2. HERRAMIENTAS SINCRONICAS Y ASINCRONICAS
NAYIBE SULAY RODRIGUEZ TORRES
CODIGO: 201523852
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGIA DE COLOMBIA
FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA
ESCUELA DE ADMINISTRACION
TECNICO PROFESIONAL EN PROCESOS COMERCIALES
MIRAFLORES BOYACA
2015
3. HERRAMIENTAS SINCRONICAS Y ASINCRONICAS
NAYIBE SULAY RODRIGUEZ TORRES
CODIGO: 201523852
FRANCISO GALLEGO
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGIA DE COLOMBIA
FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA
ESCUELA DE ADMINISTRACION
TECNICO PROFESIONAL EN PROCESOS COMERCIALES
MIRAFLORES BOYACA
2015
4. INTRODUCCION
Nuestra capacidad de conocimiento va encaminado al auto –
aprendizaje dentro del campo virtual, para esto es
importante tener una buena comunicación y recepción de la
información que alimenta nuestro conocimiento diario, tener
en cuenta los mecanismos de comunicación que se llevaran a
cabo para manejar la información de manera eficaz y
alimentar día a día nuestro nivel a medida que la tecnología
avance para el desarrollo del ser humano. Es importante
conocer sobre la comunicación sincrónica y asincrónica la
cual es la que nos llevara por este paso de aprendizaje y nos
dará los conocimientos necesarios para llevar a cabo cada
una de las actividades previstas en la Universidad.
5.
6. HERRAMIENTAS-SINCRONICAS:
Son las herramientas utilizadas para la comunicación en tiempo
real o inmediato que se mantienen con otros usuarios, esta
comunicación es independiente del lugar peor las herramientas
que se utilizan pueden ser similares a la del dialogo sostenido
cara a cara, en donde una conversación evoluciona en tiempo
real . De esta forma la información que se emplea dentro de la
plataforma se mantiene ya que de esta forma seobtiene una
conversación simultanea interactuando con otros ususarios e
intercambiando las ideas que se generan. En el caso de la
comunicación entre profesor-estudiante, mediada por la
tecnología, se refiere al uso del software o servicios en red
(Internet) donde el profesor y el estudiante se encuentren en el
mismo horario a través de la misma herramienta. Como: Chat,
videoconferencia, audioconferencia, skipe, mensajería
instantánea, teléfono. Entre otros.
7. CHAT
El chat es un sistema mediante el cual dos o más personas pueden
comunicarse a través de Internet, en forma simultánea, es decir en
tiempo real, por medio de texto, audio y hasta video, sin importar si se
encuentra en diferentes ciudades o países
8. VIDEO - CONFERENCIA,
La videoconferencia es una tecnología que proporciona un
sistema de comunicación bidireccional de audio, video y datos
que permite que las sedes receptoras y emisoras mantengan una
comunicación simultánea interactiva en tiempo real. Para ello
se requiere utilizar equipo especializado que te permita realizar
una conexión a cualquier parte del mundo sin la necesidad de
trasladarnos a un punto de particular.
10. SKYPE: Permite realizar comunicaciones fluidas,
creando un usuario y contraseña para el acceso con
voz y video. Se pueden hacer llamadas a teléfonos
fijos y celulares.
11. TELEFONO CELULAR: Permite hacer llamadas a
otros celulares o teléfonos fijos. Las nuevas
tecnologías permiten hacer video-llamadas a otros
usuarios que tengan el mismo servicio.
12.
13. HERRAMIENTAS ASINCRONICAS: Su función principal es la de
impartir la enseñanza en tiempo diferido. Esto otorga la posibilidad de
comunicación aunque los horarios disponibles de tutores y estudiantes
para entrar en la red no sean los mismos, además de dar la posibilidad
de ofrecer interrogantes y respuestas más elaboradas y reflexivas. Por
otra parte, este tipo de herramientas da pie para que el trabajo
individual se desarrolle al ritmo de cada estudiante y no a uno impuesto
por los tiempos de la comunicación en tiempo real. Ejemplos de
herramientas asincrónicas son el correo electrónico, el foro de discusión
virtual, las conferencias mediadas por computador, los blogs y otros
sistemas de compartimiento de documentos.
Entre estas herramientas encontramos:
14. CORREO ELECTRONICO: Carta o mensaje enviado a través de la red,
con texto escrito, imágenes, archivos de datos, videos, mensajes de
voz, animaciones.
15. LISTA DE DISTRIBUCION O INTERES: Formada por un
grupo de personas que se comunican por correo
electrónico sobre un tema en común. Se manda un
correo y este llega a todos sus miembros.
16. MENSAJES DE TELEFONIA MOVIL: Son mensajes de texto cortos
que se envían desde un celular a otro.
FOROS DE DEBATE Y COMUNIDADES ACADEMICAS:Permite a los
usuarios expresar sus opiniones acerca de un tema específico,
en línea, escribiendo sus comentarios en forma libre e informal.
17. FOROS DE DISCUSION: Dinámica de grupo que consiste en una
exposición realizada por un grupo de expertos que disertan
sobre diversos aspectos de un mismo tema, el foro remite a un
periodo de preguntas y respuestas posteriores a la exposición, a
fin de aclarar o ampliar los conceptos emitidos por los expertos.
18. WIKI: Brinda un espacio que se puede editar en la
red para aquellas personas que deseen conformar
una comunidad virtual.
PORTAFOLIO DEL GRUPO WIKI: Este le permite a
los grupos colaborativos la creación de documentos
con aporte de todos los miembros.
19. BLOG Y WEQUEST: Son bitácoras que le permiten a una
persona o grupo de personas, expresar sus ideas en forma
cronológica e inmediata. El blog es la herramienta que permite
realizar estas actividades.
20. CONCLUCIONES
Este tipo de herramientas son de gran utilidad para afianzar
conocimientos e investigar temas de interés de manera
óptima.
Estas herramientas nos brindan facilidades para acceder a
la educación superior sobre todo la educación virtual y a
distancia.
También nos permiten estudiar y trabajar, para graduarnos
como profesionales con experiencia.
Gracias a estas herramientas nos olvidamos de los límites de
la distancia para acceder a cualquier tipo de formación.
Estas herramientas han sido de mucha ayuda y desde que
llegaron nos aportaron un gran avance tanto en lo educativo
como en lo empresarial.