1. El funcionamiento de la
Escuela Secundaria y las
condiciones de trabajo
docente
«MAYORGA»
2. Mayorga Observación escolar
Usos de tiempo: se utiliza para establece En la escuela los tiempos son similares a
el ambiente, desarrollar actividades, lo que dice el autor, como en tarea, pasar
pasar lista, tareas, exámenes, cuadros de lista, examen, el ambiente de trabajo y
calificación, atender problemas del grupo comisiones extra.
si es asesor.
Saturación de grupos. La cantidad cambia En la escuela que observamos pasa lo
de acuerdo a la ubicación y turno, esto mismo porque tiene demasiados
conlleva a problemas con el tamaño de alumnos y tiene los mismo problemas
salón, mobiliario en buenas condiciones.
Maestros «taxi». Trabajan en diferentes Por lo que observe no encontré ningún
escuelas y esto afecta en su desempeño maestro taxi.
académico y algunas veces en
inasistencias
Condiciones materiales. En esta cuestión los salones son
Tamaño de aulas (iluminación y pequeños para la cantidad de alumno,
ventilación), espacios tecnológicos, falta una biblioteca, pero en todo lo
educación física, biblioteca, demás algunos salones están bien
videograbadora, computadora, internet, equipados pero otros no y solo cuentan
televisión, laboratorios y talleres, no con lo básico que es el pizarrón.
siempre las usan por el miedo a las
descomposturas.
3. Mayorga Observación escolar
Salario.
menciona que los salarios no alcanza
para una vida decorosa y muchos doblan
turno para poder vivir y esto afecta la
enseñanza porque en lugar que se
dedican a preparar su clase se preocupan
mas por sus otras actividades.
Salud de los maestros. En esta escuela faltan por lo mismo y en
Algunas veces suelen faltar por algunos casos por accidente que en esos
problemas como tensión, angustias, días había tenido una maestra.
fatiga, perdida de memoria,
enfermedades de garganta, oído vista y
emocionales.
Conclusión. En mi parecer el autor tiene toda la razón
Las condiciones laborales afecta la para lograr hacer un cambio radical en la
enseñanza de los alumnos deben hacer enseñanza de la Escuela Secundaria
modificaciones en los campos
normativos, material y laboral,
orientaciones administrativas para
cambiar la enseñanza