Este proyecto de aula busca utilizar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como recursos didácticos para hacer más significativa y divertida la enseñanza de las operaciones básicas matemáticas en los estudiantes de 4° grado de la Escuela Rural Mixta de Santa Elena en Bolívar. El proyecto implementará los softwares educativos Sebran y Agilmat para trabajar y resolver ejercicios matemáticos de manera lúdica.

1. PROYECTO DE AULA
DEPARTAMENTO: BOLIVAR
MUNICIPIO: PINILLOS
ESCUELA RURAL MIXTA DE SANTA
ELENA
DOCENTE: LUIS E. VERGARA ALVARINO

2. PROYECTO DE AULA
CON LAS TIC LAS MATEMATICAS
SON DIVERTIDAS
SOFTWARE EMPLEADOS
SEBRAN - AGILMAT

3. JUSTIFICACIÓN
El proyecto de aula denominado Con las TIC las
matemáticas son divertidas, es una propuesta y
alternativa pedagógica para mejorar y desarrollar la
enseñanza de las actividades aritméticas básicas de
los estudiantes de 4° de la Escuela Rural Mixta de
Santa Elena, ubicado en el municipio de pinillos, sur
de Bolívar. Este proyecto tiene una gran importancia
porque seguramente se convertirá en una estrategia
novedosa de enseñar las operaciones básicas y
fundamentales de las matemáticas en un centro
educativo donde aun se trabaja como en la mayoría
de las escuelas rurales con el marcador, el tablero y
algunos textos guías para estimular los procesos de
enseñanza y aprendizaje en la asignatura de
matemáticas

4. PREGUNTA PROBLEMA
¿Cómo utilizar las TIC para hacer más
significativa y divertida la enseñanza de
las operaciones básicas matemáticas en
los estudiantes de 4° de la Escuela Rural
Mixta de Santa Elena?

5. OBJETIVOS
• Objetivo general
• Utilizar las tecnologías de la información y las comunicaciones como
recursos didácticos que estimulen y hagan divertida la enseñanza de
las operaciones básicas de las matemáticas.
•
• Objetivos específicos
• Implementar las TIC como recursos didácticos en la enseñanza de
las operaciones fundamentales de las matemáticas.
• Utilizar softwares educativos para trabajar y resolver ejercicios
matemáticos utilizando la lúdica.
• Realizar un diagnostico de los desempeños y avances de los
estudiantes al utilizar las tic como ayuda didáctica en la realización
de operaciones aritméticas.

6. ESTANDARES BASICOS DE
COMPETENCIAS EN MATEMATICAS
Describo, comparo y cuantifico situaciones con
números, en diferentes contextos y con diversas
representaciones.
Resuelvo y formulo problemas en situaciones
aditivas de composición y de transformación.
Uso diversas estrategias de cálculo (especialmente
cálculo mental) y de estimación para resolver
problemas
en
situaciones
aditivas
y
multiplicativas.

7. ESTANDARES BASICOS DE
COMPETENCIAS EN TECNOLOGIA E
INFORMATICA
 Describo y utilizo, adecuadamente, las tecnologías de la
información y la comunicación disponibles en mi entorno,
para el desarrollo de diversas actividades (comunicación,
entretenimiento, aprendizaje, búsqueda y validación de
información, investigación,…)
 Reconozco la computadora como recurso de trabajo y
comunicación y la utilizo en diferentes actividades.

8. PLAN DE ACTIVIDADES
ACTIVIDAD
RESPONSABLES
MATERIAL
DURACIÓN
Actividad1:
A nivel grupal y
con la orientación
del maestro los
estudiantes
conocerán
y
exploraran
los
siguientes
sotfwares
educativos:
Sebran, Agilmat.
Para
que
conozcan
sus
aplicaciones
en
las
operaciones
básicas
matemáticas.
Docente Estudiantes
Libreta de
apuntes, Lápiz.
Softwares
educativos,
video beam
8 Horas

9. PLAN DE ACTIVIDADES
ACTIVIDAD
RESPONSABLES
MATERIAL
DURACIÓN
Actividad2:
A nivel individual
los estudiantes se
relacionaran con
los
programas
educativos,
los
manejaran
y
realizaran algunas
operaciones
en
sus libretas que
posteriormente se
solucionaran
utilizando
paralelamente los
softwares
educativos.
Docente Estudiantes
Libreta de
apuntes, Lápiz.
Softwares
educativos,
video beam
8 Horas

10. PLAN DE ACTIVIDADES
ACTIVIDAD
RESPONSABLES
MATERIAL
DURACIÓN
Actividad3:
En
pequeños
grupos
los
estudiantes
participaran
en
una actividad de
valoración
de
desempeños
resolviendo
operaciones
aritméticas en sus
libretas
de
apuntes
y
utilizando
los
softwares
especificados
para trabajar el
proyecto.
Docente Estudiantes
Libreta de
apuntes, Lápiz.
Softwares
educativos,
video beam
6 Horas