER •OBJETIVOS DEL LIDER •ENCUESTAS ESCRITAS •CAJAS DE SUGERENCIAS
  • 52. 1. EVALUACIONES DE LAS NECESIDADES En lo relativo a la evaluación de las necesidades, conviene destacar que: a. Es esencial evaluar las necesidades. B. Deben participar el mayor número posible de miembros del grupo. c. Debe haber libertad de expresión d. Se debe respetar cada contribución e. Es el primer paso en el proceso de planificación
  • 53. 2. ESTABLECIMIENTO DE PRIORIDADES a. Considerar lo más conveniente para el grupo y para el individuo b. Analizar los recursos disponibles. c. Considerar lo que pasaría si no se llenara la necesidad. d. Hacer una lista de las necesidades, en orden de importancia.
  • 54. 3. ESTABLECIMENTO DE OBJETIVOS Para definir bien un objetivo es necesario que: • Se especifique la cantidad • Se establezca plazo para terminación un su • Se calcula el costo • Se lo redacte de manera que este orientado hacia los resultados. • Se encuentre la forma de medirlo • Su redacción debe iniciar con un verbo en infinitivo.
  • 56. • 3. LINEAMIENTOS DEL PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL •   3.1. CRECIMIENTO Y DESARROLLO • Objetivo Estratégico : Fortalecer los Recursos Humanos y Físicos en aras de lograr un clima organizacional que permita desarrollar todos los procesos institucionales. • • Meta 3.1.1 Comunicar el Plan Estratégico Institucional a todos los colaboradores, así como el rol dentro del mismo, para lograr el compromiso con la Misión y con los Objetivos Institucionales. • • Meta 3.1.2 Orientar la conducta de la organización hacia los usuarios e incorporar el enfoque del perfil del recurso humano. • • Meta 3.1.3 Realizar campañas tendientes a internalizar los Valores y modificar las actitudes integradas al usuario, para incrementar la conciencia laboral. • • Meta 3.1.4 Orientar esfuerzos para incrementar la autoconfianza del recurso humano de forma individual y colectiva. • • Meta 3.1.5 Estimular la adquisición de nuevas técnicas e incrementar la necesidad de generar cambios organizativos para lograr respuestas oportunas a los asegurados. • • Meta 3.1.6 Aumentar la productividad y disminuir los costos, basándose en programas de incentivos y estímulos para el reconocimiento por mérito de cada funcionario.
  • 57. 4. MEDIDAS • EN ORDEN CRONOLOGICO,. TODOS LOS PASOS QUE SE DARÁN PARA LOGRAR EL OBJETIVO • QUIEN SE ENCARGAR Á DE LA MEDIDA • CUÁNDO SE TERMINARÁ DE TOMAR LA MEDIDA • EL COSTO, DE HABERLO.
  • 58. 5. PLAN DE ACCION 6. RE- EVALUACIÓN
  • 59. ““ Cada uno de nosotros es al mismo tiempo profesor y alumno.” “Nuestros mejores logros se producen cuando nos enseñamos a
  • 60. Lo que veo en mi mente Es lo que obtengo En mi vida
  • 61. PROCESO DE LA PLANEACION ESTRATEGICA MISION Y VISION EVALUACION DEL MEDIO AMBIENTE INTERNO FORTALEZAS DEBILIDADES EXTERNO OPORTUNDADES AMENAZAS POSICIONAMIENTO ESTRATEGICO ESTABLECIMIENTO DE OBJETIVOS DETERMINACIÓN DE ESTRATEGIAS PARA ALCANZAR LOS OBJETIVOS IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS
  • 63. CONCEPTO • El sistema de información se puede definir como el conjunto de personas, normas, procesos, procedimientos datos y recursos tecnológicos que funcionan articuladamente y que buscan facilitar y apoyar el desempeño de los funcionarios para el cumplimiento de sus objetivos y las metas previstas para el adecuado funcionamiento, desarrollo, crecimiento de la organización.
  • 64. FINALIDAD • El reto de las organizaciones y de las personas que las conforman, no están en adquirir la última tecnología en sistema de información sino, en desarrollar la capacidad necesaria para su administración y desarrollo productivo. • El Sistema de Información debe ser considerado como un medio y no como un fin en este sentido es prioritario enfocar la atención en los funcionarios para desarrollar en ellos la actitud y la aptitud necesaria para mejorar la operación del sistema.
  • 66. 1. El acelerado proceso de cambio. 2. La Creciente complejidad de la administración y la gerencia. 3. La interdependencia de las unidades funcionales de la organización. 4. El mejoramiento de la productividad. 5. El reconocimiento de la información como recursos. 6. La participación en la toma de decisiones del personal de la institución.
  • 68. REQUERIMIENTOS 1. Claridad de los objetivos. 2. Claridad en el flujo de la información. 3. Disponibilidad . 4. Capacidad técnica del personal responsable. 5. Unidad de terminología.
  • 69. PROCESOS BÁSICOS PARA LA OPERACIÓN 1. Registro de datos. 2. Recolección de datos. 3. Procesamiento de datos. 4. Análisis de la información. 5. Transmisión de la información.
  • 71. 1. Sistemas integrados . 2. Soporte para la planeación y control. 3. Administración y toma de decisiones. 4. Operaciones internas.
  • 73. CONCEPTO • La informática es la ciencia que se ocupa del tratamiento automático de la información. Si consideramos que la información es el sustrato básico para la toma de decisiones, es necesario tener en cuenta que la información que se maneja en un hospital es voluminosa y tiene las siguientes características: a. No es homogéneo. b. Tiene una función relativa que esta en razón de sus utilidad.
  • 74. SERVICIOS DE INFORMATICA • El desarrollo de los servicios de informática en las instituciones de salud ha coincidido con los siguientes objetivos: 1. El 50% Mejorar la eficiencia en la gestión. 2. El 30 % mejorar la calidad y oportunidad de los procesos asistenciales. 3. El 20% en resolver los problemas relativo a la productividad.

Notas del editor

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