2. INTRODUCCIÓN
En este ensayo veremos que es la comunicación y
en que nos beneficia seguida de pasos a seguir y
algunos consejos para mejorar la comunicación
entre padres e hijos sobre todo si estos son
adolescentes con el fin de hacer reflexión ponerlo
en práctica.
3. ¿QUE ES LA COMUNICACIÓN?
La comunicación es el proceso mediante el cual se
puede transmitir información de una entidad a otra.
Los procesos de comunicación son interacciones
mediadas por signos entre al menos dos agentes
que comparten un mismo repertorio de signos y
tienen unas reglas semióticas comunes.
Tradicionalmente, la comunicación se ha definido
como "el intercambio de sentimientos, opiniones, o
cualquier otro tipo de información mediante habla,
escritura u otro tipo de señales".
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5. ¿Qué relación hay entre la
comunicación y la familia?
El lenguaje es el medio más importante que
utilizan las personas, al igual que un bebé
cuando quiere relacionarse con su alrededor. El
aprendizaje del lenguaje es muy importante para
la posterior comunicación en la familia. Los
gestos, las miradas, la expresión de la cara, son
elementos que pueden ayudar a manifestar las
actitudes, los sentimientos, las motivaciones que
favorecen un clima familiar acogedor.
6.
7. COMUNICACIÓN EN LA ADOLESCENCIA
Los adolescentes no se destacan por sus
destrezas comunicativas, especialmente con sus
padres y otros adultos que los quieren, comienzan
a verán ellos una especie de autoridad que lleva al
joven a sentirse desafiado y trata de incumplir la
reglas o normas en su hogar, ya que es una etapa
crítica, donde Se deja de ser niño, pero aún no se
es adulto, crea confusión y rebeldía en los
Adolescentes, los cuales buscan a personas de su
misma edad para poder Hablar y expresar lo que
siente y los cambios que les están pasando.
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9. ¿QUÉ PUEDEN HACER LOS PADRES?
Conseguir una buena comunicación con los hijos
adolescentes es una tarea importante, pero a la vez
complicada. Por una parte, suele ser dificultoso para ellos
manifestar con palabras aquello que piensan y sienten,
resultándoles más fácil, en muchas ocasiones, expresarse
mediante acciones, con determinados gestos y actitudes
(como, por ejemplo, dar un portazo o llegar tarde a casa). Y
por otra, los adolescentes suelen tener una relación
especialmente compleja con los padres, ya que a la vez que
continúan necesitándolos y dependiendo de ellos en muchos
aspectos, también tienen la necesidad de diferenciarse de los
mismos y empezar a construir su propia identidad. Por este
motivo, será natural que se muestren reservados, cuestionen,
se nieguen y pongan a prueba lo establecido hasta el
momento por sus progenitores.
10. PARA UNA BUENA COMUNICACION
SE PUEDEN TOMAR EN CUENTA LAS SIGUIENTES
SUGERENCIAS:
Los padres deben transmitir mensajes claros, que
eviten los malos entendidos y la confusión y que
faciliten poder cultivar una relación de confianza y
sensación de control entre los miembros de la familia.
Hacer que el adolescente se sienta escuchado,
mostrarle interés y atención y darle la oportunidad de
exponer su opinión, evitando los discursos
unidireccionales. Es importante terminar las frases con
expresiones que inviten a mantener la comunicación
(como, por ejemplo, “¿qué piensas tú?”).
11. Dar importancia a los temas de los que habla, teniendo en
cuenta que para él, en su momento vital y situación, pueden
ser temas fundamentales.
Se debe tener en cuenta que es más probable que un chico
adolescente busque hablar con alguien que sepa que
respetará su intimidad, no divulgará la información tratada y
no se molestará o escandalizará si se le cuenta algún secreto
o confidencia.
Es importante dedicar tiempo exclusivo para el hijo, por
ejemplo acompañándole a algún lugar o compartiendo con él
alguna actividad de su interés, dentro de la que tenga la
posibilidad de expresarse, si lo desea.
No se debe entrar en diálogos forzados o interrogatorios que
no respeten la intimidad del chico o su deseo de no hablar en
ese momento. Es aconsejable aprovechar ocasiones en las
que éste se muestre accesible o en las que se produzca un
clima favorable para una comunicación natural, estableciendo
una relación basada en la confianza y la proximidad
emocional.
12. Es recomendable reconocerle lo positivo, elogiarle
cuando hace algo deseable por iniciativa propia.
Ante situaciones de desacuerdo o conflictivas, el chico
también debe poder razonar su postura y defender su
propio punto de vista. No se le debe gritar ni perder el
control delante del él, ya que este hecho lo alejará más
y le ofrecerá un modelo de actuación no deseable.
Tampoco mostrarle indiferencia o desatenderlo. Es
preferible aplazar la conversación a otro momento si se
percibe que se está entrando en esas dinámicas.
Es importante tener en cuenta que también es habitual
que el adolescente busque la confrontación o intente
provocar con determinados comentarios o actitudes. En
estos casos, el adulto no debe entrar en la provocación
y siempre debe responder con calma y autocontrol.
13. La comunicación entre ambas partes siempre debe ser
desde el respeto, evitando la humillación, las
amenazas, el ridículo o los insultos.
Los progenitores deben mostrar una coherencia entre lo
que predican y lo que practican, dándole ejemplo para
otorgar credibilidad a su postura. Así, no se debe pedir
algo al adolescente que alguno de los padres no esté
dispuesto a hacer.
Hay que tener en cuenta que en todas las familias hay
momentos en los que es necesario abordar temas
delicados, como los relacionados con la sexualidad o el
consumo de alcohol o drogas. Evitar estos temas o
negarlos facilita que los adolescentes busquen esa
información en otras personas o en fuentes no fiables o
falsas.
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15. CONCLUCION
La comunicación, es una herramienta muy
importante en la familia ya que si no es utilizada las
consecuencias pueden ser desastrosas, sobre todo
en relación con padres e hijos peor aún si estos
son adolescentes.
Es por eso que se necesita mucho de ella para que
una familia funcione adecuadamente y hoy en día
se pueden encontrar distintas herramientas y
ayudas que facilitaran este proceso, mejorando la
vida de toda familia.
16.
17. BIBLIOGRAFÍA
BASTARDAS BOADA, Albert (1995). Comunicación
humana y paradigmas holísticos. CLAVES de razón
práctica, 51, pp. 78-80.
FERRER, Argelia (2002). Periodismo científico y
desarrollo: una mirada desde América Latina. Tesis
doctoral.
CIBANAL, Luís (2006). Teoría de la comunicación
humana.
ISLAS, Octavio (2006). "La era McLuhan",
parteaguas teórico en las ciencias de la
comunicación. Tecnológico de Monterrey, México. En
Revista Mexicana de Comunicación.
18. GuiaInfantil.com ,categoria Familia y Estilo de Vida.
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o Comunicación en la adolescensia ,Elena Mató
,Especialista en Psicología medica avanzada,
revista familia.ec
