Este documento resume la historia reciente de la psicología cognitiva y sus características principales. Explica que el conductismo dejó de ser el enfoque dominante y que la psicología cognitiva se basa en modelos computacionales para simular procesos mentales. También describe los diferentes niveles de análisis en el estudio de los fenómenos psicológicos y los cinco presupuestos centrales de las ciencias cognitivas según Howard Gardner.

1. Mario Carretero
“Introducción a la Psicología
Cognitiva”
Cap. 1
Historia reciente de la psicología
cognitiva
Cap. 2
Las señas de identidad

2. Ciencias Cognitivas /Psicología Cognitiva
Hexágono de Gardner (1985)

3. Cap. 1
Historia reciente de la psicología
cognitiva
 El DECLIVE DEL CONDUCTISMO como
enfoque dominante
 Características principales del
conductismo:
 Reduccionismo y Asociacionismo
 Continuidad filogenética
 Inductivismo metodológico

4. La influencia de los “Tiempos
Modernos”
La Teoría de la Comunicación

5. La influencia de los “Tiempos
Modernos”
Pasaje del
Modelo Estímulo-Respuesta al
Modelo Input - Output

6. La influencia de los “Tiempos
Modernos”
Noción de “Script”, “Plan” o
“Guión”
Los guiones son “formas”,
“programas” o “disposiciones
generales” en que se puede
organizar la información

7. Diagrama de Flujo

8. DISTINTOS NIVELES DE ANÁLISIS EN EL ESTUDIO
DE LOS FENÓMENOS PSICOLÓGICOS
NIVEL CONDUCTUAL (OBSERVABLE)
NIVEL COMPUTACIONAL (SIMBÓLICO):
Teoría del procesamiento de la información.
Representaciones. Codificación, almacenamiento y
recuperación de información
NIVEL NEUROPSICOLÓGICO (NO PSICOLÓGICO)
Sustituye la metáfora del ordenador por la del
cerebro. Funciones más elementales.
NIVEL FISIOLÓGICO (NO PSICOLÓGICO)
Mecanismos biológicos, nivel celular, cambios
fisiológicos

9.  Qué estudia la Psicología
Cognitiva?
 ¿Cómo se procede al estudio de
la cognición?
Cap. 2:
Las señas de identidad

10. ¿Qué estudia la Psicología Cognitiva?
Percepción, Atención
Lenguaje
Memoria
Razonamiento
Conceptos, Categorías
Aprendizaje
Conciencia
Desarrollo Cognitivo
……

11. ¿Cómo lo estudia?
Al mantener la “Metáfora del
Ordenador” como modelo básico
de ser humano, se basa en
modelos computacionales.
Tales modelos tienen como
función llevar a cabo una
simulación de procesos mentales.

12. CINCO PRESUPUESTOS CENTRALES DE
LAS CIENCIAS COGNITIVAS
(Según Howard Gardner)
 Enraizamiento en problemas filosóficos
clásicos
 Tendencia a relaciones interdisciplinares
 Nivel de análisis: representacional
 Influencia del ordenador como metáfora
 Escasa importancia al estudio de los
afectos, el contexto, la cultura y la historia.