ELARNING APRENDIZAJE  CON TECNOLOGIA DIGITAL<br />Marcela Jurado Espinosa<br />
INTRODUCCIONPACIE <br />Presencia usar recursos en línea contenidos con eficacia en aulas virtuales<br />Alcance planifica...
PACIE<br />La metodología PACIE , utiliza campus virtuales, aulas de compartimento de aprendizaje en el plano técnico y pe...
EXPERTOS  EN PROGRAMAS ELEARNING<br />DESARROLLO DE LA METODOLOGIA PACIE <br />BLOQUE 0<br />
BLOQUE  O PACIE<br />SECCION DE INFORMACION <br />Determina en forma precisa el desarrollo del aprendizaje virtual.<br />S...
SECCION DE COMUNICACIÓN<br />Adquisición de conocimientos, que permiten ampliar o precisar los que se posee, Anuncios y co...
SECCION INTERACCION<br />Interacción con todos los actores que interviene en la dinámica  del curso En el aprendizaje virt...
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Bloque 0 PACIE

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Estructura de aulas viruales , bloques y sus secciones

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Bloque 0 PACIE

  1. 1. ELARNING APRENDIZAJE CON TECNOLOGIA DIGITAL<br />Marcela Jurado Espinosa<br />
  2. 2. INTRODUCCIONPACIE <br />Presencia usar recursos en línea contenidos con eficacia en aulas virtuales<br />Alcance planificar, decidir, presentar, concretar habilidades, destrezas categorizar<br />Capacitación conocer, implementar, fomentar el autoaprendizaje planificación de tutoría <br />Integración generar, motivar, formular socializar, por internet EVA’s interactivos<br />Elearnig automatizar procesos de evaluación critica, tutoría en línea<br />Aprender aprendiendo, con respeto, dignidad fomentando la participación cooperación con recursos tecnológicos <br />Aprendizaje Con entornos virtuales efectivos, usando las TICs en forma organizada y elaborada interacción en línea<br />Permite adquirir conocimientos en forma gradual , reflexiva y con autonomía<br />El docente principal actor del proceso de aprendizaje a distancia , con criticidad, análisis en trabajo colaborativo, con seguimiento y acompañamiento<br />Logrando adicionar a la comunicación y exposición de la información procesos sociales e interacción, con plataformas tecnológicas<br />
  3. 3. PACIE<br />La metodología PACIE , utiliza campus virtuales, aulas de compartimento de aprendizaje en el plano técnico y pedagógico . Están estructuradas en tres bloques:<br />BLOQUE 0 PACIE<br />BLOQUE ACEDEMICO<br />BLOQUE DE CIERRE<br />Los bloques tienen secciones especificas de información espacial que permiten la virtualidad con expresión personal , colectiva y gran dinamismo<br />
  4. 4. EXPERTOS EN PROGRAMAS ELEARNING<br />DESARROLLO DE LA METODOLOGIA PACIE <br />BLOQUE 0<br />
  5. 5. BLOQUE O PACIE<br />SECCION DE INFORMACION <br />Determina en forma precisa el desarrollo del aprendizaje virtual.<br />SOBRE EL CURSO<br />Información pormenorizada de los contenidos, recursos y materiales que se utilizaran en el proceso cognitivo , corporativo y colaborativo virtual.<br />INFORMACION DE LA EVALUACION <br />Identificación de la rubrica de evaluación, determinación de fecha y hora<br />INFORMACION DEL TUTOR<br />Identificación del perfil del tutor, quien compartirá las experiencia del aprendizaje elearning<br />
  6. 6. SECCION DE COMUNICACIÓN<br />Adquisición de conocimientos, que permiten ampliar o precisar los que se posee, Anuncios y comunicaciones de los procesos operativos y académicos<br />Espacio para determinar <br />Que hay que hacer:<br />¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde?<br />FOROS<br />CARTELERASVIRTUALES<br />FORMAS DE PRESENTACION<br />DE LA INFORMACION UNIDIRECCIONAL O DE GENERACION INTERACCION <br />VIDEOS, ARCHIVO DE VIDEOS. AUDIOS.SCRIB. BLOGS<br />
  7. 7. SECCION INTERACCION<br />Interacción con todos los actores que interviene en la dinámica del curso En el aprendizaje virtual cooperativo y colaborativo<br />Los Foros <br />Académicos <br />Recreativos<br />Talleres<br />se exponen y aclaran dudas del proceso de aprendizaje<br />Carteleras virtuales <br />Chats, video conferencias<br />CONCLUSIONES:<br />Permite la cabal comprensión del curso, los recurso objetivos y metas para socializar y compartir , generar integración , estimular , guiar, y acompañar.<br />

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