plan de trabajo a desarrollar en 2015 en proyecto sobre catedra afrocolombiana en la I.E. Villa del Socorro

1. CÁTEDRA DE ESTUDIOS AFROCOLOMBIANOS Y CEA EN
2013 EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA VILLA DEL
SOCORRO
PLAN DE TRABAJO 2015
PROYECTO DE ETNOEDUCACIÓN Y CEA INSTITUCIÓN EDUCATIVA VILLA DEL SOCORRO
CONSTRUYENDO PLAN DE ESTUDIO, PROYECTO TRANSVERSAL
PLAN DE TRABAJO 2015
FECHA ACTIVIDADES OBJETIVOS RESPONSABLES
ENERO Organización cronograma
2014
Planear de forma organizada las
acciones a desarrollar en 2015.
Docentes líderes de la
propuesta.
ENERO Invitación, inscripción de
docentes de la institución
para hacer parte del proyecto
investigativo.
proceso iniciado en octubre
de 2014
Continuar el proceso formativo y de
investigación desde el proyecto, con el
fin de sistematizar la experiencia de
forma científica.
MARCELINA
ENERO –
JUNIO
Asistencia a asesorías y
capacitación a la UPB, fase II
Horario: martes de cada
semana de 2 a 5 pm
Escribir propuesta de investigación. JAVIER
MARCELINA
JOSE
ANGELA
LUISA
JOVANNY
PAOLA
GISELA
JULIO -
NOVIEMBRE
Ejecución proyecto de
investigación.
Planear, ejecutar cronograma del
proyecto investigativo, publicar
resultados.
JAVIER
MARCELINA
JOSE
ANGELA
LUISA
JOVANNY
PAOLA
GISELA
MARZO Realización acto cultural en el
auditorio dirigido por Brazos
Abiertos para estudiantes de 9
y 10
Trabajo en el patio central
por jóvenes de 11° para
estudiantes de 9 y 10
Conmemoración del día de la
internacional para la eliminación de la
discriminación racial y el auto-
reconocimiento
Docentes líderes de la
propuesta, directores
de grupo y grupos
responsables de la
actividad.
MAYO Celebración día de la Reconocer el valor cultural Grados 11 con el

2. afrocolombianidad 21 de
mayo
afrocolombiano a través de diferentes
manifestaciones artísticas propias de
la etnia.
Visibilizar la cultura afro en el entorno
escolar
apoyo de toda la
comunidad y Brazos
Abiertos.
AGOSTO Capacitación a padres de
familia afrodescendientes
para todas las sedes.
Asesorar y capacitar a los padres y
madres afrodescendientes en el
conocimiento de la norma y formas de
organización que les facilite el acceso a
sus derechos constitucionales y que les
permita romper barreras en las
relaciones interpersonales con la
comunidad educativa, propiciando una
comunicación afectiva y efectiva.
Docentes líderes de la
propuesta y
AAFROPARME
FEBRERO -
NOVIEMBRE
Ritmo cultural Participar activa del grupo de danza y
teatro de la institución en las diversas
actividades culturales desarrolladas en
la institución.
Grupo Brazos
Abiertos” a cargo de la
docente MARCELINA
AGOSTO
27-28
Asistencia A Foro Afro
colombiano organizado por
ADIDA
Capacitar a los decentes involucrados. Docentes líderes de la
propuesta y docentes
de sociales.
CADA
PERIODO
SEMANA7
Desarrollo de contenidos del
plan de estudio de acuerdo
con los ajustes realizados por
cada docente en la semana 7
de cada período teniendo en
cuenta la maya curricular de
afrocolombianidad.
Articular los contenidos
Afrocolombianos en la planeación
anual del área de sociales.
Docentes líderes y
docentes de sociales.
AGOSTO Y
SEPTIEMBRE
Capacitación estudiantes
grado 11 para estudio
superior
Ofrecer la oportunidad a estudiantes
afrodescendientes para acceder a la
educación superior a través de la U DE
A y de la organización AAFROPARME
Docentes líderes de la
propuesta
AAFROPARME
OCTUBRE Celebración día de las
identidades 12 de octubre
Resaltar el valor étnico que tienen las
diferentes culturas.
Comunidad educativa
OCTUBRE Participación en la feria de las
ciencias
Participar a través de un stand que
muestre algunas evidencias de las
actividades realizados durante el año
escolar y resalte algunos aspectos de la
cultura afrodescendiente.
docentes líderes de la
propuesta con la
participación jóvenes
de servicio social
TODO LOS
MESES
Gestión de recursos que
faciliten el desarrollo del
proyecto
Gestionar todos los recursos
necesarios para el desarrolla de las
actividades planeadas.
Docentes líderes de la
propuesta
CADA MES Cartelera Informativa Mantener vigente el tema
afrocolombiano en la vida escolar.
docentes líderes de la
propuesta con la
participación jóvenes
de servicio social
NOVIEMBRE EVALUACION Revisar el éxito o no de cada actividad
visualizando aspectos a mejorar o
implementar en cada una para 2014
Docentes líderes de la
propuesta y
estudiantes del

3. servicio social