1. PACPlan de apoyo compartido

2. Que todos los niños de Chile reciban una educación de
calidad adquiriendo los conocimientos propios de su edad

3. ¿Qué es el PAC?
El PAC es una iniciativa del
ministerio de educación para el
desarrollo de los alumnos, con el fin
de incorporar métodos exitosos del
aprendizaje en Chile y el mundo.

4. • Apoyar la entrega de una educación de
calidad
• Mejorar la equidad del sistema escolar
• Perpetuar las mejoras y buenas prácticas
al interior de los establecimientos

5. Tiempo de
aprendizaje
académico
Tiempo de
enseñanza
Tiempo de clase asignado
Tiempo asignado

6. • ELE (Equipo de liderazgo del Establecimiento)
- Dar a conocer PAC
- Tiempo de reflexión y mejoras prácticas
- Implementación en mejoras para el aprendizaje
- Visitas al aula
- Asegurar buen ambiente escolar
Evaluación Tradicional
Evaluación desde el enfoque actual
Centrado en la enseñanza Centrado en el aprendizaje
Evaluación como producto Evaluación como proceso
Eminentemente conceptual Se agrega lo procedimental y l
actitudinal como dimensiones
posibles e importantes de evaluar
Evaluación igual calificación Evaluación distinta calificación
importancia de la retroalimentación
Predominio del instrumento Más que el instrumento lo importante
es el uso que se le dé en el contexto
de aula

7. Métodos de recolección de información.
Resultados:
1. Resultados en Lenguaje y Matemáticas
a) Tiempo de trabajo en la asignatura
b) Cobertura en el currículum de Lenguaje
c) Cobertura del total de contenidos por nivel
d) Tiempo destinado a los contenidos curriculares de la asignatura

8. Bibliografía
 Chile. Ministerio Educación. (2011). Preguntas frecuentes plan apoyo compartido. Recuperado de
http://www.comunidadescolar.cl/documentacion/PREGUNTAS_FRECUENTES_PLAN_APOYO_COMP
ARTIDO_V3.pdf
 Chile. Ministerio Educación. (2013). Los 5 Focos esenciales. Recuperado de
http://es.slideshare.net/ginnafa2/plan-de-acompaamiento-compartido

9. PACPlan de apoyo compartido