1. CÁTEDRA DE ESTUDIOS AFROCOLOMBIANOS Y CEA EN
2013 EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA VILLA DEL
SOCORRO
PLAN DE TRABAJO 2013 Y EVALUACIÓN
PROYECTO DE ETNOEDUCACIÓN Y CEA INSTITUCIÓN EDUCATIVA VILLA DEL SOCORRO
CONSTRUYENDO PLAN DE ESTUDIO, PROYECTO TRANSVERSAL
PLAN DE TRABAJO 2013
FECHA ACTIVIDADES OBJETIVOS RESPONSABLES
Enero Elaboración de propuesta de
plan de estudio: contenidos
Investigar documentación en
diferentes fuentes que orienten la
selección y distribución de contenidos
por ciclo y grado
Docentes líderes de la
propuesta
Febrero Socialización de la propuesta
con los jefes de área
involucrados en la
transversalización
Dar a conocer el sentido de la cátedra y
el proceso de transversalización en las
áreas involucradas
Docentes líderes de la
propuesta
Marzo Trabajo por área: inclusión de
la temática dentro de los
planes de área actuales
Realizar la transversalización en las
áreas involucradas
Docentes de las áreas
involucradas
Marzo Completación de formulario
de registro Afrodescendiente
Finalizar el censo de la población afro
actual perteneciente a la i. E
Docentes líderes de la
propuesta con el apoyo
de estudiantes de
trabajo social
Marzo Celebración día de la no
discriminación ( día 21)
Realizar tapetes que demuestren que
somos uno en la tierra sin diferencia
alguna, para este trabajo el lema será
“JUNTOS SOMOS UNO”
Toda la comunidad
Marzo 21 Lanzamiento del proyecto
para la comunidad educativa
Hacer visible el trabajo que se viene
realizando y se realizara desde la
cátedra
Docentes lideres e
involucrados
Abril -
noviembre
Desarrollo de contenidos del
plan de estudio
Formar conciencia en la población Docentes de las áreas
involucradas
Abril Gestión de recursos que
faciliten el desarrollo del
proyecto
Garantizar el desarrollo rotal de las
actividades planteadas para los actos
culturales y las clases de la cátedra
Docentes líderes de la
propuesta
Mayo Celebración del día de la
afrocolombianidad 22 de
mayo
Visibilizar la cultura afro en el entorno
escolar
Comunidad educativa
Abril y
Junio
Capacitación docentes
involucrados
Socializar acerca de los lineamientos
pedagógicos, la legislación e historia
afro
Docentes líderes de la
propuesta
Agosto Capacitación estudiantes 11° Ofrecer oportunidad de estudio
superior a estudiantes afros
pertenecientes a organizaciones
legalmente constituidas.
Docentes líderes de la
propuesta

2. ACTIVIDADES EJECUTADAS Y EVALUACION 2013
El año 2013 fue un año muy productivo para la comunidad educativa en cuanto al proyecto
afrocolombianidad puesto que se lograron avances significativos entre otros la visibilización
del proyecto, proceso mediante el cual la comunidad de estudiantes se llegó a apropiar del
tema con respeto ,responsabilidad y entusiasmo.
Cada una de las actividades desarrolladas durante el año fue reseñada en la página del
proyecto, para saber más dar clic aquí.
Sin embargo se hace necesario resaltar algunos aspectos significativos;
ACCIONES REALIZADAS IMPACTO Y/O RESULTADO
Elaboración de propuesta de plan de estudio:
contenidos
Fue una tarea en la que avanzo mucho, sin
embargo se tuvo en el proceso de
transversalizacion, de áreas, en el momento
el plan cuenta con todos los pasos acorde a la
planeación institucional, sin embargo queda
faltando lo relacionado con el aspecto
procedimental y comportamental que cada
área deberá adaptarla a sus necesidades.
Ahora bien si en el futura se decide por la
cátedra este documento contiene todo lo
necesario para arrancar y realizar un proceso
serio y apropiado.
Los avances se pueden visualizar en la página
aquí.
Socialización de la propuesta con los jefes de
área involucrados en la transversalizacion
Fue una actividad motivadora en el sentido
que los docentes participaron activamente de
la jornada. Más información aquí.
Septiembre Capacitación padres Socializar temas relacionados con la
legislación, historia afro,
emprendimiento y empleabilidad
Docentes líderes de la
propuesta
Octubre Celebración día de las
identidades 12 de octubre
Reconocer que juntos somos uno solo y
como tal debemos convivir
Comunidad educativa
Octubre Participación en la feria de las
ciencias
Participar a través de un stand que
muestre la cultura afro de acuerdo a la
creatividad de los docentes y
estudiantes
Comunidad educativa
Marzo a
Noviembre
Ritmo cultural Apoyar los procesos curriculares y
extracurriculares desde la cultura, la
danza y el teatro
Docentes líderes de la
propuesta con grupo
de estudiantes de la
institución “BRAZOS
ABIERTOS”
NOVIEMBRE EVALUACION Revisar el éxito o no de cada actividad
visualizando aspectos a mejorar o
implementar en cada una para 2014
Docentes líderes de la
propuesta

3. Completación de formulario de registro
Afrodescendiente
La presente actividad se desarrollo con el
apoyo de los estudiantes de 10 y 11 quienes
desarrollaron su trabajo social desde aquí.
Ver informe final.
Celebración día de la no discriminación ( día
21)
Fue un día de derroche de compañerismo y
solidaridad entre los jóvenes de 11 y los
demás jóvenes dela institución, ver informe y
evidencias aquí,
Lanzamiento del proyecto para la comunidad
educativa
Ritmo cultural GRUPO “BRAZOS ABIERTOS”
Se realizo mediante la presentación de la obra
de teatro conocida como “EL REY DE LA
MATUNA” la cual fue presentada en todas las
sedes y jornadas de la institución. esta obra
fue patrocinada por las iniciativas juveniles
del municipio de Medellín a través de la U DE
A ver informe
Celebración del día de la afrocolombianidad
22 de mayo
Fue un acto realizado por los grados 11 y fue
presentado en algunas sedes. Ver informe.
Capacitación estudiantes 11° Igual que el año anterior a los estudiantes se
les informo de la convocatoria y se
inscribieron a la U DE A, cabe anotar que para
ellos los jueves deben pertenecer a la
organización AAFROPARME con
anterioridad y haber participado en las
actividades que esta planea.
Celebración día de las identidades 12 de
octubre Y Participación en la feria de las
ciencias
Esta fecha se conmemoró en octubre en
conjunto con la feria delas ciencias, una
oportunidad de reflexión y creación artística
por parte delos estudiantes. Leer más.
socialización del proyecto ante la comunidad
de docentes de Medellín, en el tercer foro
Etnoeducativo sobre cátedra
afrodescendiente
Los jóvenes de brazos abiertos deleitaron al
público con su presentación y los docentes
expusieron sus avances y dificultades. Leer
más.