Aprendizaje y memoria

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clase magistral, Dr Carlos Tobon, aprendizaje y memoria.

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Aprendizaje y memoria

  1. 1. Carlos Andrés Tobón Quintero Grupo de Neurociencias de Antioquia carlos.tobonq@udea.edu.co
  2. 2. • Ejercer hábitos cognitivo y motores • Automática, inconsciente y Dificil de verbalizar • Se perfecciona con la práctica
  3. 3. Inpunt Dopamine Unconscious nature of implicit memories
  4. 4. • Almacenamiento cerebral de hechos (memoria semantica) • Almacenamiento de eventos (memoria episódica) • Fácil de declarar verbalmente • Memoria declarativa • Adquisición • Sistema Hipocampal • Lóbulo temporal medial
  5. 5. Markowitsch,H.J.,&Staniloiu,A.Amygdalainaction:Relayingbiologicalandsocialsignificancetoautobio- graphical memory. Neuropsychologia (2010), doi:10.1016/j.neuropsychologia.2010.10.007
  6. 6. • Representación consciente y manipulación temporal de información necesaria para realizar operaciones cognitivas complejas • Influye sobre la memoria a largo plazo • Memoria temporal con información para una toma de juicio posterior
  7. 7. STM , Cronology relief LTM maintenance Memories to be conscious, there must be direct feedback to the neocortical regions involved
  8. 8. • Codificación / Decodificación • Almacenamiento • Evocación
  9. 9. Áreas de asociación Unimodal y polimodal Corteza Parahipocampal Corteza Perirrinal Corteza Entorrinal Circonvolución Dentada Hipocampo CA3 Hipocampo CA1 Subículo Fibras Musgosas Colateral De Schaffer Vía Perforante
  10. 10. visual objectmemory visuospatialp rocessing integrativeforms of memory.
  11. 11. • Emotionalmemory. Memory for the affective properties of stimuli o revents. • Emotional memories are implicit or explicitis not altogether clear; in fact, they seemingly could be both. • Pathology is a panic disorder in which people show marked anxiety but cannot identify a specific cause. Control autonomic functions, hormonal systems.
  12. 12. Memoria Implicita (Corto Plazo) Habituación Sensibilización Condicionamiento Clásico Memoria Implícita (Largo Plazo) Sensibilización Largo Plazo Memoria Explícita Potenciación a Largo Plazo
  13. 13. • Estímulo Neutro • Disminuye la fuerza de las conexiones Sinápticas entre las interneuronas excitatorias y las Neuronas Motoras • Descenso en el número de vesículas del transmisores en terminales presinápticas de las neuronas sensitivas • Con la Habituación no se produce variaciónd e la sensibilidad de los Receptores NMDA ni no NMDA
  14. 14. • Efecto aditivo • Principio de HEBB • Una sinapsis se activa repetidamente al mismo tiempo que la neurona postsinaptica emite potenciales de acción, esa vía se verá reforzada. • Glutamato • Receptores NMDA (N-metil-D-Aspartato)
  15. 15. • Cambios morfológicos en las espinas dendríticas Activación de la sinapsis Liberación de glutamato y AMPA Liberación postsinaptica local Liberación de Mg en NMDA Influjo postsinaptico de calcio
  16. 16. • Cambios en el citoesqueleto (minutos) • Factores de transcripción de mARN • Síntesis de proteínas receptoras AMPA • Rho GTPasas (polimerización de la actina)
  17. 17. • Adult neurogenesis may enhance brain plasticity, particularly with respect to processes underlying learning and memory

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