AULA
VIRTUAL
PRESENTADO POR:
Jessica Pineda
Alejandra Velasco
¿ Qué es ?
 El Aula Virtual es una herramienta que
brinda las posibilidades de realizar
enseñanza en línea. Es un entorno...
HERRAMIENTAS
Una vez creado el sitio o espacio de asignatura por parte del
profesorado, éste puede configurar dicho sitio ...
 Foros: debates sobre las materias de estudio
de la asignatura.
 Chat: sala de conversación para los miembros
de la asig...
 Calificaciones: permite al profesorado calificar a los alumnos así como
recopilar datos de notas procedentes de otras he...
CARACTERÌSTICAS
 Flexible.
 Independencia de la plataforma.
 Construcción en base a Estándares.
 Acceso, seguridad y c...
 Sistemas de Recuperación de Contenido.
 Búsqueda en Bases de Datos. (Es aquella tecnología que permite la
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Aula virtual

  1. 1. AULA VIRTUAL PRESENTADO POR: Jessica Pineda Alejandra Velasco
  2. 2. ¿ Qué es ?  El Aula Virtual es una herramienta que brinda las posibilidades de realizar enseñanza en línea. Es un entorno privado que permite administrar procesos educativos basados en un sistema de comunicación mediado por computadoras. De manera que se entiende como Aula Virtual, al espacio simbólico en el que se produce la relación entre los participantes en un proceso de enseñanza y aprendizaje que, para interactuar entre sí y acceder a la información relevante, utilizan prioritariamente un sistema de comunicación mediada por computadoras
  3. 3. HERRAMIENTAS Una vez creado el sitio o espacio de asignatura por parte del profesorado, éste puede configurar dicho sitio con las herramientas en las que desee trabajar con el alumnado. Entre las herramientas que se disponen en el Aula Virtual se destacan las siguientes:  Recursos: publicación del material de la asignatura: documentos, URLs..  Guía docente: publicación de la guía la asignatura: temario, competencias, sistema de evaluación,…  Calendario: programación de actividades y eventos en el calendario de la asignatura (fechas de sesiones, fecha de entrega de tareas,…).  Anuncios: publicación de avisos en la asignatura.  Mensajes privados: medio de comunicación entre los miembros de la asignatura por lo que se podrá realizar tutorías remotas para cualquier consulta académica entre el alumno y el profesor.
  4. 4.  Foros: debates sobre las materias de estudio de la asignatura.  Chat: sala de conversación para los miembros de la asignatura.  Tareas: entrega de trabajos por parte de los alumnos. El profesor crea la actividad, los alumnos las entregan, y el profesor califica y realiza comentarios sobre los trabajos realizados.  Orla: obtener listados de los miembros de la asignatura  Llamamientos de exámenes: publicación por parte del profesorado de convocatorias de exámenes oficiales mediante firma electrónica.  Exámenes: realización de pruebas de evaluación en red, posibilidad de visualizar dependiendo de la configuración del examen: la nota, respuestas correctas, comentarios.
  5. 5.  Calificaciones: permite al profesorado calificar a los alumnos así como recopilar datos de notas procedentes de otras herramientas como Tareas y Exámenes e incluso de Foros, pudiendo obtener una nota final que sea la media, u otras ponderaciones en base a otras calificaciones. El alumnado a si vez podrá consultar las notas obtenidas en dichas calificaciones.  Actas: permite al profesorado cumplimentar las actas oficiales mediante firma electrónica.  Videoconferencia Web: para realizar videoconferencias en red para sesiones de trabajo, reuniones.
  6. 6. CARACTERÌSTICAS  Flexible.  Independencia de la plataforma.  Construcción en base a Estándares.  Acceso, seguridad y configurabilidad.  Ayuda en Línea.  Herramientas de Creación de Cursos manejadas por el Docente.  Herramientas de Administración de Cursos.
  7. 7.  Sistemas de Recuperación de Contenido.  Búsqueda en Bases de Datos. (Es aquella tecnología que permite la recuperación de una base de datos de toda aquella información del sistema (cursos, alumnos, categorías). Estas búsquedas son requeridas por el Administrador.

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