2. La edad promedio al inicio de las relaciones sexuales en
las mujeres es de 15.9 años. Sin embargo sólo el 15.2%
tienen una vida sexual activa
Uso de métodos anticonceptivos entre adolescentes:
La prevalencia de uso de anticonceptivos entre mujeres de 15 a 19
años fue de 44.4%.
Entre hombres de 12 a 19 años, 14.7% señalaron que no utilizaron
un método anticonceptivo en su primera relación, indicador que se
incrementa a 33.4% para el caso de las mujeres del mismo grupo de
edad.
3
3. La tasa específica de fecundidad fue de 69.5
nacimientos por cada mil mujeres de 15 a 19 años de
edad en 2009.
Las adolescentes de 15 a 19 años que tuvieron un hijo o
una hija, el 27.4% reportaron no haber planeado su
embarazo y el 12.9% no haberlo deseado, lo que indica la
necesidad de reforzar las acciones de información
orientadas a la prevención de embarazos en adolescentes.
4
4. ¿Qué es la sexualidad?
Es una vivencia subjetiva como parte integral
de la vida humana y eje del desarrollo. Se
articula a través del potencial reproductivo
de los seres humanos, de las relaciones
afectivas y la capacidad erótica, enmarcada
siempre dentro de las relaciones de género.
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5. Sexo: Se refiere a
las diferencias
biológicas entre
hombre y mujer.
Género: Diferencias entre
hombres y mujeres en cuanto
a ideas, valores y modos de
actuar, construcciones
socioculturales para cumplir
ciertos papeles.
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6. Sexualidad: marca las
vivir los
placeres
pautas para
deseos y
eróticos.
de la
de
placer
Erotismo: Resulta
potencialidad
experimentar
sexual.
7
7. Abstinencia: Es una expresión donde
las personas no realizan ninguna
actividad sexual ni autoerótica
8
Las relaciones sexuales: consisten en
intercambiar caricias con el fin de llegar al
coito. Éstas permiten el intercambio de
placer, amor, sentimientos, afectos y
comunicación.
8. Masturbación
Es la obtención de placer sexual mediante la autoestimulación de genitales.
Es el recurso más seguro y una excelente manera de descubrir y a prender a
conocer la propia sexualidad.
9
9. Beneficios
Aporta buen humor e independenciaemocional
Facilita la conciliación del sueño.
Las endorfinas proporcionan sensación de
tranquilidad y bienestar, reduciendo el estrés.
La adrenalina mejora la actividad cardiaca yel
riego sanguíneo.
La serotonina y dopamina ayuda a evitarla
depresión.
Reduce el malestar generado porla
menstruación.
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10. Métodos anticonceptivos 11
Son objetos, sustancias, y procedimientos que se utilizan de manera voluntaria para regular la
capacidad reproductiva de una persona o una pareja con el fin de evitar un embarazo no planeado.
Se clasifican en dos grupos: métodos temporales y definitivos.
11. 12
Vida sexual activa
Número de parejas sexuales
Planeación de las relaciones sexuales
Prácticas sexuales de riesgo
Frecuencia de relaciones sexuales
Tipo de relaciones (oral, anal,
y uso de métodos
de embarazo, parto,
vaginal)
Conocimiento
anticonceptivos
Antecedentes
cesárea o aborto
Antecedentes de infecciones de
transmisión sexual (ITS)
Para poder ofrecer un método anticonceptivo a los adolescentes es
necesario investigar los siguientes antecedentes:
12. los adolescentes utilicenExisten diferentes obstáculos para que
métodos
anticonceptivos, algunos de ellos son:
Desconocer dónde adquirir anticonceptivos y de
la información correcta.
Uso erróneo del ritmo y el retiro.
Temor o vergüenza a solicitar un anticonceptivo
por una desaprobación.
Sensación de invulnerabilidad ante un posible
embarazo o un contagio de una ITS o VIH/SIDA.
Espontaneidad como condición para la relación
sexual.
13
13. 14
La anticoncepción de emergencia o anticoncepción alternativa, es un método que puede usarse
inmediatamente después de haber tenido relaciones sexuales no planeadas o imprevistas.
Es importante aclarar que es un anticonceptivo que surte efecto antes de un embarazo, por esta
razón no es un método abortivo, pero tampoco es un método de planificación familiar que se
pueda utilizar de forma habitual.
14. 15
¿Qué son las infecciones de transmisión sexual?
(ITS)
Existe un grupo de infecciones que pueden
contagiarse con una persona que está infectada.
Por lo general, se da a través del intercambio de
fluidos corporales infectados (semen,
seminal pre-eyaculatorio, sangre,
líquido
fluidos
vaginales) que tienen una vía de entrada al
cuerpo.
15. Salud Sexual
Es la integración de los elementos físicos, emocionales, intelectuales y
sociales, por medios que sean positivamente enriquecedores y que potencien
la comunicación y el amor.
La aptitud para disfrutar de la
actividad sexual y
reproductiva.
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16. La ausencia de temores,
de vergüenza y
culpabilidad, de
creencias infundadas y
factores
que dañen
de otros
psicológicos
la vida sexual.
17
17. 18
La ausencia de trastornos orgánicos y enfermedades que entorpezcan la
vida sexual y reproductiva.
La responsabilidad de velar por que se cumplan nuestros derechos, así
como los de nuestra pareja, familia y comunidad.
18. DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS DE LOS
ADOLESCENTES
El derecho a ser ella/el mismo, libre de tomar sus propias decisiones de expresar lo que
piensa, de disfrutar de la sexualidad, de estar seguro/a, de escoger casarse (o no casarse) y
de planear una familia.
El derecho a estar informado, sobre sexualidad, anticonceptivos, infecciones de transmisión
sexual ITS y VIH/SIDA y sobre sus derechos sexuales.
El derecho a estar protegido de embarazos no planeados, ITS, VIH/SIDA y de abusos
sexuales.
El derecho a tener servicios médicos confidenciales, a precios accesibles, de buena calidad
y respetuosos.
El derecho a participar en la planeación de programas juveniles, tomar parte en reuniones y
seminarios y tratar de influir en los gobiernos, por los medios apropiados.
19
19. ¿Cómo tener salud sexual?
Higiene sexual
Prevención durante los embarazos, parto
y puerperio
Anticoncepción
Prevención de infertilidad
Prevención y atención ITS/VIH-SIDA
Prevención y atención en cáncer cuello
uterino, mamas y próstata
Atención durante menopausia, post
menopausia y andropausia
20
20. Hablando de autocuidado
AUTOIMAGEN:
AUTOCON-
CEPTO:
AUTO ESTIMA:
AUTO
EFICIENCIA:
EMPATIA:
DERECHO:
SOLIDARIDAD:
Imagen corporal que tengo de mí, como le doy valor a mi imagen
única e irrepetible.
Como me pienso, como practico pensamientos positivos acerca
de mí.
Como me acepto, me valoro y me gusto, no permito que otras
personas me hagan sentir mal.
Como me tengo confianza en que puedo y me doy apoyo para
lograr mis planes, proyectos y metas y me perdono cuando no
puedo, pero corrijo para no volver a fracasar en algo.
Capacidad para ponerme en el lugar de otras y otros, tanto en las
alegrías como en los sentimientos de dolor y enojo.
Conozco y manejo mis derechos, que incluyen mis
responsabilidades y de los y las demás.
Dar ayuda inmediata a otros y otras por el bien común.
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22. Adolescencia
La información para que decidan sobre la
formación de pareja, la maternidad, paternidad
y prevención de ITS.
Proporcionar Educación Sexual.
Condiciones para la consolidación de la
identidad personal y sexual, promoción de
estilos de vida saludable, reafirmación de
valores, fomento de la autoestima, respeto por
sus opiniones, afectividad, fomento de la
autonomía e independencia en el marco de
normas claras y flexibles, con equidad e
igualdad de oportunidades para mujeres y
hombres.
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23. Edad Reproductiva
Prevención y atención de ITS/VIH-SIDA
Planificación familiar, derecho a servicios de
salud
Detección del cáncer cérvico uterino, de mamas
y de próstata, tratamiento de la infertilidad.
Participación en las decisiones reproductivas,
ejercicio de derechos sexuales y reproductivos.
Atención del embarazo, parto y puerperio,
participación del padre, la madre y los adultos
familiares y cercanos en el cuidado de los hijos
e hijas, que eviten el mal trato y abuso.
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24. Adulto mayor
en los cambios,
psicológicos y
Atención
físicos,
hormonales.
emocional a hombres, Apoyo
mujeres y familia
las
para
nuevasadecuarse a
condiciones.
Acceso a servicios de salud
con calidad y calidez.
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