2. TEMA: La narración.
ESTÁNDAR: Comprensión e interpretación verbal.
COMPETENCIA: Semántica.
DESEMPEÑO: Reconoce la estructura de un cuento y sus elementos
primordiales a través de la interpretación de la historia.
INDICADORES DE DESEMPEÑO:
- Reconoce la estructura básica del cuento como texto narrativo.
- Identifica los personajes del cuento reconociendo la importancia de cada
uno de ellos en la historia.
- Lee, escucha, disfruta y recrea textos literarios.

3. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
1. Consecución de fichas para colorear sobre imágenes del cuento que se va a disfrutar, con el fin
de motivar a los estudiantes y se familiaricen con los personajes del cuento. Ver anexo.
2. Luego de colorear las imágenes, motivo a los estudiantes por medio de interrogantes para que me
cuenten que se imaginaron, la historia que crearon al ir pintando aquellas imágenes.
3. Luego de oír las intervenciones dadas por los niños, se procederá a crear un ambiente apropiado
para escuchar el audio cuento titulado “LOS HERMANITOS”.
http://www.pekegifs.com/audiocuentoloshermanitos.htm
4. Finalizando la actividad de escucha se retomaran las ideas dadas por los niños y se relacionaran
con la verdadera historia.
5. Finalmente cada uno hará un plegable en donde se recree la historia a través de dibujos teniendo
en cuenta el inicio, desarrollo y desenlace el inicio. Se puede contar con la colaboración de los
papitos y el resultado de este, será expuesto en la semana cultural y guardado en el rincón de lectura
o biblioteca.

4. RECURSOS
Video vean
Fotocopias
Colores
Cartulinas
cintas
EVALUACIÓN
Se tendrá en cuenta la participación activa
durante toda la clase. Al igual que el trabajo
final elaborado por los niños junto con los
padres, esto con el fin de involucrarlos en
las labores escolares de sus hijos.

5. ANEXO