Presentación clase Teoría y Técnicas Grupales. Carrera de Trabajo Social. Universidad de Luján. Sede Campana

1. Gilles Amado & André Guittet
“La Comunicación en
los Grupos”
Caps. 1 y 2

2. Capítulo 1
Comunicación y Teoría de la
Información

3. Emisor
Receptor
Mensaje
Canal
Código
Informante

4. Funciones del Mensaje
Función Expresiva (Emisor)
Función Conativa (Receptor)
Función Poética (Mensaje)
Función Factitiva (Canal)
Función Metalingüística (Código)
Función de Referencia (Informante)

5. EMISOR ¿Quién lo dice?
Tiene que ver con la Función Expresiva ya que implica sentimientos, estados de ánimo y
opiniones del emisor
MENSAJE ¿De qué está hablando? ¿Cómo lo dice?
Tiene que ver con la Función Poética, al querer captar la atención de receptor por ejemplo,
por una determinada estética
RECEPTOR ¿A quién se lo dice?
Tiene que ver con la Función Conativa, ya que la comunicación busca obtener una
respuesta -lingüística o no- del receptor.
INFORMANTE ¿Cuándo y dónde lo dice?
Tiene que ver con la Función de Referencia, ya que puede ser una comunicación
explicativa, argumentativa, descriptiva, etc.
CÓDIGO ¿En qué lengua? (español, inglés)
Tiene que ver con la Función Metalingüística, ya que la comunicación implica siempre
categorías de la lengua o del lenguaje
CANAL ¿Teléfono? ¿Escribe? ¿Lo dice personalmente?
Tiene que ver con la Función Factitiva, ya que el discurso siempre pretende atraer la
atención del oyente para continuar la comunicación

7. Capítulo 2
Las comunicaciones no
verbales

8. La Proxemia
(Localización Espacial)

9. Distancia Íntima
Distancia Personal
Distancia Social
Distancia Pública Acortada
Distancia Pública Lejana