Salud Pública

1. FACTORES CONDICIONANTES DEL
PROCESO SALUD ENFERMEDAD
Dra. Gloria Isabel Rangel Ismerio
SALUD PÚBLICA

2. CONDICIONANTES DEL PROCESO SALUD ENFERMEDAD
 Características sociodemográficas

3.  Características genéticas y biológicas

4.  Factores sociales y económicos
 Hábitos personales

6. •Físico
•Químico
•Biológico
•Social

7. BIOLÓGICOS
 Bacterias
 Hongos
 Metazoarios
 Protozoarios
 Ricketsias
 Virus
 Parásitos

8. FÍSICOS

9. QUÍMICOS
 Exógenos:
 Endógenos:
 Sólidos
 Líquidos

10. SOCIALES
 Desnutrición
 Pobreza
 Hacinamiento
 Contaminación ambiental
 Accidentes
 Homicidios
 Drogadicción
 Alcoholismo

11. IATROGÉNICOS
 Efectos adversos por medicamentos

12. NUTRICIONALES
 Endógenos
- Deficiencia o exceso: insulina, enzimas, hormonas y
secreciones

13. MECÁNICOS
 Agente punzo-cortantes
 Armas de fuego
 Fricción
 Estiramiento
 Otras fuerzas mecánicas

14. Individuo o cualquier ser vivo que permite la
subsistencia o alojamiento y se defiende
mediante la respuesta inmunológica

15. GenéticaEdad
Sexo
Grupo
étnico
Características
socioeconómicas
Hábitos y
costumbres
Estado civil
Ocupación
Características
psicológicas

18. FACTORES DEL MEDIO AMBIENTE
 Físico:
- Clima
- Humedad
- Radiaciones
- Geología
- Altura
- Precipitación
 Biológico:
- Flora y fauna
- Fuentes alimentarias
- Agentes patogénicos
- Vectores
- Medios de transmisión

19. SOCIOECONÓMICO Y DEMOGRÁFICO
 Ocupación
 Comunicación
 Ingreso per cápita
 Consumismo
 Industria
 Urbanización
 Comercio
 Hacinamiento
 Producción de alimentos
 Vivienda
 Higiene laboral
 Densidad de población
 Presupuesto nacional y estatal
 Fuente de ingresos privados y públicos

20. CULTURAL
 Herencia cultural
 Escolaridad
 Conducta
 Actitudes
 Hábitos
 Supersticiones
 Creencias

21. POLÍTICO
 Partidos
 Autoridades
 Líderes
 Grupos
 Sistema
 Organización
 Recursos
 Infraestructura
 Instituciones de salud
 Leyes
 Normas
 programas

22. ACTIVIDADES
 Su equipo serán las personas sentadas en su
mesa, a cada equipo se le asignará una
enfermedad , deberán identificar el agente,
huésped y ambiente que podrían propiciar
su aparición. Al terminar se leerán los
resultados al azar

23. CARACTERÍSTICAS ENTRE AGENTE, HUESPED Y AMBIENTE
Características del agente Relacionados
con el huésped
Relacionados
con el ambiente
Físicas Forma
Tamaño
Movilidad
Coloración
temperatura Infectividad
Patogenicidad
Virulencia
Antigenicidad
Reservorio
humano
Reservorio y
fuente de
infección:
a) Humanos
b) Antrópodos
c) Otros animales
d) Vehículos de
diseminación
Biológicas Metabolismo
Reproducción
Alimentación
Ciclo de vida
Temperatura
Viabilidad y resistencia
Químicas Nucleoproteínas
Carbohidratos
lipoproteínas

24. ESLABONES DE LA ENFERMEDAD

25. Enfermedad
transmisible

26. RESERVORIO
 Cualquier humano, animal, antrópodo,
planta, suelo o materia inanimada donde
tales agentes viven y se multiplican.
Cuando el reservorio es humano, el
control puede ser más eficaz (cólera,
polio, sarampión, difteria). En cambio si el
reservorio es extrahumano se presentan
más dificultades como en brucelosis,
peste, tétanos, etc.

27. FUENTE DE INFECCIÓN
 Es la persona, animal, objeto o sustancia de la cual el
agente infeccioso pasa inmediatamente al huésped

28. PORTADOR
 Es la persona o animal infectados, que alberga a un
agente infeccioso sin presentar síntomas clínicos de
enfermedad y constituyen una fuete potencial de
infección para el hombre

29. MECANISMOS DE TRANSMISIÓN
 Es el conjunto de medios y sistemas que facilitan el
contacto del agente infeccioso con el sujeto receptor.
Estos mecanismos dependen de la vía de eliminación, de
la resistencia del agente, de la puerta de entrada y del
número de gérmenes necesarios para producir la
infección. Las vías pueden ser: directa e indirecta

30. HUÉSPED SUSCEPTIBLE
 Es la condición necesaria para que el hombre se
convierta en huésped y se vea afectado por un agente
causal. Es lo opuesto a la resistencia o inmunidad. Los
factores que influyen en la susceptibilidad son: edad,
lugar de trabajo, inmunidad, entre otros

31. FACTORES DE RIESGO Y FACTORES
PROTECTORES
¿Qué es un riesgo?

32. ESTILOS DE VIDA SALUDABLES Y NO SALUDABLES
 Actividad:
- Cada alumno deberá mencionar un estilo de vida
saludable en la primera vuelta, sin repetir lo que otro
diga y en la segunda vuelta mencionará un estilo de vida
no saludable de la misma forma

33. GRACIAS 