Este documento describe a quién va dirigida la educación para la salud, incluyendo individuos, grupos, comunidades, asociaciones, equipos de salud y responsables de políticas de salud. Explica que la educación para la salud se lleva a cabo en entornos escolares, laborales, comunitarios, hospitalarios y de consultorios. Además, resume los modelos tradicionales y actuales de educación para la salud, como los modelos biomédico, informativo, de creencias de salud y pragmático. Finalmente, identifica

1. ¿A quién va dirigida la educación para
la salud?

2. Hacia donde dirigirlas
• Hacia los individuos, grupos, comunidades.
• Hacia las asociaciones formales o informales,
colectivos, personas influyentes.
• Hacia el propio equipo de salud
• Hacia los responsables de las políticas de
salud, y a las Administraciones
correspondientes.

3. Campos de acción
Población sana
• Medio escolar
• Medio laboral
• comunidades
Población enferma
• Hospitales
• consultorios

5. Modelos de educación para la salud
Tradicionales:
• Biomédico :

6. Informativo:

7. Modelo de creencias de salud

8. Modelo persuasivo-motivacional
“La información cambia los conocimientos y la
motivación las actitudes”

9. Modelo actual
• Modelo pragmático o multifactorial: +medio
ambiente físico, psicosocial y sociocultural.

11. Obstáculos del Médico para su papel
educador
• „Falta de tiempo. „
• Carga de trabajo extra.
• „Falta de preparación y confianza en su rol .
• Actitud negativa de los pacientes.