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Educación Virtual
 y Constructivismo Social




                            Evelyn Rodríguez




Proyecto de Grado
Constructivismo Social


Contenid
   o
           Constructivismo y Metodología PACIE
Estrategia educativa, basada en el uso de
                              las nuevas tecnologías.




Educación   El aprendizaje está centrado en el
            alumno, y su participación activa en la
 Virtual    construcción de conocimiento.




                                 El profesor diseña una estrategia
                                 didáctica basada en contenidos y
                                 actividades   los      cuales serán
                                 desarrollados en un EVA.
E Learning




              B Learning
Modalidades
   en la
 Educación
  Virtual
              M Learning




                U Learning
* Inmersión
                           práctica en la   * Utiliza el internet
                           Web 2.0           como herramienta
                                               de aprendizaje.


             * Modelo de
E learning   formación a
             distancia.                             * Prácticas
                                                    en entorno
                                                    de
                                                    simulación
                                                    Virtual.
B learning


             * El Blended learning, es el aprendizaje
             semipresencial.

             *Facilitado a través de uso de recursos
             virtuales y físicos en forma proporcional.

             *Hace uso de las ventajas de la formación
             on line y presencial.
* Metodología de enseñanza y aprendizaje que
             usa dispositivos móviles como teléfonos
M Learning   móviles, PDA, ipod, tabletas.




             *Es de gran beneficio para el sector educativo
             por cuanto gran número de personas posee un
             teléfono móvil.
* Actividades de aprendizaje (formativas y
             de     capacitación   apoyadas   en    las
             tecnologías, disponibles en todo momento
             y en cualquier lugar.

U learning


             *No se limita a la formación recibida a través
             del ordenador o dispositivo móvil, sino que
             incorpora cualquier medio tecnológico que per-
             mita recibir información.
* El constructivismo plantea que “cada alumno
                  estructura su conocimiento del mundo a través
                  de un patrón único conectando cada nuevo
                  hecho, experiencia o entendimiento en una
                  estructura que crece de manera subjetiva y que
                  lleva al aprendiz a establecer relaciones
                  racionales y significativas con el mundo”.
Constructivismo
  Social
                  * Lev Vigotsky representante del Constructivismo
                  social , enfatiza la influencia de los contextos
                  sociales y culturales en la apropiación del
                  cono-
                  cimiento.


                  *Considera que el maestro debe cumplir un rol
                  Activo, mientras que las actividades mentales de
                  los estudiantes se desarrollan “naturalmente” a
                  través de varias rutas de conocimiento.
*Establece la Zona de desarrollo próximo ZDP,
                  Que es el tramo entre lo que el estudiante
                  puede aprender por sí solo y lo que puede
                  aprender con ayuda de otros.
Constructivismo
    Social
                   *Enfatiza la importancia de la interacción
                   social
                   en el aprendizaje: el estudiante aprende más
                   eficazmente cuando lo hace en forma
                   cooperativa.
*El constructivismo social se encuentra
              inmerso en la metodología Pacie, porque:

              *PACIE tiene como elementos esenciales a la
              Motivación y el acompañamiento.

Metodología   *Incluye procesos sociales que sirven de apoyo
 PACIE        para la construcción del conocimiento.

              *El docente es mediador, entre los estudiantes
              y guía en los foros de cafetería y
              Taller.

              *En la estructura del aula virtual también es
              mediador, incluye la Interacción lo cual da
              como resultado que mediante ella, el
              estudiante            encuentre            su
              aprendizaje, colaborativo y significativo.
El constructivismo social se encuentra presente
Constructivismo   en los bloques que conforman el aula virtual :
y
Aula Virtual      Bloque 0, considerado el más importante como
                  fuente de conocimiento cooperativo: donde
                  se encuentran las secciones de Información,
                  comunicación e interacción.

                  Bloque académico el cual contiene la
                  información variada y lista para que el
                  estudiante mediante la lectura e interacción se
                  apropie del conocimiento: se encuentran las
                  secciones de exposición, rebote, construcción y
                  comprobación.
* La Educación virtual como forma de
               aprendizaje se adapta a cualquier diseño según
Conclusiones   la teoría de aprendizaje o instrucción.

               * El docente diseñará su aula o entorno virtual
               según su basamento teórico y no por la
               plataforma tecnológica que use.

               * Pacie, se basa en el Constructivismo social
               para diseñar su entorno virtual variado y
               llamativo al estudiante donde promueva el
               aprendizaje cooperativo.
Blogspot disponible en:
               http://constructivismos.blogspot.com/

               Fatla, Biblioteca Digital disponible en:
               http://www.fatla.net/4/

               Wikipedia, Enciclopedia disponible en_
Bibliografía   librehttp://es.wikipedia.org/wiki/Constructivismo_(pedagog%C3%ADa)

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Presentacion final fatla

  • 1. Educación Virtual y Constructivismo Social Evelyn Rodríguez Proyecto de Grado
  • 2. Constructivismo Social Contenid o Constructivismo y Metodología PACIE
  • 3. Estrategia educativa, basada en el uso de las nuevas tecnologías. Educación El aprendizaje está centrado en el alumno, y su participación activa en la Virtual construcción de conocimiento. El profesor diseña una estrategia didáctica basada en contenidos y actividades los cuales serán desarrollados en un EVA.
  • 4. E Learning B Learning Modalidades en la Educación Virtual M Learning U Learning
  • 5. * Inmersión práctica en la * Utiliza el internet Web 2.0 como herramienta de aprendizaje. * Modelo de E learning formación a distancia. * Prácticas en entorno de simulación Virtual.
  • 6. B learning * El Blended learning, es el aprendizaje semipresencial. *Facilitado a través de uso de recursos virtuales y físicos en forma proporcional. *Hace uso de las ventajas de la formación on line y presencial.
  • 7. * Metodología de enseñanza y aprendizaje que usa dispositivos móviles como teléfonos M Learning móviles, PDA, ipod, tabletas. *Es de gran beneficio para el sector educativo por cuanto gran número de personas posee un teléfono móvil.
  • 8. * Actividades de aprendizaje (formativas y de capacitación apoyadas en las tecnologías, disponibles en todo momento y en cualquier lugar. U learning *No se limita a la formación recibida a través del ordenador o dispositivo móvil, sino que incorpora cualquier medio tecnológico que per- mita recibir información.
  • 9. * El constructivismo plantea que “cada alumno estructura su conocimiento del mundo a través de un patrón único conectando cada nuevo hecho, experiencia o entendimiento en una estructura que crece de manera subjetiva y que lleva al aprendiz a establecer relaciones racionales y significativas con el mundo”. Constructivismo Social * Lev Vigotsky representante del Constructivismo social , enfatiza la influencia de los contextos sociales y culturales en la apropiación del cono- cimiento. *Considera que el maestro debe cumplir un rol Activo, mientras que las actividades mentales de los estudiantes se desarrollan “naturalmente” a través de varias rutas de conocimiento.
  • 10. *Establece la Zona de desarrollo próximo ZDP, Que es el tramo entre lo que el estudiante puede aprender por sí solo y lo que puede aprender con ayuda de otros. Constructivismo Social *Enfatiza la importancia de la interacción social en el aprendizaje: el estudiante aprende más eficazmente cuando lo hace en forma cooperativa.
  • 11. *El constructivismo social se encuentra inmerso en la metodología Pacie, porque: *PACIE tiene como elementos esenciales a la Motivación y el acompañamiento. Metodología *Incluye procesos sociales que sirven de apoyo PACIE para la construcción del conocimiento. *El docente es mediador, entre los estudiantes y guía en los foros de cafetería y Taller. *En la estructura del aula virtual también es mediador, incluye la Interacción lo cual da como resultado que mediante ella, el estudiante encuentre su aprendizaje, colaborativo y significativo.
  • 12. El constructivismo social se encuentra presente Constructivismo en los bloques que conforman el aula virtual : y Aula Virtual Bloque 0, considerado el más importante como fuente de conocimiento cooperativo: donde se encuentran las secciones de Información, comunicación e interacción. Bloque académico el cual contiene la información variada y lista para que el estudiante mediante la lectura e interacción se apropie del conocimiento: se encuentran las secciones de exposición, rebote, construcción y comprobación.
  • 13. * La Educación virtual como forma de aprendizaje se adapta a cualquier diseño según Conclusiones la teoría de aprendizaje o instrucción. * El docente diseñará su aula o entorno virtual según su basamento teórico y no por la plataforma tecnológica que use. * Pacie, se basa en el Constructivismo social para diseñar su entorno virtual variado y llamativo al estudiante donde promueva el aprendizaje cooperativo.
  • 14. Blogspot disponible en: http://constructivismos.blogspot.com/ Fatla, Biblioteca Digital disponible en: http://www.fatla.net/4/ Wikipedia, Enciclopedia disponible en_ Bibliografía librehttp://es.wikipedia.org/wiki/Constructivismo_(pedagog%C3%ADa)