1. EL Uso De Los Mapas
Conceptuales
El mapa conceptual es una herramienta didáctica de
aprendizaje que permite a los estudiantes establecer
relaciones y conexiones, en el caso de nuestra rama que
es la historia, nos permite relacionar periodos y culturas
diferentes en el tiempo.
Esta herramienta además facilita el aprendizaje
de los contenidos en los estudiantes, jugando con los
conceptos y hace que de alguna manera que los
estudiantes se empapen de los contenidos que se les han
entregado.
Es necesario en nuestra labor como docentes,
generar nuevos espacios de aprendizajes en los
estudiantes, haciendo de mediador en el descubrir cosas
nuevas , haciendo que conozcan instrumentos que les serán
de apoyo al momento de estudiar cualquier tipo de materia
y en especial Historia , que para muchos estudiantes a
veces suele ser un poco tedioso.

2. Al momento de hacer que los estudiantes generen
un mapa conceptual, se pueden obtener resultados
enriquecedores, ya que cada estudiante tiene una
forma de organizar y analizar los conceptos de una
manera distinta, por lo tanto se pueden obtener
una variedad de miradas diferentes sobre un
mismo tema.
Por lo tanto el mapa conceptual resulta
una herramienta muy útil al momento de hacer
clases o de estudiar, ya que nos permite
seleccionar, agrupar, ordenar, representar,
comprobar y conectar ideas, que finalmente se
convierten en una reflexión acerca del contenido
que hemos trabajado en el mapa conceptual.
Además este tipo de herramientas,
permita desarrollar distintos tipos de habilidades
en el los estudiantes.