Programa de Profesionalización Docente - ULA/ HUMANIDADES Y EDUCACIÓN. Ponenetes: Abg. Daniela Cristina Vita Lombardo, Abg. Rosario Margarita Ramos, Lic. Keyla Pérez,Lic. Luzcelvy Rodríguez, Lic Yovani Rojas y Onias Sosa.

1. UNIVERSIDAD DE LOS ANDES
FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN
ESCUELA DE EDUCACIÓN
PROGRAMA DE PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE
PSICOLOGÍA DE LA PUBERTAD Y DE LA ADOLESCENCIA
EDUCACIÓN, ESCUELA Y ADOLESCENTE
INTEGRANTES:
- DANIELA VITA
- ROSARIO RAMOS
- ONIAS SOSA
- KEYLA PEREZ
- LUZCELVY RODRIGUEZ
- YOVANI ROJAS
MÉRIDA, 02 DE NOVIEMBRE DE 2012

2. G
(IMÁGENES GOOGLE, 2012)
Objetivo:
Educar
Alcance:
(Adolescentes)
Interacción social
Construcción:
Fortalezas
Cognitivas
(Adolescentes
)
Son:
Instituciones
ESCUELAS
Educación, Escuela y Adolescencia:

3. El auto concepto:
El auto concepto :
Se puede considerar como una
organización del conocimiento
respecto a uno mismo
Factores sociales
Factores familiares
Factores individuales
(IMÁGENES GOOGLE, 2012)

4. (IMÁGENES GOOGLE, 2012)

5. - El auto concepto académico:
Es la percepción del alumno acerca de su propia capacidad
para llevar a cabo determinadas actividades y tareas
escolares, o como la visión que tiene cada persona de sí
misma como estudiante. (Kurtz-Dostes y Scheneider, 1994)
Somos Líder
(IMÁGENES GOOGLE, 2012)

6. La
Motivació
n al logro
Proceso de
planteamiento y
esfuerzo
Interactúan diversos
componentes:
cognitivos, afectivos,
sociales y académicos.
Induce al individuo a
realizar una meta
determinada
McClellan (1972) proceso de
planteamiento y un esfuerzo
hacia el progreso y la
excelencia, tratando de
realizar algo único en su
genero y manteniendo siempre
una elección comparativa con
lo ejecutado anteriormente,
derivando satisfacción en
realizar cosas siempre mejor.
La motivación de logro
es un tipo de
motivación interna de
las persona.
(IMÁGENES GOOGLE, 2012)

7. Problemática en la Educación Secundaria:
Transición de la Primaria a
ala secundaria
(IMÁGENES GOOGLE, 2012)

8. Problemática en la
Educación
Secundaria
Expectativas del Maestro Actitudes y Participación
de los Padres
Patrones de crianza e
Influencia de los
Compañeros
(IMÁGENES GOOGLE, 2012)

9. Fracaso Escolar
Ámbito familiar
Ámbito social Ámbito personal
Ámbito escolar
(IMÁGENES GOOGLE, 2012)

10. El Absentismo y
Fobia a la
Escuela
EL Absentismo: Es la
reiterada ausencia de
los centros de niños y
adolescentes en edad
de enseñanza
obligatoria
Fobia Escolar: Supone
que el adolescente
experimenta un fuerte
temor ante el hecho de
asistir al colegio.
Patrón desadaptativo de
respuesta de ansiedad
(IMÁGENES GOOGLE, 2012)

11. Gracias por su atención!