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Que es un Ser vivo? 
 
Es un conjunto de átomos y moléculas 
 que forman una estructura material muy organizada y 
compleja en la que intervienen sistemas de comunicación 
molecular, que se relaciona con el ambiente con un intercambio 
de materia y energía de una forma ordenada 
 y que tiene la capacidad de desempeñar las funciones básicas 
de la vida que son la nutrición, la relación y la reproducción, de 
tal manera que los seres vivos actúan y funcionan por sí 
mismos sin perder su nivel estructural hasta su muerte.
CARACTERÍSTICAS 
 
 ORGANIZACIÓN 
 ESTRUCTURA 
 METABOLISMO 
 HOMEOSTASIS 
 CRECIMIENTO Y DESARROLLO 
 REPRODUCCIÓN 
 IRRITABILIDAD 
 ADAPTACION (EVOLUCIÓN)
Organización 
 
Organización 
Un ser vivo consiste en una o más células 
que trabajan de una forma ordenada. La 
célula en sí está compuesta por partes 
individuales que funcionan en 
coordinación. 
Varias células se organizan para formar 
tejidos; un conjunto de tejidos que cumple 
una función específica es un órgano; los 
órganos pueden formar sistemas de 
órganos, etc.
Los organismos están 
organizados en células 
 
 Organismo unicelular = una célula 
 Organismo pluricelular = varias células 
 TEORIA CELULAR 
 Todos los organismos están compuestos de una o 
más células 
 Todas las células provienen de células preexistentes 
 Todas las funciones vitales de un organismo ocurren 
dentro de la célula 
 Las células contienen información hereditaria
TODAS LAS CELULAS 
TIENEN 
 
 -membrana plasmática 
 -citoplasma 
 -material hereditarios 
 PROCARIONTES = carecen de membrana nuclear 
 EUCARIONTES = poseen cromosomas y núcleo
Procariotas como las bacterias 
 
No tienen núcleo!
Células eucariotas 

Las células se organizan en 
tejidos 
 
Estructura 
Esta estructuración de menos a más complejo se conoce como los niveles 
jerárquicos de organización. La tendencia a la auto-organización es una 
característica importante de la vida.
Metabolismo 
 
Metabolismo 
Los seres vivos necesitan energía para crecer, reproducirse y mantener su 
complejidad frente a las fuerzas de entropía. Para esto, transforman los 
materiales químicos y orgánicos por medio de un proceso de síntesis o 
degradación. Este proceso se conoce como el metabolismo y permite el 
crecimiento, reparación y conservación del ser vivo. El metabolismo puede 
ser anabólico o catabólico.
Homeostasis 
 
Homeostasis 
Los seres vivos necesitan 
resistir las fuerzas de entropía 
(la tendencia natural hacia la 
desorganización). Para 
mantener la constancia del 
medio interno de su cuerpo 
(temperatura corporal, 
equilibrio de electrolitos, etc.), 
necesitan gastar energía. 
Termorregulación: Es la 
regulación del calor y el frío. 
Osmorregulación Regulación 
del agua e iones
Crecimiento y desarrollo 
 
Crecimiento 
Todos los seres vivos crecen en algún momento. El crecimiento depende de la 
habilidad de metabolizar, o cambiar material externo a energía. Los seres vivos 
crecen de la manera estructurada descrita en el número uno (complejidad y 
organización).
Crecimiento y desarrollo 
 
Crecimiento es el aumento del tamaño celular, del 
número de células o de ambas. Por ej. (Los organismos 
multicelulares pasan por un proceso más complicado: 
diferenciación y organogénesis.) 
Desarrollo incluye todos los cambios que ocurren 
durante la vida de un organismo, el ser humano sin ir 
mas lejos se inicia como un óvulo fecundado.
Reproducción 
 
Reproducción 
Todos los seres vivos tienen la habilidad de 
reproducirse de alguna forma. 
La reproducción puede ser sexual o 
asexual. 
La reproducción asexual normalmente se 
realiza en organismos más simples y es una 
extensión del proceso de crecimiento. 
La reproducción sexual generalmente 
requiere de dos individuos que combinan 
su material genético para crear un tercer 
individuo con rasgos diferentes.
Reproducción 
 
Asexual (solo organismo es capaz de 
originar otros individuos nuevos, que 
son copias exactas del progenitor 
desde el punto de vista genético. 
Sexual (La reproducción sexual 
requiere la intervención de dos 
individuos, siendo de sexos 
diferentes. Los descendientes, serán 
fruto de la combinación del ADN de 
ambos progenitores y, por tanto, 
serán genéticamente distintos a ellos)
Irritabilidad 
 
Irritabilidad 
Un ser vivo detecta y reacciona a 
estímulos como la luz, presión, 
temperatura y/o composición del suelo, 
aire, agua, etc. 
Esta reacción es activa (requiere energía), 
no es pasiva. Por ejemplo, la reacción de 
una planta al sol es diferente que una 
piedra que rueda hacia abajo. La planta 
requiere energía para poder crecer hacia 
el sol (una reacción activa),
Adaptación 
 
Evolución-adaptación 
Un individuo responde a los cambio en el 
ambiente y realiza cambios para 
sobrevivir. Una población, al paso de 
varias generaciones, se adapta a las 
condiciones ambientales de un lugar pero 
puede regresar a las características 
iniciales. 
Los seres vivos cambian a través de las 
generaciones; a la escala de una población, 
cuando el cambio es irreversible, se llama 
evolución y puede generar nuevas 
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actividades comprensión lectora para 3° grado
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Caracteristicas de-los-seres-vivos

  • 1.
  • 2. Que es un Ser vivo?  Es un conjunto de átomos y moléculas  que forman una estructura material muy organizada y compleja en la que intervienen sistemas de comunicación molecular, que se relaciona con el ambiente con un intercambio de materia y energía de una forma ordenada  y que tiene la capacidad de desempeñar las funciones básicas de la vida que son la nutrición, la relación y la reproducción, de tal manera que los seres vivos actúan y funcionan por sí mismos sin perder su nivel estructural hasta su muerte.
  • 3. CARACTERÍSTICAS   ORGANIZACIÓN  ESTRUCTURA  METABOLISMO  HOMEOSTASIS  CRECIMIENTO Y DESARROLLO  REPRODUCCIÓN  IRRITABILIDAD  ADAPTACION (EVOLUCIÓN)
  • 4. Organización  Organización Un ser vivo consiste en una o más células que trabajan de una forma ordenada. La célula en sí está compuesta por partes individuales que funcionan en coordinación. Varias células se organizan para formar tejidos; un conjunto de tejidos que cumple una función específica es un órgano; los órganos pueden formar sistemas de órganos, etc.
  • 5. Los organismos están organizados en células   Organismo unicelular = una célula  Organismo pluricelular = varias células  TEORIA CELULAR  Todos los organismos están compuestos de una o más células  Todas las células provienen de células preexistentes  Todas las funciones vitales de un organismo ocurren dentro de la célula  Las células contienen información hereditaria
  • 6. TODAS LAS CELULAS TIENEN   -membrana plasmática  -citoplasma  -material hereditarios  PROCARIONTES = carecen de membrana nuclear  EUCARIONTES = poseen cromosomas y núcleo
  • 7. Procariotas como las bacterias  No tienen núcleo!
  • 9. Las células se organizan en tejidos  Estructura Esta estructuración de menos a más complejo se conoce como los niveles jerárquicos de organización. La tendencia a la auto-organización es una característica importante de la vida.
  • 10. Metabolismo  Metabolismo Los seres vivos necesitan energía para crecer, reproducirse y mantener su complejidad frente a las fuerzas de entropía. Para esto, transforman los materiales químicos y orgánicos por medio de un proceso de síntesis o degradación. Este proceso se conoce como el metabolismo y permite el crecimiento, reparación y conservación del ser vivo. El metabolismo puede ser anabólico o catabólico.
  • 11. Homeostasis  Homeostasis Los seres vivos necesitan resistir las fuerzas de entropía (la tendencia natural hacia la desorganización). Para mantener la constancia del medio interno de su cuerpo (temperatura corporal, equilibrio de electrolitos, etc.), necesitan gastar energía. Termorregulación: Es la regulación del calor y el frío. Osmorregulación Regulación del agua e iones
  • 12. Crecimiento y desarrollo  Crecimiento Todos los seres vivos crecen en algún momento. El crecimiento depende de la habilidad de metabolizar, o cambiar material externo a energía. Los seres vivos crecen de la manera estructurada descrita en el número uno (complejidad y organización).
  • 13. Crecimiento y desarrollo  Crecimiento es el aumento del tamaño celular, del número de células o de ambas. Por ej. (Los organismos multicelulares pasan por un proceso más complicado: diferenciación y organogénesis.) Desarrollo incluye todos los cambios que ocurren durante la vida de un organismo, el ser humano sin ir mas lejos se inicia como un óvulo fecundado.
  • 14. Reproducción  Reproducción Todos los seres vivos tienen la habilidad de reproducirse de alguna forma. La reproducción puede ser sexual o asexual. La reproducción asexual normalmente se realiza en organismos más simples y es una extensión del proceso de crecimiento. La reproducción sexual generalmente requiere de dos individuos que combinan su material genético para crear un tercer individuo con rasgos diferentes.
  • 15. Reproducción  Asexual (solo organismo es capaz de originar otros individuos nuevos, que son copias exactas del progenitor desde el punto de vista genético. Sexual (La reproducción sexual requiere la intervención de dos individuos, siendo de sexos diferentes. Los descendientes, serán fruto de la combinación del ADN de ambos progenitores y, por tanto, serán genéticamente distintos a ellos)
  • 16. Irritabilidad  Irritabilidad Un ser vivo detecta y reacciona a estímulos como la luz, presión, temperatura y/o composición del suelo, aire, agua, etc. Esta reacción es activa (requiere energía), no es pasiva. Por ejemplo, la reacción de una planta al sol es diferente que una piedra que rueda hacia abajo. La planta requiere energía para poder crecer hacia el sol (una reacción activa),
  • 17. Adaptación  Evolución-adaptación Un individuo responde a los cambio en el ambiente y realiza cambios para sobrevivir. Una población, al paso de varias generaciones, se adapta a las condiciones ambientales de un lugar pero puede regresar a las características iniciales. Los seres vivos cambian a través de las generaciones; a la escala de una población, cuando el cambio es irreversible, se llama evolución y puede generar nuevas especies.