SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
Fundamento de la educación
superior a distancia
 Es una modalidad de enseñanza y aprendizaje
que se produce en condiciones de separación de
espacio temporal que se produce en las
condiciones de separaciones del educador y el
educando.
Una de las diferencia que existe en la educación
abierta es para todas las persona mientras que la
educación a distancia es para la población adulta
 a) Separación, profesor y alumnos
 b) comunicación bidireccional
 c) uso de medios técnicos
 d) aprendizaje independiente
 e) organización de apoyo
 Es importante por hace que llega el mensaje
educativo aquellas personas de que una manera
u otra no han podido reingresar a la universidad y
terminar sus estudios universitarios y ha
respondido a las demandas de educación y a la
dificultades del gobierno rompiendo con los
paradigma laborales, económicos geográficos
dificultad física y etc.
 Que la educación presencial el proceso de
docencia se produce en una relación en tiempo
real entre el profesor y el estudiante ubicado en
un mismo espacio en el aula de clase y en
educación a distancia están separados de tiempo
y de espacio
ondencia pero adquirió una importancia mundial en las últimas 4 décadas del siglo xx, debido a que se convirtió
 La educación a distancia que surgió por
correspondencia pero adquirió una importancia
mundial en las últimas 4 décadas del siglo xx,
debido a que se convirtió en una pieza clave en el
proceso de enseñanza
 Es aquella persona que biológicamente a alcanzado
desarrollo físico y económico y la capacidad de aceptar
las responsabilidades.
 La adultez esta relacionada en el concepto de
madures que implica el proceso de vida de una
persona desde la juventud asta la muerte.
Según lindeman menciona 5 características:
 a) los adultos se motivan entorno a las necesidades y
centro de interés
 b) el modo de aprendizaje del adulto esta centrado en la
realidad
 c) la experiencia es el factor más grande del aprendizaje
 d) los adultos aspiran a auto determinarse
 e) la diferencia de personalidad se agranda con la edad
por lo que ay que diferenciar los estilo y ritmo de
aprendizaje.
  
 El plantea que en esta etapa de la vida la
socialización es básica ya que el sujeto pasa
hacer una persona responsable a formar una
familia y exigencia laboral y el sujeto ira actuando
en cuanto ala exigencia que determinan los roles.
 La impaciencia.
 La ansiedad y ambivalencia.
 La capacidad de adaptación y la curiosidad del
adulto son limitadas
 Sus necesidades de autonomía y autodirección
 
 La diferencia es que en la educación presencia el
docente asume la responsabilidad del aprendizaje
de los alumnos mientras que la educación a
distancia el docente es un guía, orientador y
facilitador.
 * Orientar al estudiante.
 * Asia el logro de los objetivos
 * Motivación
 * Retroalimentación
 Autenticidad y honradez
 Madurez emocional
 Buen carácter y cordialidad, comprensión de si
mismo
 Capacidad de empatía
 Capacidad de escucha
 Cultura social
 Estabilidad emocional

Más contenido relacionado

Similar a fundamento de la educación suprior a distancia Belkis Bautista Noel

Tarea i, dip. en educ. sup. a distancia virtual.
Tarea i, dip. en educ. sup. a distancia virtual.Tarea i, dip. en educ. sup. a distancia virtual.
Tarea i, dip. en educ. sup. a distancia virtual.Roseliotobal32
 
Educación a distancia módulo 1
Educación a distancia módulo 1Educación a distancia módulo 1
Educación a distancia módulo 1cltavarez
 
Módulo I- EAD2015 Yesenia Cruz
Módulo I- EAD2015 Yesenia CruzMódulo I- EAD2015 Yesenia Cruz
Módulo I- EAD2015 Yesenia CruzIneseya18
 
Educacion a distancia
Educacion a distanciaEducacion a distancia
Educacion a distanciafrancia-01
 
Presentacion educacion a distancia
Presentacion educacion a distanciaPresentacion educacion a distancia
Presentacion educacion a distanciaSantos Garcia
 
Educación a distancia
Educación a distanciaEducación a distancia
Educación a distanciacarmenrmendez
 
Educación a Distancia, Educación Híbrida y el Estudiante Adulto
Educación a Distancia, Educación Híbrida y el Estudiante AdultoEducación a Distancia, Educación Híbrida y el Estudiante Adulto
Educación a Distancia, Educación Híbrida y el Estudiante AdultoErickDanielTorres
 
Fundamentos de la Educación Superior a Distancia
Fundamentos de la Educación Superior a DistanciaFundamentos de la Educación Superior a Distancia
Fundamentos de la Educación Superior a DistanciaGlennys Tejada
 
Fundamentos de la Educación Superior a Distancia
Fundamentos de la Educación Superior a DistanciaFundamentos de la Educación Superior a Distancia
Fundamentos de la Educación Superior a DistanciaGlennys Tejada
 
Modulo 1 educacion a distancia
Modulo 1 educacion a distanciaModulo 1 educacion a distancia
Modulo 1 educacion a distanciaKania0804
 
Presentación1 de Educación a Distancia
Presentación1 de Educación a DistanciaPresentación1 de Educación a Distancia
Presentación1 de Educación a Distanciakaniapimentel
 
Presentación Diplomado en Educación a Distancia por William Hidalgo M.
Presentación Diplomado en Educación a Distancia por William Hidalgo M.Presentación Diplomado en Educación a Distancia por William Hidalgo M.
Presentación Diplomado en Educación a Distancia por William Hidalgo M.UAPA University
 
Tarea modulo 1 Lissett García
Tarea modulo 1 Lissett GarcíaTarea modulo 1 Lissett García
Tarea modulo 1 Lissett Garcíalissett garcia
 
Proyecto innovador colegio técnico vicente azuero carlos lopez
Proyecto innovador colegio técnico vicente azuero carlos lopezProyecto innovador colegio técnico vicente azuero carlos lopez
Proyecto innovador colegio técnico vicente azuero carlos lopezCARLOS ALBEIRO LOPEZ GALLO
 
Educacion a distancia
Educacion a distanciaEducacion a distancia
Educacion a distanciaAlfredoRivasM
 
Educación a distancia
Educación a distanciaEducación a distancia
Educación a distanciacarmenrmendez
 

Similar a fundamento de la educación suprior a distancia Belkis Bautista Noel (20)

Tarea i, dip. en educ. sup. a distancia virtual.
Tarea i, dip. en educ. sup. a distancia virtual.Tarea i, dip. en educ. sup. a distancia virtual.
Tarea i, dip. en educ. sup. a distancia virtual.
 
Educación a distancia módulo 1
Educación a distancia módulo 1Educación a distancia módulo 1
Educación a distancia módulo 1
 
Módulo I- EAD2015 Yesenia Cruz
Módulo I- EAD2015 Yesenia CruzMódulo I- EAD2015 Yesenia Cruz
Módulo I- EAD2015 Yesenia Cruz
 
Educacion a distancia
Educacion a distanciaEducacion a distancia
Educacion a distancia
 
Presentacion educacion a distancia
Presentacion educacion a distanciaPresentacion educacion a distancia
Presentacion educacion a distancia
 
Educación a distancia
Educación a distanciaEducación a distancia
Educación a distancia
 
Ensayo culturas juveniles final
Ensayo culturas juveniles finalEnsayo culturas juveniles final
Ensayo culturas juveniles final
 
Educación a Distancia, Educación Híbrida y el Estudiante Adulto
Educación a Distancia, Educación Híbrida y el Estudiante AdultoEducación a Distancia, Educación Híbrida y el Estudiante Adulto
Educación a Distancia, Educación Híbrida y el Estudiante Adulto
 
Fundamentos de la Educación Superior a Distancia
Fundamentos de la Educación Superior a DistanciaFundamentos de la Educación Superior a Distancia
Fundamentos de la Educación Superior a Distancia
 
Fundamentos de la Educación Superior a Distancia
Fundamentos de la Educación Superior a DistanciaFundamentos de la Educación Superior a Distancia
Fundamentos de la Educación Superior a Distancia
 
Roxana paredes
Roxana paredesRoxana paredes
Roxana paredes
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Modulo 1 educacion a distancia
Modulo 1 educacion a distanciaModulo 1 educacion a distancia
Modulo 1 educacion a distancia
 
Presentación1 de Educación a Distancia
Presentación1 de Educación a DistanciaPresentación1 de Educación a Distancia
Presentación1 de Educación a Distancia
 
Presentación Diplomado en Educación a Distancia por William Hidalgo M.
Presentación Diplomado en Educación a Distancia por William Hidalgo M.Presentación Diplomado en Educación a Distancia por William Hidalgo M.
Presentación Diplomado en Educación a Distancia por William Hidalgo M.
 
Tarea modulo 1 Lissett García
Tarea modulo 1 Lissett GarcíaTarea modulo 1 Lissett García
Tarea modulo 1 Lissett García
 
Proyecto innovador colegio técnico vicente azuero carlos lopez
Proyecto innovador colegio técnico vicente azuero carlos lopezProyecto innovador colegio técnico vicente azuero carlos lopez
Proyecto innovador colegio técnico vicente azuero carlos lopez
 
Educacion a distancia
Educacion a distanciaEducacion a distancia
Educacion a distancia
 
Educación a distancia
Educación a distanciaEducación a distancia
Educación a distancia
 

Último

MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 

Último (20)

MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 

fundamento de la educación suprior a distancia Belkis Bautista Noel

  • 1. Fundamento de la educación superior a distancia
  • 2.  Es una modalidad de enseñanza y aprendizaje que se produce en condiciones de separación de espacio temporal que se produce en las condiciones de separaciones del educador y el educando.
  • 3. Una de las diferencia que existe en la educación abierta es para todas las persona mientras que la educación a distancia es para la población adulta
  • 4.  a) Separación, profesor y alumnos  b) comunicación bidireccional  c) uso de medios técnicos  d) aprendizaje independiente  e) organización de apoyo
  • 5.  Es importante por hace que llega el mensaje educativo aquellas personas de que una manera u otra no han podido reingresar a la universidad y terminar sus estudios universitarios y ha respondido a las demandas de educación y a la dificultades del gobierno rompiendo con los paradigma laborales, económicos geográficos dificultad física y etc.
  • 6.  Que la educación presencial el proceso de docencia se produce en una relación en tiempo real entre el profesor y el estudiante ubicado en un mismo espacio en el aula de clase y en educación a distancia están separados de tiempo y de espacio
  • 7. ondencia pero adquirió una importancia mundial en las últimas 4 décadas del siglo xx, debido a que se convirtió  La educación a distancia que surgió por correspondencia pero adquirió una importancia mundial en las últimas 4 décadas del siglo xx, debido a que se convirtió en una pieza clave en el proceso de enseñanza
  • 8.  Es aquella persona que biológicamente a alcanzado desarrollo físico y económico y la capacidad de aceptar las responsabilidades.
  • 9.  La adultez esta relacionada en el concepto de madures que implica el proceso de vida de una persona desde la juventud asta la muerte.
  • 10. Según lindeman menciona 5 características:  a) los adultos se motivan entorno a las necesidades y centro de interés  b) el modo de aprendizaje del adulto esta centrado en la realidad  c) la experiencia es el factor más grande del aprendizaje  d) los adultos aspiran a auto determinarse  e) la diferencia de personalidad se agranda con la edad por lo que ay que diferenciar los estilo y ritmo de aprendizaje.   
  • 11.  El plantea que en esta etapa de la vida la socialización es básica ya que el sujeto pasa hacer una persona responsable a formar una familia y exigencia laboral y el sujeto ira actuando en cuanto ala exigencia que determinan los roles.
  • 12.  La impaciencia.  La ansiedad y ambivalencia.  La capacidad de adaptación y la curiosidad del adulto son limitadas  Sus necesidades de autonomía y autodirección  
  • 13.  La diferencia es que en la educación presencia el docente asume la responsabilidad del aprendizaje de los alumnos mientras que la educación a distancia el docente es un guía, orientador y facilitador.
  • 14.  * Orientar al estudiante.  * Asia el logro de los objetivos  * Motivación  * Retroalimentación
  • 15.  Autenticidad y honradez  Madurez emocional  Buen carácter y cordialidad, comprensión de si mismo  Capacidad de empatía  Capacidad de escucha  Cultura social  Estabilidad emocional