1. ÀREAMATEMÁTICAS
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL TÉCNICA DE ACCIÓN COMUNAL
EVALUACIÓN DE MATEMÁTICAS DEL “TALLER 1.1” PERIODO: N°1
ÁREA MATEMÁTICAS DOCENTE GLORIA INÉS ROJAS QUEVEDO FECHA
ESTUDIANTE GRADO 60___
INSTRUCCIONES GENERALES:
LEE CUIDADOSAMENTE CADA UNO DE LOS ENUNCIADOS Y MARCA CON UNA X LA RESPUESTA CORRECTA
1. El conjunto M = {x/x sea número par} escrito por extensión
es:
A. M = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,…..}
B. M = {1, 3, 5, 7, 11, 13,…..}
C. M = {2, 4, 6, 8, 10, 15, 20, …}
D. M = {2, 4, 6, 8, 10,…..}
2. El conjunto UNITARIO es:
A = {x/x sea piscina del colegio}
B = {x/x sea módulo de la suma}
C = {x/x sea divisor de 100}
D = {x/x sea múltiplo de 3}
Con el siguiente diagrama de VENN, resuelva los puntos 3,4 y
5.
3. De las siguientes relaciones () la expresión
FALSA es:
A. 2 A
B. D A
C. 4 B
D. C B
4. El complemento de A ( Ac
) es:
A. Ac
= {6, 7, 8, 9}
B. Ac
= {3, 4, 6, 7, 8, 9, 10}
C. Ac
= {6, 7, 8, 9, 10}
D. Ac
= {3, 4, 6, 7, 8, 9}
5. Según el diagrama anterior es CORRECTO decir:
A. D es subconjunto de A
B. B es subconjunto de A
C. C es subconjunto de B
D. D es subconjunto de B
Con el siguiente diagrama de VENN resolver los puntos del 6 al
9
6. El conjunto solución de A B es:
A. A B= { , , , , , }
B. A B= { , , , , , }
C. A B= { , , , , , }
D. A B= { , , , , , }
7. El conjunto solución de B C es:
A. B C = { }
B. B C = { , }
C. B C = { , , }
D. B C = { , }
8. El conjunto solución de A – C es:
A. A – C = { , }
B. A – C = { , }
C. A – C = { , }
D. A – C = { , }
9. ( A C ) – B es:
A. ( A C ) – B = { }
B. ( A C ) – B = { }
C. ( A C ) – B = { }
D. ( A C ) – B = { }
10. Elabora un diagrama de VENN para representar
los siguientes conjuntos:
Si U={ 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10} Y
A={1,2,3,4,5,6}, B={2,4,6,8}, Hallar
AUB={
A ∩ B ={
A-B={
A Δ B ={
A B
C
U
∞
*
∞ *
∞ *
∞ *
∞ *
*
*
*
*
*
∞
*