MODULO INTRODUCCION 
A LA MODALIDAD 
VIRTUAL 
Mariana Jaramillo Serna
COMPONENTES DE LA EDUCACION VIRTUAL 
Esta modalidad constituye a herramientas innovadoras para 
la educación virtual y se ...
VENTAJAS DE LA FORMACION VIRTUAL 
-Se posibilita la utilización de herramientas tecnológicas. 
-Facilita la comprensión de...
10 FUNCIONES DEL ESTUDIANTE DE LA 
MODALIDAD VIRTUAL 
1. Establecer una rutina para poder conciliar con éxito las clases. ...
COMPETENCIAS DEL ESTUDIANTE VIRTUAL 
-Tener actitud para poder resolver cualquier actividad 
propuesta con el fin de tener...
MOTIVACIÓN PARA LA REALIZACIÓN DEL 
MODULO 
-Es importante ya que ofrece nuevas formas de presentar 
los contenidos, nueva...
CONSIDERACIONES SOBRE PORQUE INTEGRAR 
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Las TICS pasan a un momento protagonista en nuestra 
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Modulo introduccion a la modalidad virtual

  1. 1. MODULO INTRODUCCION A LA MODALIDAD VIRTUAL Mariana Jaramillo Serna
  2. 2. COMPONENTES DE LA EDUCACION VIRTUAL Esta modalidad constituye a herramientas innovadoras para la educación virtual y se involucran herramientas como: -Aulas virtuales, este entorno permite a los estudiantes a tener acceso al aula por medio de avances tecnológicos y así generar mayor facilidad y eficacia en el proceso de aprendizaje. -Materiales didácticos, estos elementos facilitan el proceso de aprendizaje y a desarrollar los contenidos, con la finalidad de un buen resultado formativo. - Redes de comunicación, permiten una tecnología educativa mas avanzada y nuevos paradigmas de gestión del conocimiento promoviendo una educación mas centrada a las necesidades del estudiante.
  3. 3. VENTAJAS DE LA FORMACION VIRTUAL -Se posibilita la utilización de herramientas tecnológicas. -Facilita la comprensión de los temas acordados en el aula y genera mayor interacción en los estudiantes. -El alumno tiene un papel activo, pues no se limita a recibir información sino que forma parte de su propia formación. -Se beneficia de las ventajas de los distintos métodos de enseñanza y medios didácticos tradicionales. -Permite una educación a distancia por ende se disminuyen materiales impresos.
  4. 4. 10 FUNCIONES DEL ESTUDIANTE DE LA MODALIDAD VIRTUAL 1. Establecer una rutina para poder conciliar con éxito las clases. 2. Hacer un buen uso de las tecnologías 3. Opinar, reflexionar y cuestionar los procesos y temas investigativos que se manifiesten en el aula. 4. Responsabilidad y puntualidad con los trabajos acordados. 5. Buena disposición para desarrollar trabajos colaborativos. 6. Intercambiar experiencias y argumentos con diferentes personas de lugares distintos. 7. Eficacia, y paciencia para hacer mas enriquecedora y funcional la modalidad 8. Seguir el ritmo de trabajo marcado por el profesor y por los compañeros de curso. 9. Disponibilidad de tiempo 10. ser conciso y claro al momento de argumentar o dar alguna reflexión u opinión.
  5. 5. COMPETENCIAS DEL ESTUDIANTE VIRTUAL -Tener actitud para poder resolver cualquier actividad propuesta con el fin de tener un aprendizaje autónomo. -Saber manejar las tecnologías de la información. -Habilidad para desenvolverse de manera ágil y productiva en el entorno virtual -Mantenerse en el objetivo del aprendizaje -Indagar y experimentar nuevas herramientas de la tecnología
  6. 6. MOTIVACIÓN PARA LA REALIZACIÓN DEL MODULO -Es importante ya que ofrece nuevas formas de presentar los contenidos, nuevas vías de búsqueda de información y nuevos objetivos para el desarrollo pedagógico. -Este modulo favorece a que el alumno descubre lo que debe aprender a través de su propia práctica y donde el docente es quien elabora, programa y diseña momentos didácticos para fomentar un buen aprendizaje. -Ademas ofrece un aprendizaje colaborativo donde los alumnos se relacionan con los compañeros y tutores a través del área de comunicaciones, que se compone de chat, foro de discusión y correo electrónico.
  7. 7. CONSIDERACIONES SOBRE PORQUE INTEGRAR LAS TICS EN EL APRENDIZAJE Las TICS pasan a un momento protagonista en nuestra sociedad, ya que esta nueva metodología requiere una forma diferente de organizar y estructurar contenidos, pues se apoya en un material multimedia. El alumno con este nuevo método puede obtener actitud indagadora y creativa, de autoaprendizaje, que podrá desarrollar de acuerdo a unas estrategias metodológicas propuestas por el docente. De acuerdo a lo anterior las TICS de algún modo fomentan al estudiante a tener una actitud investigadora para llevar acabo un aprendizaje didáctico y mas llevadero.

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