SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
Informe de Avance
                        Propuesta curricular Adaptada
                                Informe de Avance

Contenido:

  •   Datos generales del alumno.

  • Adecuaciones que se realizaron

  • Objetivos alcanzados

  • Consideraciones generales

  • Registro de personal participante




                                                        Página | 1
Informe de Avance
                           Propuesta curricular Adaptada

1. Datos generales

    Nombre                                          Fecha de nacimiento
    Edad            Domicilio
    Escuela                                                   Grado           Grupo
    Nombre del maestro de grupo
    Servicio de educación especial


    Realizar breve descripción de la situación actual del alumno:




2. Adecuaciones realizadas

                                 Adecuaciones que se realizaron
                     De acceso                                      A los elementos


                                                                                      Página | 2
Informe de Avance
                          Propuesta curricular Adaptada




3. Objetivos alcanzados

                  Objetivo                                  Asignatura




4. consideraciones Generales:

                                Consideraciones generales




                                                                         Página | 3
Informe de Avance
                                 Propuesta curricular Adaptada




5. Participantes


                      Nombre y firma                                Nombre y firma
               Director del servicio de apoyo               Director de la escuela primaria




                     Nombre y firma                                 Nombre y firma
               Maestro del servicio de apoyo                       Maestro de grupo




                     Nombre y firma                                 Nombre y firma
                   Del padre de familia                          De la madre de familia




                      Nombre y firma                                Nombre y firma
                        Psicología                                  Comunicación




                                                                                              Página | 4
Informe de Avance
                Propuesta curricular Adaptada
      Nombre y firma                  Otro
      Trabajo Social




Lugar y fecha




                                                Página | 5

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La capacitación laboral de alumnos con discapacidad.
La capacitación  laboral de alumnos con discapacidad.La capacitación  laboral de alumnos con discapacidad.
La capacitación laboral de alumnos con discapacidad.
guest62bd0a
 
Planificaciones de la implementacion de la clase de lenguaje (1)
Planificaciones de la implementacion de la clase de lenguaje (1)Planificaciones de la implementacion de la clase de lenguaje (1)
Planificaciones de la implementacion de la clase de lenguaje (1)
Francisco Diaz
 
Estrategias de aprendizaje naturales y sociales
Estrategias de aprendizaje naturales y socialesEstrategias de aprendizaje naturales y sociales
Estrategias de aprendizaje naturales y sociales
GadaAndr
 
Planificación Unidad Didáctica Lenguaje y Comunicación
Planificación Unidad Didáctica Lenguaje y ComunicaciónPlanificación Unidad Didáctica Lenguaje y Comunicación
Planificación Unidad Didáctica Lenguaje y Comunicación
Francisco Diaz
 
Planificación matemáica del 20 al 24 de mayo Carolina Alfaro
Planificación matemáica del 20 al 24 de mayo Carolina AlfaroPlanificación matemáica del 20 al 24 de mayo Carolina Alfaro
Planificación matemáica del 20 al 24 de mayo Carolina Alfaro
Carolina Alfaro
 
"PROPUESTA DE INTERVENCIÓN : ATENCIÓN EDUCATIVA A ALUMNOS Y ALUMNAS CON APTIT...
"PROPUESTA DE INTERVENCIÓN : ATENCIÓN EDUCATIVA A ALUMNOS Y ALUMNAS CON APTIT..."PROPUESTA DE INTERVENCIÓN : ATENCIÓN EDUCATIVA A ALUMNOS Y ALUMNAS CON APTIT...
"PROPUESTA DE INTERVENCIÓN : ATENCIÓN EDUCATIVA A ALUMNOS Y ALUMNAS CON APTIT...
comisiondesarrollo
 
Guia de Adecuaciones Curriculares
Guia de Adecuaciones CurricularesGuia de Adecuaciones Curriculares
Guia de Adecuaciones Curriculares
Dulce Paloma G'p
 

La actualidad más candente (20)

Formato paci segundo-ciclo
Formato paci segundo-cicloFormato paci segundo-ciclo
Formato paci segundo-ciclo
 
Adaptaciones Curriculares (Grupo IV)
Adaptaciones Curriculares (Grupo IV)Adaptaciones Curriculares (Grupo IV)
Adaptaciones Curriculares (Grupo IV)
 
La capacitación laboral de alumnos con discapacidad.
La capacitación  laboral de alumnos con discapacidad.La capacitación  laboral de alumnos con discapacidad.
La capacitación laboral de alumnos con discapacidad.
 
Planificación 5
Planificación 5Planificación 5
Planificación 5
 
Proyecto De Aula
Proyecto De AulaProyecto De Aula
Proyecto De Aula
 
Planificación de clase 11
Planificación de clase 11Planificación de clase 11
Planificación de clase 11
 
Planificaciones de la implementacion de la clase de lenguaje (1)
Planificaciones de la implementacion de la clase de lenguaje (1)Planificaciones de la implementacion de la clase de lenguaje (1)
Planificaciones de la implementacion de la clase de lenguaje (1)
 
Principio 3 del DUA
Principio 3 del DUAPrincipio 3 del DUA
Principio 3 del DUA
 
Presentación 2. estructura del examen complexivo
Presentación 2. estructura del examen complexivoPresentación 2. estructura del examen complexivo
Presentación 2. estructura del examen complexivo
 
Estrategias de aprendizaje naturales y sociales
Estrategias de aprendizaje naturales y socialesEstrategias de aprendizaje naturales y sociales
Estrategias de aprendizaje naturales y sociales
 
Crucigrama (estudio comparativo de estilos de enseñanza). - solución
  Crucigrama (estudio comparativo de  estilos de enseñanza). - solución  Crucigrama (estudio comparativo de  estilos de enseñanza). - solución
Crucigrama (estudio comparativo de estilos de enseñanza). - solución
 
Clase Numeros Naturales Grado Primero de primaria
Clase Numeros Naturales Grado Primero de primaria Clase Numeros Naturales Grado Primero de primaria
Clase Numeros Naturales Grado Primero de primaria
 
Adecuaciones curriculares paci
Adecuaciones curriculares paciAdecuaciones curriculares paci
Adecuaciones curriculares paci
 
Planificación Unidad Didáctica Lenguaje y Comunicación
Planificación Unidad Didáctica Lenguaje y ComunicaciónPlanificación Unidad Didáctica Lenguaje y Comunicación
Planificación Unidad Didáctica Lenguaje y Comunicación
 
Planificación matemáica del 20 al 24 de mayo Carolina Alfaro
Planificación matemáica del 20 al 24 de mayo Carolina AlfaroPlanificación matemáica del 20 al 24 de mayo Carolina Alfaro
Planificación matemáica del 20 al 24 de mayo Carolina Alfaro
 
"PROPUESTA DE INTERVENCIÓN : ATENCIÓN EDUCATIVA A ALUMNOS Y ALUMNAS CON APTIT...
"PROPUESTA DE INTERVENCIÓN : ATENCIÓN EDUCATIVA A ALUMNOS Y ALUMNAS CON APTIT..."PROPUESTA DE INTERVENCIÓN : ATENCIÓN EDUCATIVA A ALUMNOS Y ALUMNAS CON APTIT...
"PROPUESTA DE INTERVENCIÓN : ATENCIÓN EDUCATIVA A ALUMNOS Y ALUMNAS CON APTIT...
 
Guia de Adecuaciones Curriculares
Guia de Adecuaciones CurricularesGuia de Adecuaciones Curriculares
Guia de Adecuaciones Curriculares
 
Planificación de clase 5
Planificación de clase 5Planificación de clase 5
Planificación de clase 5
 
Escala valorativa para evaluar la comprensión lectora .
Escala valorativa para evaluar la comprensión lectora .Escala valorativa para evaluar la comprensión lectora .
Escala valorativa para evaluar la comprensión lectora .
 
Informe loreto guerrero
Informe loreto guerreroInforme loreto guerrero
Informe loreto guerrero
 

Destacado

Lenguaje Audiovisual
Lenguaje AudiovisualLenguaje Audiovisual
Lenguaje Audiovisual
Denia Cruz
 
evaluación y necesidades educativas especiales
evaluación y necesidades educativas especialesevaluación y necesidades educativas especiales
evaluación y necesidades educativas especiales
AlejandroGil84
 
Guia de intervencion educativa para alumnos con discapacidad motriz
Guia de intervencion educativa para alumnos con discapacidad motrizGuia de intervencion educativa para alumnos con discapacidad motriz
Guia de intervencion educativa para alumnos con discapacidad motriz
mogcherrizh
 

Destacado (13)

Evaluación para el aprendizaje
Evaluación para el aprendizajeEvaluación para el aprendizaje
Evaluación para el aprendizaje
 
Lenguaje Audiovisual
Lenguaje AudiovisualLenguaje Audiovisual
Lenguaje Audiovisual
 
evaluación y necesidades educativas especiales
evaluación y necesidades educativas especialesevaluación y necesidades educativas especiales
evaluación y necesidades educativas especiales
 
NIVEL PRAGMATICO
NIVEL PRAGMATICONIVEL PRAGMATICO
NIVEL PRAGMATICO
 
documentos para evaluar a los niños con necesidades educativas especiales
documentos para evaluar a los niños con necesidades educativas especialesdocumentos para evaluar a los niños con necesidades educativas especiales
documentos para evaluar a los niños con necesidades educativas especiales
 
Guia de intervencion educativa para alumnos con discapacidad motriz
Guia de intervencion educativa para alumnos con discapacidad motrizGuia de intervencion educativa para alumnos con discapacidad motriz
Guia de intervencion educativa para alumnos con discapacidad motriz
 
Los componentes del lenguaje
Los componentes del lenguajeLos componentes del lenguaje
Los componentes del lenguaje
 
Informe de progreso escolar primaria
Informe de progreso escolar primariaInforme de progreso escolar primaria
Informe de progreso escolar primaria
 
Pauta de observación de aula alumno.
Pauta de observación de aula alumno.Pauta de observación de aula alumno.
Pauta de observación de aula alumno.
 
Guía para la observación de un profesor en clase
Guía para la observación de un profesor en claseGuía para la observación de un profesor en clase
Guía para la observación de un profesor en clase
 
Informe corto
Informe cortoInforme corto
Informe corto
 
Informe Escolar
Informe EscolarInforme Escolar
Informe Escolar
 
Modelo de-informe-de-actividades
Modelo de-informe-de-actividadesModelo de-informe-de-actividades
Modelo de-informe-de-actividades
 

Similar a Informe de avance

4.2.presentacioìn
4.2.presentacioìn4.2.presentacioìn
4.2.presentacioìn
UDELAS
 
Conferencia “la importancia del acompañamiento para la transformación de la e...
Conferencia “la importancia del acompañamiento para la transformación de la e...Conferencia “la importancia del acompañamiento para la transformación de la e...
Conferencia “la importancia del acompañamiento para la transformación de la e...
Universidad España
 
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMASAPRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
guest0263485
 
Ok Ok Ok Aprenidzaje Basado En Problemas
Ok Ok Ok Aprenidzaje Basado En ProblemasOk Ok Ok Aprenidzaje Basado En Problemas
Ok Ok Ok Aprenidzaje Basado En Problemas
guest975e56
 
Instrumento propuesta curricular adaptada
Instrumento propuesta curricular adaptadaInstrumento propuesta curricular adaptada
Instrumento propuesta curricular adaptada
mendozaster mendozaster
 
La Comunidad Educativa que queremos ser
La Comunidad Educativa que queremos serLa Comunidad Educativa que queremos ser
La Comunidad Educativa que queremos ser
Ampa Safa Horta
 

Similar a Informe de avance (20)

Presentación portafolio 3
Presentación portafolio 3Presentación portafolio 3
Presentación portafolio 3
 
4.2.presentacioìn
4.2.presentacioìn4.2.presentacioìn
4.2.presentacioìn
 
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMASAPRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
 
EL ASESORAMIENTO TÉCNICO PEDAGÓGICO
EL ASESORAMIENTO TÉCNICO PEDAGÓGICOEL ASESORAMIENTO TÉCNICO PEDAGÓGICO
EL ASESORAMIENTO TÉCNICO PEDAGÓGICO
 
Conferencia “la importancia del acompañamiento para la transformación de la e...
Conferencia “la importancia del acompañamiento para la transformación de la e...Conferencia “la importancia del acompañamiento para la transformación de la e...
Conferencia “la importancia del acompañamiento para la transformación de la e...
 
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMASAPRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
 
TRAYECTO FORMATIVO PRÁCTICA PROFESIONAL
TRAYECTO FORMATIVO PRÁCTICA PROFESIONALTRAYECTO FORMATIVO PRÁCTICA PROFESIONAL
TRAYECTO FORMATIVO PRÁCTICA PROFESIONAL
 
Ok Ok Ok Aprenidzaje Basado En Problemas
Ok Ok Ok Aprenidzaje Basado En ProblemasOk Ok Ok Aprenidzaje Basado En Problemas
Ok Ok Ok Aprenidzaje Basado En Problemas
 
Instrumento propuesta curricular adaptada
Instrumento propuesta curricular adaptadaInstrumento propuesta curricular adaptada
Instrumento propuesta curricular adaptada
 
Abp tecnica
Abp tecnicaAbp tecnica
Abp tecnica
 
Niveles de orientación educativa
Niveles de orientación educativaNiveles de orientación educativa
Niveles de orientación educativa
 
Estrategias metodológicas casos de aprendizaj es
Estrategias metodológicas casos de aprendizaj esEstrategias metodológicas casos de aprendizaj es
Estrategias metodológicas casos de aprendizaj es
 
Erwin hernandez experiencia facultad de medicina
Erwin hernandez experiencia facultad de medicinaErwin hernandez experiencia facultad de medicina
Erwin hernandez experiencia facultad de medicina
 
Pie 2015 segunda parte
Pie 2015 segunda partePie 2015 segunda parte
Pie 2015 segunda parte
 
La clase invertida
La clase invertidaLa clase invertida
La clase invertida
 
Encuadre
EncuadreEncuadre
Encuadre
 
Plantilla memoria.2010 11
Plantilla memoria.2010 11Plantilla memoria.2010 11
Plantilla memoria.2010 11
 
Participacion tareas
Participacion tareasParticipacion tareas
Participacion tareas
 
Educar en red
Educar en redEducar en red
Educar en red
 
La Comunidad Educativa que queremos ser
La Comunidad Educativa que queremos serLa Comunidad Educativa que queremos ser
La Comunidad Educativa que queremos ser
 

Más de mendozaster mendozaster

Estrategias de atencion para las diferentes discapacidades manual para padres...
Estrategias de atencion para las diferentes discapacidades manual para padres...Estrategias de atencion para las diferentes discapacidades manual para padres...
Estrategias de atencion para las diferentes discapacidades manual para padres...
mendozaster mendozaster
 

Más de mendozaster mendozaster (20)

Guia duelo covid
Guia duelo covidGuia duelo covid
Guia duelo covid
 
Guia educacion inclusiva
Guia educacion inclusivaGuia educacion inclusiva
Guia educacion inclusiva
 
Autismo asperger
Autismo aspergerAutismo asperger
Autismo asperger
 
Indice de inclusion
Indice de inclusionIndice de inclusion
Indice de inclusion
 
Sectorizacion primer momento ciclo escolar 2016 - 2017
Sectorizacion primer momento ciclo escolar 2016 - 2017 Sectorizacion primer momento ciclo escolar 2016 - 2017
Sectorizacion primer momento ciclo escolar 2016 - 2017
 
Inicio itinerante
Inicio itineranteInicio itinerante
Inicio itinerante
 
Cartel CRIIE
Cartel  CRIIE Cartel  CRIIE
Cartel CRIIE
 
CRIIE Cronograma de acciones 2016 2017
 CRIIE  Cronograma de acciones 2016 2017 CRIIE  Cronograma de acciones 2016 2017
CRIIE Cronograma de acciones 2016 2017
 
Propuesta curricular para la educacioón básica 2016
Propuesta curricular para la educacioón básica 2016Propuesta curricular para la educacioón básica 2016
Propuesta curricular para la educacioón básica 2016
 
Suplemento nueva clasificacion DSM -5
Suplemento nueva clasificacion DSM -5Suplemento nueva clasificacion DSM -5
Suplemento nueva clasificacion DSM -5
 
Estrategias de atencion para las diferentes discapacidades manual para padres...
Estrategias de atencion para las diferentes discapacidades manual para padres...Estrategias de atencion para las diferentes discapacidades manual para padres...
Estrategias de atencion para las diferentes discapacidades manual para padres...
 
Discapacidad lo que todos debemos saber
Discapacidad lo que todos debemos saberDiscapacidad lo que todos debemos saber
Discapacidad lo que todos debemos saber
 
Manual adaptaciones-curriculares
Manual adaptaciones-curricularesManual adaptaciones-curriculares
Manual adaptaciones-curriculares
 
Un acercamiento al síndrome de ásperger
Un acercamiento al síndrome de áspergerUn acercamiento al síndrome de ásperger
Un acercamiento al síndrome de ásperger
 
Segunda etapa de sectorizacion zona poniente de la ciudad
Segunda etapa de sectorizacion   zona poniente de la ciudad Segunda etapa de sectorizacion   zona poniente de la ciudad
Segunda etapa de sectorizacion zona poniente de la ciudad
 
Trastorno especifico del lenguaje
Trastorno especifico del lenguajeTrastorno especifico del lenguaje
Trastorno especifico del lenguaje
 
Síndrome de-asperger guía-para-los-profesionales-de-la-educación (1)
Síndrome de-asperger guía-para-los-profesionales-de-la-educación (1)Síndrome de-asperger guía-para-los-profesionales-de-la-educación (1)
Síndrome de-asperger guía-para-los-profesionales-de-la-educación (1)
 
Tdah guia de apoyo
Tdah guia de apoyo Tdah guia de apoyo
Tdah guia de apoyo
 
Actividades para fortalecer la coordinación visomotora
Actividades para fortalecer  la coordinación visomotoraActividades para fortalecer  la coordinación visomotora
Actividades para fortalecer la coordinación visomotora
 
Estrategia de sectorizacion ( primera etapa sectores 1,2,3,4,5,6 y 7 )
Estrategia de sectorizacion  ( primera etapa  sectores 1,2,3,4,5,6 y 7 ) Estrategia de sectorizacion  ( primera etapa  sectores 1,2,3,4,5,6 y 7 )
Estrategia de sectorizacion ( primera etapa sectores 1,2,3,4,5,6 y 7 )
 

Informe de avance

  • 1. Informe de Avance Propuesta curricular Adaptada Informe de Avance Contenido: • Datos generales del alumno. • Adecuaciones que se realizaron • Objetivos alcanzados • Consideraciones generales • Registro de personal participante Página | 1
  • 2. Informe de Avance Propuesta curricular Adaptada 1. Datos generales Nombre Fecha de nacimiento Edad Domicilio Escuela Grado Grupo Nombre del maestro de grupo Servicio de educación especial Realizar breve descripción de la situación actual del alumno: 2. Adecuaciones realizadas Adecuaciones que se realizaron De acceso A los elementos Página | 2
  • 3. Informe de Avance Propuesta curricular Adaptada 3. Objetivos alcanzados Objetivo Asignatura 4. consideraciones Generales: Consideraciones generales Página | 3
  • 4. Informe de Avance Propuesta curricular Adaptada 5. Participantes Nombre y firma Nombre y firma Director del servicio de apoyo Director de la escuela primaria Nombre y firma Nombre y firma Maestro del servicio de apoyo Maestro de grupo Nombre y firma Nombre y firma Del padre de familia De la madre de familia Nombre y firma Nombre y firma Psicología Comunicación Página | 4
  • 5. Informe de Avance Propuesta curricular Adaptada Nombre y firma Otro Trabajo Social Lugar y fecha Página | 5