es una actividad para tabajar con niños y niñas el proceso de aceptacion

1. Lenguaje verbal
Educadora: Malú Bidegain Gaete
Curso: Pre-Kinder
8 de Marzo 2021

2. Objetivo de aprendizaje lenguaje verbal:
• OA6: Comprender contenidos explícitos de textos literarios y no literarios, a partir de la
escucha atenta, describiendo información y realizando progresivamente inferencias y
predicciones.
Identidad y autonomía:
• OT 4. Expresar sus emociones y sentimientos autorregulándose en función de las necesidades propias,
de los demás y las normas de funcionamiento grupal.
Objetivos de la clase:
• Realizar predicciones sobre lo que tratará el cuento “Choco encuentra una
mamá”
• Responder preguntas de comprensión del cuento “Choco encuentra una
mamá”

4. ¿Qué vamos a hacer?
Primero, despertaremos nuestras neuronas jugando al despierto-dormido (Si
el adulto dice despierto, el niño/a debe hacerse el dormido. Si el adulto
dice dormido el niño/a debe levantarse)
Luego vamos a leer un cuento: Revisaremos la portada, haremos nuestras
predicciones sobre lo qué creemos que se tratara, luego responderemos
algunas preguntas y finalmente analizaremos fonéticamente algunas
palabras.
¿Estás listo/a para empezar?
Para partir, iniciaremos cantando la canción “La hora del cuento” ¿La
recuerdan? ¡Cantémosla!

5. Revisemos la portada…
El título de este cuento es
“Choco encuentra una mamá”.
Su autora es Keiko Kasza.
Ahora que sabemos todo esto,
observa la portada y responde
¿De qué crees que se va a
tratar?
¡Ahora vamos a leerlo!

27. Ahora vamos a responder algunas preguntas sobre el cuento…
1. ¿Qué pasó al inicio del cuento?
2. ¿Qué le pasó a Choco? ¿Por qué?
3. ¿Qué decidió hacer Choco al inicio del cuento? ¿Por qué?
4. ¿Y luego que pasó?
5. ¿Qué pasó luego de que Choco no encontraba una mamá?
6. ¿Qué hizo la señora Oso? ¿Para qué?
7. ¿Qué pasó al final del cuento?
8. ¿Qué pasó cuando llegó Choco y la Sra. Oso a su casa?
9. ¿Cómo se sintió Choco al final del cuento? ¿Por qué?