Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Trabajo Practico 2: Lectura Comprensiva
1. Trabajo Practico 2: Estrategias de Lectura Comprensiva – Subrayado de Ideas Principales y Secundarias
Elaboración de Resumen y Síntesis 2010
Trabajo Práctico Nº 2:
1) Lee comprensivamente el cuadernillo “Tema 2: Estrategias de Lectura
Comprensiva”.
2) Realiza una lectura comprensiva del texto indicado por el Docente
Para ello, seguir los siguientes pasos:
i. Buscar en el diccionario las palabras de las cuales desconozca el
significado.
ii. Realizar el subrayado de ideas principales y secundarias.
iii. Colocar notas marginales al texto.
iv. Elaborar un resumen del texto (tenga en cuenta lo indicado en
el cuadernillo)
v. Elaborar una síntesis del texto (tenga en cuenta lo indicado en
el cuadernillo)
3) Elabora una reflexión personal sobre la realización de esta actividad. ¿Qué
dificultades tuvo para realizar el trabajo? ¿Cómo las resolvió? ¿Considera que esta
es una técnica apropiada para facilitar el aprendizaje o hay otras de las
mencionadas en el cuadernillo que le resultan más útiles o accesibles? ¿Cuáles?
4) Formato de presentación:
Escuela “Dr. Luis Federico Leloir”
Modalidad Humanidades y Ciencias Sociales
Asignatura “Proyecto de Investigación e Intervención Socio Comunitaria”
Tema 2: Estrategias de Lectura Comprensiva
Fecha:
Apellido y nombre:
Curso y División:
Docente:
Trabajo practico Nº 2
Fuente: Arial
Tamaño: 12
Interlineado: 1,5
Hojas numeradas
Márgenes: 2,50 cm.
Proyecto de Investigación e Intervención Socio Comunitaria Página 1
2. Trabajo Practico 2: Estrategias de Lectura Comprensiva – Subrayado de Ideas Principales y Secundarias
Elaboración de Resumen y Síntesis 2010
5) Enviar el trabajo (conteniendo glosario, resumen y síntesis) en un
documento adjunto en procesador de textos a la dirección electrónica de la
asignatura: piisleloir@gmail.com
Nombrar el archivo de la siguiente manera: APELLIDO y primera letra del
nombre y luego TP Nº 2. Por ejemplo: Cáceres,B – 6to 1ra -TP Nº 2.
No se aceptarán trabajos que en el cuerpo del correo electrónico.
Fecha máxima de presentación: Lunes 29 de marzo de 2010 a las 12 horas.
Recuerden que por correo electrónico podrán plantear al Docente las dudas o dificultades
que se les presenten.
Proyecto de Investigación e Intervención Socio Comunitaria Página 2