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PRUEBA
PISA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TLAXCALA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
COMUNICACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA

Ma. Isabel López Morales
Grado: Séptimo
Grupo: 419
Docente: Lic. José Luis Villegas Valle
Experiencia Educativa: Seminario de Temas Selectos de Problemas
Contemporáneos
ÁREA DE ESPAÑOL
1.-Lucia es artesana y todas las mañana se levanta a bordar servilletas para poder
comprar pan y leche a sus cinco hijos; su hijo mayor es dibujante y todos los días
a partir de las seis de la mañana se levanta para realizar bocetos y venderlos en
las empresas de dibujo y así mismo pagar sus estudios como diseñador gráfico.
Observa las siguientes imágenes anota sobre las líneas la actividad que están
realizando cada uno.

2.-Cultivo una rosa
Cultivo una rosa blanca, en julio como en enero, para el amigo sincero que me da
su mano franca. Y para el cruel que me arranca el corazón con que vivo, cardo ni
ortiga cultivo, ¡cultivo una rosa blanca! (José Martín
¿Qué es lo que acabas de leer?
A) Poema
B) Cuento
C) Historia
D) Verso
¿Quién escribió el poema?__________________________
¿Qué quiso decir el autor con cardo ni ortiga?_________________
¿Cuál es el mensaje del poema?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3.- Lee el siguiente fragmento:
(Una niña y su hermano caminan en un parque. El pequeño, contento, saborea un
helado, corre, tropieza con una piedra y cae).
Beto: ¡Y todo por correr! (Llora al ver su helado en el suelo).
Pilar: Ya no voy a correr, bueno… hasta que termine mi helado. (Sonríe a su
hermana).
(La niña le acaricia la cabeza y los dos caminan hacia el carrito de los helados).
¿Qué indica los dos puntos después de los nombre de los personajes?
A) Exclamación
B) Aclaración
C) Pausa
D) Dar continuación al tema
4.- Antonio escribió su primer borrador del relato sobre una colecta que realizó.
Lee la lista de sugerencias que sus compañeros marcaron para corregir la
redacción y adecúalo el número en los globos que se encuentran arriba del relato
de Antonio, según tu criterio.
1. Que
2. Iban
3. Llevarlas al centro de acopio de
4. Iban a dar
5. Los damnificados
6. Por eso h
7. Con todo lo que me dieron llené
8. También
9. Unos
10. Y anote mi dirección para que supieran donde entregar las cosas.
11. El fin de semana
12. Un día llegaron a la casa u

Unos vecinos juntaban ropa para los damnificados por las lluvias, mi mamá les

preguntó a quién se las van a dar y cuándo, le dijeron que se la daban a la Cruz

Roja, pensé que yo podía juntar algo para ellos. Hice carteles que decían: Ayude
con ropa

y comida para los damnificados, junté dos cajas para la Cruz Roja. Cuando por fin
las entregue, me sentí feliz.
5.- Entrevista a un bombero:
En el texto se exponen causas y consecuencias, a cada oración de la columna
izquierda le corresponde una de la columna derecha. Localízalas y únelas con una
línea.
Un señor llamo inmediatamente a los

Por esa razón no se dieron cuenta del

bomberos

incendio

Las

personas

dormidas

del

edificio

estaban

Al poco tiempo llegaron los bomberos
Algunas personas inhalaron humo

Luego

éstos

se

durmieron

y

comenzamosa trabajar

Nuestro cuerpo no resiste tan altas

Por ese motivo tuvieron que ser llevados

temperaturas

al hospital para ser atendidos

Los tigres estaban aturdidos y muy

Así que debemos usar trajes que nos

nerviosos,

protejan

El

médico

veterinario

inyectó

un

De ahí su peligrosidad aumentaba

sedante a los tigres,
Las abejas atacaron a unos bomberos

Por lo tanto se intoxicaron

6.- Pronombres:
Carlos es un niño que escribió el siguiente texto, pero le hicieron falta los
pronombres. Escríbelos en las líneas.
Me llamo Carlos, tengo nueve años y estudio el cuarto grado de primaria, estoy
muy contento porque el día de ayer visitaron nuestra escuela los paramédicos de
la Cruz Roja y nos dieron una demostración de las actividades que________
realizaron.
Los paramédicos forman parte del personal del Sector Salud.
___________ brindan servicio a las personas que sufren lesiones en la vía
pública, en el trabajo o en el hogar. Para llegar a los lugares en donde los
requieren; _____________ utilizan como transporte las ambulancias.
7.- Viaje al centro de la tierra:
Viaje al centro de la tierra se publicó en 1861. Es una novela escrita por Julio V., el
mismo autor de la novela de la vuelta al mundo en 80 días.
En el presente libro citado se encentran las aventuras de tres persona: un profesor
llamado Lidenbrock, su sobrino Axel y Hans Bjelke, un guía que los acompaña.
Los tres juntos se enfrentan en el interior de la tierra, a animales prehistóricos,
plantas gigantes y suelos movedizos.
Entre las aventuras más interesantes están dos: la de Axel, quien se pierde en un
laberinto de túneles, y la travesía de los viajeros por un mar subterráneo, donde
una terrible tempestad los hace naufragar. Al final logran salir a la superficie
aprovechando la erupción de un volcán.
En los siguientes incisos, busca la respuesta y subráyala.
1.- En el primer párrafo se habla de:
A) Cuánto tardo Julio V. en escribir la novela.
B) Quién fue el escritor
B) Quién es el personaje
2.- En el segundo párrafo se habla de:
A) Cuándo se publicó la novela
B) Cómo termina
C) Los personajes y el lugar
3.- El tercer párrafo trata de:
A) El final de la historia
B) Las aventuras más interesantes
C) Una invitación a leer la novela.
8.-La OCD (Organización del Estado Americano) en coordinación con la ANUIES
(Asociación de Universidades e Institutos de Enseñanza Superior) realizara
unlabor de intercambio cultural en los últimos años del siglo XX y los primeros del
XXI.
Escribe el significado de las siglas y escribe las siglas de los significados.
Instituto Mexicano del Seguro Social ________________
ENP______________________________________________________________
Partido Revolucionario Institucional_________________
FIFA______________________________________________________________
Instituto Mexicano de Radio________________________
CANACINTRA______________________________________________________
Instituto Politécnico Nacional_______________
PRD______________________________________________________________
Universidad Nacional Autónoma de México___________________
ISSSTE___________________________________________________________
Secretaría de Educación Pública__________________
9.-

El subjetivismo alcanza su máxima expresión, transmite emociones y

sentimientos que embargan al escritor, utiliza figuras literarias.
A) Obras Liricas
B) Obras particulares
C) Obras generales
10.- Identifica las partes de la historieta.
GLOBO

VIÑETA

Las niñas cosplay
bailaron sin parar

CARTEL
HO
LA
AREA DE MATEMÁTICAS
1.- Une con una línea el número y la expresión correspondiente.
10 000 + 5 000 + 300 + 20 + 9

13 259

10 000 + 3 000+ 200 + 50 + 9

19 523

10 000 + 500 + 9 000 + 20 + 3

15 329

2.- sin escribir operaciones, anota los números que resultan después de hacer lo
que se indica.
+100

+30

27019

+10 000

+1000
000

+200

27049

3.- El alambre enrollado en un carrete pesa 9 kilogramos y mide 108 metros. Si en
una instalación eléctrica se utilizan 72 metros, ¿cuánto pesa el alambre que se
utilizó?
A) 6 kg

B) 3 kg

C) 4.5 kg

D) 2 kg

E) 4 kg

4.- Un casete de juegos electrónicos ofrece siete juegos distintos. Cada juego
tiene tres niveles: Principiante, Intermedio y Experto. ¿Cuántas alternativas de
juego ofrece el casete?
A) 10

B) 4

C) 7/4

D) 74

E) 21

5.- La tabla siguiente muestra las puntuaciones obtenidas por los participantes en
un juego de golf:
Jugador
Luis
Rafael
Enrique
Carlos
Ernesto

Puntuación
-3
+5
-7
0
+4

¿Cuál lista muestra los resultados ordenados de mayor a menor?
A) -7, +5, +4, -3, 0
E) 0, -3, +4, +5, -7

B) -7, +4, -3, 0, +5

C) +5, +4, 0, -3, -7

D) -7, -3, 0, +4, +5

6.- Mario carga 13 cajas de durazno en una carretilla. El peso total de las cajas es
de 71.5 kg. La mejor estimación del peso de cada caja es:
A) 4.2 kg

B) 5.4 kg

C) 6.2 kg

D) 5.8 kg

E) 6.8 kg

7.- Michelle tiene un listón que mide 50 centímetros y quiere saber cuántos
decímetros mide su listón.
A) 500 decímetros B) 0.5 decímetros C) 50 decímetros D) 5 decímetros
8.- La suma de 8 números es 350 a tres de ellos aumentan en 60 y los restantes
disminuyen en 20. Calcula el nuevo valor de la suma.
A) 280

B) 270

C) 430

D) 410

E) 190

9.- En un corral hay partes, gallinas y pavos. Si 1/5 son patos, 2/3 son gallinas y
hay 20 pavos. ¿Cuántas aves hay en el corral?
A) 100

B) 150

C) 120

D) 160

E) 200

10.- Un reloj demora 12 segundos en dar 7 campanadas ¿Cuántas campanadas
dará en 36 segundos?
A) 16

B) 17

C) 18

D) 19

E) 20
AREA DE CIENCIAS
1.- La mayoría de las neuronas se encuentran en el cerebro, que es el centro de
control de todo el organismo. Ahí se genera el pensamiento, la imaginación y los
sueños. El cerebro coordina y ordena lo que aprendemos y escogemos hacer y
decir. En este instante, mientras lees estás procesando las señales que los ojos
reciben. Reconoces las letras, las palabras, recuerdas su significad, lo organizas y
lo entiendes. Todo sucede dentro de tu cerebro. La mayor parte delas neuronas se
localizan en lugares especiales, según su función en cerebro hay zonas distintas
donde se concentran las neuronas relacionadas con funciones como hablar y
sentir.
De acuerdo a la imagen y tus conocimientos, coloca el número de uno de los
sentidos enlistados en los círculos.
1.- TACTO
2.- VISTA
3.- HABLA
4.- ESCRITURA
5.- OÍDO
6.- EQUILIBRIO Y COORDINACIÓN
7.- GUSTO
2.- Haz conocido las semejanzas que existen entre los seres vivos de distintas
especies, durante tu toda tu vida.
Para recordar sus características más sobre salientes entre el hombre y la mujer,
completa el mapa conceptual con las siguientes palabras:
Testículos Vesícula seminal Pene Próstata Prepucio
APARATO SEXUAL
DEL HOMBRE

FORMADO POR

PRODUCEN

PRODUCEN

PRODUCEN

3.-¿Cuántos países hay en el mundo, de acuerdo a la ONU?
A) 150
B) 193
C) 100

ESTÁ CUBIERTO POR
4.- Compara las siguientes gráficas y contesta las siguientes preguntas.

RU
SIA

BR
ASI
L

CHI
LE

CHI
LE

HIERRO

BR
ASI
L

MA
LAS
IA

RU
SIA

EU
A

Ca
na
dá

COBRE

IN
DO
NE
SIA

ESTAÑO

CHI
NA

EU
A

RU
SIA

AU
STR
ALI
A

ZINC

RU
SIA

CARBÓN

RU
SIA

EU
A

ARABI
A
SAUDI
TA

PETROLEO

¿Qué países son los principales productores de hierro, cobre, zinc, estaño, carbón
y petróleo?

5.PAÍSES

HABITANTES

SUPERFICIE

JAPÓN

126 700 000

377 801 KM2

INDIA

1 013 700 00

3 203 975 KM2

AUSTRALIA

18 000 000

7 608 300 KM2

MÓNACO

32 000

2 KM2

BANGLADESH

129 200 000

143 998 KM2

Calcula la distancia de población de estos países y contesta la siguiente pregunta:
¿Qué países son los más y menos densamente poblados?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
6.- Las características de los materiales permiten reunirlos en grupos. Por ejemplo,
puede hablarse de materiales blandos, duros, transparentes, opacos, lisos y
rugosos, pero hay muchos más.
Clasifica con una línea los objetos con los materiales, los cuales se emplean para
fabricar cada objeto:
OBJETOS

MATERIALES

CUBETAS

ALGODÓN

VESTIDO

PINO

SILLA

MAÍZ

TORTILLAS

PETRÓLEO

7.- Coloca el nombre de la parte correspondiente del Alcatraz.
1. PÉTALO
2. SÉPALO
3. ESTIGMA
4. ESTILO
5. OVARIO
6. RECÉPTACULO
7. RABILLO
8.- ATomás le gusta mirar las estrellas. Sin embargo, no puede observarlas muy
bien por la noche porque vive en una gran ciudad.
El año pasado Tomás fue al campo y escaló una montaña desde donde observó
un gran número de estrellas que no puede ver habitualmente cuando está en la
ciudad.
¿Por qué se pueden observar más estrellas en el campo que en las ciudades
donde vive la mayoría de la gente?
A) La luna es más luminosa en las ciudades y amortigua la luz de muchas
estrellas.
B) Hay más polvo que refleja la luz en el aire del campo que en el aire de la
ciudad.
C) La luminosidad de las luces de la ciudad dificulta la visibilidad de las estrellas.
D) El aire de la ciudad es más caliente por el calor que emiten los coches, las
máquinas y las casas.

9.-El 8 de junio del 2004 fue posible ver, desde numerosos lugares de la Tierra, el
paso del planeta Venus por delante del Sol. A esto se le llama el “tránsito” de
Venus, y sucede cuando la órbita de Venus sitúa a este planeta entre el Sol y la
Tierra. El tránsito anterior de Venus sucedió en 1882, y el próximo está previsto
para 2012.
El tránsito de Venus de 2004 se enfocó el telescopio hacia el Sol, y se proyectó la
imagen en una hoja blanca de papel.
¿Por qué se observó el tránsito proyectando la imagen en una hoja blanca en
lugar de mirar directamente por el telescopio?
A) La luz del Sol es tan intensa que no se ve el planeta Venus.
B) El Sol es tan grande que puede verse sin necesidad de aumentos.
C) Observar el Sol a través de un telescopio puede dañar los ojos.
D) Era necesario reducir la imagen para proyectarla en una hoja.
10.-Gisela elabora una gelatina con el siguiente procedimiento:
Pon a hervir litro y medio de agua, deja que se consuma medio litro para que al
vaciar el polvo de la gelatina se disuelva completamente, agrega 2 tazas de agua
fría y mezcla bien, vacía en uno o en varios moldes el líquido y por último refrigera
la gelatina hasta que cuaje.
¿En qué momento del procedimiento se produce el fenómeno de evaporación?
A) Al disolver el polvo de la gelatina en el agua.
B) Al consumirse el medio litro de agua.
C) Al calentar el litro y medio de agua.
D) Al refrigerar la gelatina.

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  • 1. PRUEBA PISA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TLAXCALA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN COMUNICACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA Ma. Isabel López Morales Grado: Séptimo Grupo: 419 Docente: Lic. José Luis Villegas Valle Experiencia Educativa: Seminario de Temas Selectos de Problemas Contemporáneos
  • 2. ÁREA DE ESPAÑOL 1.-Lucia es artesana y todas las mañana se levanta a bordar servilletas para poder comprar pan y leche a sus cinco hijos; su hijo mayor es dibujante y todos los días a partir de las seis de la mañana se levanta para realizar bocetos y venderlos en las empresas de dibujo y así mismo pagar sus estudios como diseñador gráfico. Observa las siguientes imágenes anota sobre las líneas la actividad que están realizando cada uno. 2.-Cultivo una rosa Cultivo una rosa blanca, en julio como en enero, para el amigo sincero que me da su mano franca. Y para el cruel que me arranca el corazón con que vivo, cardo ni ortiga cultivo, ¡cultivo una rosa blanca! (José Martín ¿Qué es lo que acabas de leer? A) Poema B) Cuento C) Historia D) Verso ¿Quién escribió el poema?__________________________ ¿Qué quiso decir el autor con cardo ni ortiga?_________________
  • 3. ¿Cuál es el mensaje del poema? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3.- Lee el siguiente fragmento: (Una niña y su hermano caminan en un parque. El pequeño, contento, saborea un helado, corre, tropieza con una piedra y cae). Beto: ¡Y todo por correr! (Llora al ver su helado en el suelo). Pilar: Ya no voy a correr, bueno… hasta que termine mi helado. (Sonríe a su hermana). (La niña le acaricia la cabeza y los dos caminan hacia el carrito de los helados). ¿Qué indica los dos puntos después de los nombre de los personajes? A) Exclamación B) Aclaración C) Pausa D) Dar continuación al tema 4.- Antonio escribió su primer borrador del relato sobre una colecta que realizó. Lee la lista de sugerencias que sus compañeros marcaron para corregir la redacción y adecúalo el número en los globos que se encuentran arriba del relato de Antonio, según tu criterio. 1. Que 2. Iban 3. Llevarlas al centro de acopio de 4. Iban a dar 5. Los damnificados 6. Por eso h 7. Con todo lo que me dieron llené 8. También
  • 4. 9. Unos 10. Y anote mi dirección para que supieran donde entregar las cosas. 11. El fin de semana 12. Un día llegaron a la casa u Unos vecinos juntaban ropa para los damnificados por las lluvias, mi mamá les preguntó a quién se las van a dar y cuándo, le dijeron que se la daban a la Cruz Roja, pensé que yo podía juntar algo para ellos. Hice carteles que decían: Ayude con ropa y comida para los damnificados, junté dos cajas para la Cruz Roja. Cuando por fin las entregue, me sentí feliz. 5.- Entrevista a un bombero: En el texto se exponen causas y consecuencias, a cada oración de la columna izquierda le corresponde una de la columna derecha. Localízalas y únelas con una línea. Un señor llamo inmediatamente a los Por esa razón no se dieron cuenta del bomberos incendio Las personas dormidas del edificio estaban Al poco tiempo llegaron los bomberos
  • 5. Algunas personas inhalaron humo Luego éstos se durmieron y comenzamosa trabajar Nuestro cuerpo no resiste tan altas Por ese motivo tuvieron que ser llevados temperaturas al hospital para ser atendidos Los tigres estaban aturdidos y muy Así que debemos usar trajes que nos nerviosos, protejan El médico veterinario inyectó un De ahí su peligrosidad aumentaba sedante a los tigres, Las abejas atacaron a unos bomberos Por lo tanto se intoxicaron 6.- Pronombres: Carlos es un niño que escribió el siguiente texto, pero le hicieron falta los pronombres. Escríbelos en las líneas. Me llamo Carlos, tengo nueve años y estudio el cuarto grado de primaria, estoy muy contento porque el día de ayer visitaron nuestra escuela los paramédicos de la Cruz Roja y nos dieron una demostración de las actividades que________ realizaron. Los paramédicos forman parte del personal del Sector Salud. ___________ brindan servicio a las personas que sufren lesiones en la vía pública, en el trabajo o en el hogar. Para llegar a los lugares en donde los requieren; _____________ utilizan como transporte las ambulancias. 7.- Viaje al centro de la tierra: Viaje al centro de la tierra se publicó en 1861. Es una novela escrita por Julio V., el mismo autor de la novela de la vuelta al mundo en 80 días.
  • 6. En el presente libro citado se encentran las aventuras de tres persona: un profesor llamado Lidenbrock, su sobrino Axel y Hans Bjelke, un guía que los acompaña. Los tres juntos se enfrentan en el interior de la tierra, a animales prehistóricos, plantas gigantes y suelos movedizos. Entre las aventuras más interesantes están dos: la de Axel, quien se pierde en un laberinto de túneles, y la travesía de los viajeros por un mar subterráneo, donde una terrible tempestad los hace naufragar. Al final logran salir a la superficie aprovechando la erupción de un volcán. En los siguientes incisos, busca la respuesta y subráyala. 1.- En el primer párrafo se habla de: A) Cuánto tardo Julio V. en escribir la novela. B) Quién fue el escritor B) Quién es el personaje 2.- En el segundo párrafo se habla de: A) Cuándo se publicó la novela B) Cómo termina C) Los personajes y el lugar 3.- El tercer párrafo trata de: A) El final de la historia B) Las aventuras más interesantes C) Una invitación a leer la novela. 8.-La OCD (Organización del Estado Americano) en coordinación con la ANUIES (Asociación de Universidades e Institutos de Enseñanza Superior) realizara
  • 7. unlabor de intercambio cultural en los últimos años del siglo XX y los primeros del XXI. Escribe el significado de las siglas y escribe las siglas de los significados. Instituto Mexicano del Seguro Social ________________ ENP______________________________________________________________ Partido Revolucionario Institucional_________________ FIFA______________________________________________________________ Instituto Mexicano de Radio________________________ CANACINTRA______________________________________________________ Instituto Politécnico Nacional_______________ PRD______________________________________________________________ Universidad Nacional Autónoma de México___________________ ISSSTE___________________________________________________________ Secretaría de Educación Pública__________________ 9.- El subjetivismo alcanza su máxima expresión, transmite emociones y sentimientos que embargan al escritor, utiliza figuras literarias. A) Obras Liricas B) Obras particulares C) Obras generales
  • 8. 10.- Identifica las partes de la historieta. GLOBO VIÑETA Las niñas cosplay bailaron sin parar CARTEL HO LA
  • 9. AREA DE MATEMÁTICAS 1.- Une con una línea el número y la expresión correspondiente. 10 000 + 5 000 + 300 + 20 + 9 13 259 10 000 + 3 000+ 200 + 50 + 9 19 523 10 000 + 500 + 9 000 + 20 + 3 15 329 2.- sin escribir operaciones, anota los números que resultan después de hacer lo que se indica. +100 +30 27019 +10 000 +1000 000 +200 27049 3.- El alambre enrollado en un carrete pesa 9 kilogramos y mide 108 metros. Si en una instalación eléctrica se utilizan 72 metros, ¿cuánto pesa el alambre que se utilizó? A) 6 kg B) 3 kg C) 4.5 kg D) 2 kg E) 4 kg 4.- Un casete de juegos electrónicos ofrece siete juegos distintos. Cada juego tiene tres niveles: Principiante, Intermedio y Experto. ¿Cuántas alternativas de juego ofrece el casete? A) 10 B) 4 C) 7/4 D) 74 E) 21 5.- La tabla siguiente muestra las puntuaciones obtenidas por los participantes en un juego de golf: Jugador Luis Rafael Enrique Carlos Ernesto Puntuación -3 +5 -7 0 +4 ¿Cuál lista muestra los resultados ordenados de mayor a menor?
  • 10. A) -7, +5, +4, -3, 0 E) 0, -3, +4, +5, -7 B) -7, +4, -3, 0, +5 C) +5, +4, 0, -3, -7 D) -7, -3, 0, +4, +5 6.- Mario carga 13 cajas de durazno en una carretilla. El peso total de las cajas es de 71.5 kg. La mejor estimación del peso de cada caja es: A) 4.2 kg B) 5.4 kg C) 6.2 kg D) 5.8 kg E) 6.8 kg 7.- Michelle tiene un listón que mide 50 centímetros y quiere saber cuántos decímetros mide su listón. A) 500 decímetros B) 0.5 decímetros C) 50 decímetros D) 5 decímetros 8.- La suma de 8 números es 350 a tres de ellos aumentan en 60 y los restantes disminuyen en 20. Calcula el nuevo valor de la suma. A) 280 B) 270 C) 430 D) 410 E) 190 9.- En un corral hay partes, gallinas y pavos. Si 1/5 son patos, 2/3 son gallinas y hay 20 pavos. ¿Cuántas aves hay en el corral? A) 100 B) 150 C) 120 D) 160 E) 200 10.- Un reloj demora 12 segundos en dar 7 campanadas ¿Cuántas campanadas dará en 36 segundos? A) 16 B) 17 C) 18 D) 19 E) 20
  • 11. AREA DE CIENCIAS 1.- La mayoría de las neuronas se encuentran en el cerebro, que es el centro de control de todo el organismo. Ahí se genera el pensamiento, la imaginación y los sueños. El cerebro coordina y ordena lo que aprendemos y escogemos hacer y decir. En este instante, mientras lees estás procesando las señales que los ojos reciben. Reconoces las letras, las palabras, recuerdas su significad, lo organizas y lo entiendes. Todo sucede dentro de tu cerebro. La mayor parte delas neuronas se localizan en lugares especiales, según su función en cerebro hay zonas distintas donde se concentran las neuronas relacionadas con funciones como hablar y sentir. De acuerdo a la imagen y tus conocimientos, coloca el número de uno de los sentidos enlistados en los círculos. 1.- TACTO 2.- VISTA 3.- HABLA 4.- ESCRITURA 5.- OÍDO 6.- EQUILIBRIO Y COORDINACIÓN 7.- GUSTO 2.- Haz conocido las semejanzas que existen entre los seres vivos de distintas especies, durante tu toda tu vida. Para recordar sus características más sobre salientes entre el hombre y la mujer, completa el mapa conceptual con las siguientes palabras: Testículos Vesícula seminal Pene Próstata Prepucio
  • 12. APARATO SEXUAL DEL HOMBRE FORMADO POR PRODUCEN PRODUCEN PRODUCEN 3.-¿Cuántos países hay en el mundo, de acuerdo a la ONU? A) 150 B) 193 C) 100 ESTÁ CUBIERTO POR
  • 13. 4.- Compara las siguientes gráficas y contesta las siguientes preguntas. RU SIA BR ASI L CHI LE CHI LE HIERRO BR ASI L MA LAS IA RU SIA EU A Ca na dá COBRE IN DO NE SIA ESTAÑO CHI NA EU A RU SIA AU STR ALI A ZINC RU SIA CARBÓN RU SIA EU A ARABI A SAUDI TA PETROLEO ¿Qué países son los principales productores de hierro, cobre, zinc, estaño, carbón y petróleo? 5.PAÍSES HABITANTES SUPERFICIE JAPÓN 126 700 000 377 801 KM2 INDIA 1 013 700 00 3 203 975 KM2 AUSTRALIA 18 000 000 7 608 300 KM2 MÓNACO 32 000 2 KM2 BANGLADESH 129 200 000 143 998 KM2 Calcula la distancia de población de estos países y contesta la siguiente pregunta:
  • 14. ¿Qué países son los más y menos densamente poblados? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 6.- Las características de los materiales permiten reunirlos en grupos. Por ejemplo, puede hablarse de materiales blandos, duros, transparentes, opacos, lisos y rugosos, pero hay muchos más. Clasifica con una línea los objetos con los materiales, los cuales se emplean para fabricar cada objeto: OBJETOS MATERIALES CUBETAS ALGODÓN VESTIDO PINO SILLA MAÍZ TORTILLAS PETRÓLEO 7.- Coloca el nombre de la parte correspondiente del Alcatraz. 1. PÉTALO 2. SÉPALO 3. ESTIGMA 4. ESTILO 5. OVARIO 6. RECÉPTACULO 7. RABILLO
  • 15. 8.- ATomás le gusta mirar las estrellas. Sin embargo, no puede observarlas muy bien por la noche porque vive en una gran ciudad. El año pasado Tomás fue al campo y escaló una montaña desde donde observó un gran número de estrellas que no puede ver habitualmente cuando está en la ciudad. ¿Por qué se pueden observar más estrellas en el campo que en las ciudades donde vive la mayoría de la gente? A) La luna es más luminosa en las ciudades y amortigua la luz de muchas estrellas. B) Hay más polvo que refleja la luz en el aire del campo que en el aire de la ciudad. C) La luminosidad de las luces de la ciudad dificulta la visibilidad de las estrellas. D) El aire de la ciudad es más caliente por el calor que emiten los coches, las máquinas y las casas. 9.-El 8 de junio del 2004 fue posible ver, desde numerosos lugares de la Tierra, el paso del planeta Venus por delante del Sol. A esto se le llama el “tránsito” de Venus, y sucede cuando la órbita de Venus sitúa a este planeta entre el Sol y la Tierra. El tránsito anterior de Venus sucedió en 1882, y el próximo está previsto para 2012. El tránsito de Venus de 2004 se enfocó el telescopio hacia el Sol, y se proyectó la imagen en una hoja blanca de papel. ¿Por qué se observó el tránsito proyectando la imagen en una hoja blanca en lugar de mirar directamente por el telescopio? A) La luz del Sol es tan intensa que no se ve el planeta Venus. B) El Sol es tan grande que puede verse sin necesidad de aumentos. C) Observar el Sol a través de un telescopio puede dañar los ojos. D) Era necesario reducir la imagen para proyectarla en una hoja.
  • 16. 10.-Gisela elabora una gelatina con el siguiente procedimiento: Pon a hervir litro y medio de agua, deja que se consuma medio litro para que al vaciar el polvo de la gelatina se disuelva completamente, agrega 2 tazas de agua fría y mezcla bien, vacía en uno o en varios moldes el líquido y por último refrigera la gelatina hasta que cuaje. ¿En qué momento del procedimiento se produce el fenómeno de evaporación? A) Al disolver el polvo de la gelatina en el agua. B) Al consumirse el medio litro de agua. C) Al calentar el litro y medio de agua. D) Al refrigerar la gelatina. AQUÍ TERMINA LA PRUEBA ¡GRACIAS!