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INSTITUTO TECNOLÓGICO DE
                  VILLAHERMOSA
EQUIPO NUM. 3

TEMA: LIDERAZGO

SUBTEMAS:

•GERENCIA   Y LIDERAZGO, LA DELEGACION Y EL
CONTROL.

•ERRORES   BASICOS EN LA DIRECCIÓN
EQUIPO   #3
INTEGRANTES:

•   MANUEL DE JESUS HERNANDEZ HERNANDEZ
•   LUIS RAFAEL
•   CARLOS EIEDRA
•   GERARDO DE LA CRUZ SOLIS
•   JULIO CESAR CAMACHO P.
•   DAVID REYES AVALOS
•   PABLO RODRIGUEZ GONZALEZ
•   MELISSA MARIN MORALES

   PROFESOR:
INTRODUCCIÓN
El tema propuesto resulta de gran interés y
actualidad. Esto se llevara Resolviendo en
forma efectiva los problemas emergentes de
dicho tema, lograremos dar solución a otras
discusiones que se plantean dentro de los
subtemas establecidos.
Inicialmente es prudente lograr una
definición sencilla y clara de lo que es el
liderazgo     en     cuanto      al    proceso
administrativo, para luego hacer la necesaria
diferencia entre las diferentes relaciones que
existen dentro de estos temas.
GERENCIA
GERENCIA
•Es un cargo que ocupa el director de una empresa lo
cual tiene dentro de sus funciones, representar a la
sociedad frente a terceros y coordinar todos los
recursos    a     través   de     los procesos     de
planeamiento, organización, dirección y control al fin
de lograr objetivos establecidos.

•En una empresa siempre se da la necesidad de una
gerencia , esta
es la responsable del éxito o fracaso de un negocio.
Siempre que algunos individuos formen un grupo , y
tal grupo tiene un objetivo , se hace necesario para el
grupo trabajar unidos para lograr los objetivos.
•Los     integrantes     del    grupo     deben
subordinar,      hasta cierto punto sus deseos
Individuales     para alcanzar las metas del
grupo, y la gerencia debe proveer
liderato,    dirección    y   coordinación   de
esfuerzos para la acción del grupo.
PARA QUE LA GERENCIA FUNCIONE DE
BUENA FORMA SE DEBEN CONSIDERAR LOS
SIGUIENTES PUNTOS:


-PLANEAMIENTO

-ORGANIZACIÓN

-FUNCION

-CONTROL
TIPOS DE GERENCIA

GERENCIA PATRIMONIAL:
Este tipo de gerencia es aquella que en la propiedad los
puestos principales
de formulación de principios de acción y una proporción
significativa de cargos
superiores son retenidos por miembros de una familia.

GERENCIA POLITICA:
La gerencia política      al igual que en la patrimonial, las
posibilidades de supervivencia
son débiles en sociedades industrializadas , ella existe
cuando la propiedad, en altos
cargos y los puestos administrativos claves están ocupados
sobre la base
de la afiliación y de las lealtades políticas.
LA GERENCIA POR OBJETIVOS

se define como el punto final hacia el cual la gerencia
dirige
sus esfuerzos. El establecimiento de un objetivo es en
efecto , la determinación
de un propósito y se aplica a la organización
empresaria, se convierte en el
establecimiento de la razón de la existencia.
OBJETIVOS DE LA GERENCIA

•-POSICION   EN EL MERCADO

•-INOVACION

•-PRODUCTIVIDAD

•-RECURSOS FISICOS Y FINACIEROS

•-RENTABILIDAD

•-ACTUACION Y DESARROLLO GERENCIAL

•-ACTITUD Y DESARROLLO DEL TRABAJADOR

•-RESPONSABILIDAD SOCIAL
L
I
D
E
R
A
Z
G
O
LIDERAZGO

La visión que tienen en general los trabajadores
de          su         jefe         es        que
ordenan, mandan, deciden, dicen lo que se debe
hacer,    imponen     criterios,  distribuyen   el
trabajo, controlan y supervisan las tareas.
DIFERENCIA ENTRE:

             JEFE                               LÍDER

•Existe por la autoridad            •Existe por la buena voluntad
•Considera a autoridad un           •Considera la autoridad un
privilegio de mando                 privilegio de servicio
•Inspira miedo                      • inspira confianza
•Sabe como se hacen las cosas       •Enseña como hacer las cosas
•La dice a su trabajador: vaya!!!   •le dice a sus trabajador:
•Maneja a las personas como         Vayamos!!!
fichas                              •No maneja como fichas a las
•Llega a tiempo                     personas
•Asigna las tareas                  •Llega antes
                                    •Da el ejemplo
IMPORTANCIA DEL LIDERAZGO

   Es importante por ser la capacidad de un jefe
    para guiar y dirigir



   Es vital para la supervivencia de cualquier
    negocio u organización
LA DELEGACIÓN
¿QUE ES DELEGACIÓN?
 Es asignar autoridad a una persona para llevar a
 cabo actividades específicas. Si no existiese la
 delegación, una sola persona tendría que hacer
 todo. Toda organización que se precie tiene
 perfectamente establecidas las condiciones de
 delegación      necesarias  para    poder   llevar
 adelante los objetivos           propuestos.
PROCESO DE DELEGACIÓN
Posiblemente es el capítulo de más importancia en el
desarrollo de la organización como un todo, sin unas
pautas de delegación perfectamente claras, no será
posible cumplir los fines concretos de la delegación de
autoridad.

LOS PASOS A SEGUIR SON:

-   Asignación de deberes

-   Delegación de autoridad

-   Asignación de responsabilidad

-   Creación de confianza
FACTORES DE CONTINGENCIA EN LA
             DELEGACIÓN

GRANDES PROBLEMAS SE PRESENTAN CUANDO NOS
  HACEMOS LAS SIGUIENTES      PREGUNTAS:

   ¿Cuánta autoridad debo delegar?
   ¿Debo mantener la autoridad centralizada, delegando el menor
    número de deberes?
   ¿Qué factores debo considerar para determinar el grado de
    autoridad a ser delegada?
* TAMAÑO DE LA ORGANIZACIÓN:
   El tamaño de la organización será el punto principal de análisis, a
   mayor organización mayor es el número de decisiones que deben
   tomarse y por lo tanto mayor cantidad de delegación para poder
   hacer efectivas las mismas.
    Los gerentes de organizaciones de gran tamaño solo pueden
   obtener información limitada y generalizada, ya que son
   dependientes de los responsables de cada uno de los
   departamentos bajo su dirección.

* IMPORTANCIA DEL DEBER O DECISIÓN:
   Este parámetro se puede expresar en términos de costo e
   impacto sobre el presente y futuro de toda la organización. Se
   establecen escalas de decisión en la organización y estas serán
   las pautas de poder de cada uno de los responsables de los
   diversos departamentos.
* COMPLEJIDAD DE LA TAREA:
    La complejidad de la tarea a ser delegada, será la que establezca
    las condiciones de la delegación. A medida que las tareas se
    vuelven más complejas es necesario un mayor conocimiento y
    especialización. Las decisiones acerca de estas tareas serán
    delegadas en expertos.
•   CULTURA ORGANIZACIONAL:
    La cultura organizacional está apoyada en la propia cultura de los
    mandos y subordinados. Si la Gerencia no tiene confianza en las
    habilidades de sus subordinados, la autoridad que será delegada
    tendrá grandes reservas. El resultado de una gestión de ese tipo
    será limitativa y por lo tanto poco efectivo.
* CUALIDADES DE LOS SUBORDINADOS:
   Las cualidades de los subordinados son la última consideración
   de contingencia. La Delegación requiere subordinados con las
   técnicas, habilidades e información para aceptar la autoridad y
   actuar en forma consecuente. Si se carece de estas habilidades e
   información, el Mando superior no podrá delegar autoridad y por
   lo tanto no podrá exigir responsabilidad.

* CONCLUSIONES:
   Es preciso contar con dos partes dispuestas a que la delegación
  sea efectiva: un mando dispuesto a delegar y un subordinado
  dispuesto a aceptar la autoridad y responsabilidad de esa
  delegación. Si no se cumplen por las dos partes estos
  requisitos, la delegación será nefasta para el futuro de la
  organización.
OBSTÁCULOS PARA LA DELEGACIÓN
          EFECTIVA

Los mandos en algunos casos no están
dispuestos a delegar por temor a los errores
que puedan cometer los subordinados. Otro
de los temores de los mandos es que sus
subordinado         adquieran           amplios
conocimientos     y    experiencia      en   la
realización   de     las    responsabilidades
delegadas y por lo tanto obtengan un poder
que "pondría" en peligro la "silla" del mando.
Otra característica de ciertos mandos es el
pensamiento     que    la   delegación   conlleva    la
"abdicación" y no existe nada más lejos de la realidad.
No delegar es una gravísima responsabilidad de los
mandos en el progreso de toda la organización. Se
deben establecer los controles necesarios para proveer
al mando de la retroalimentación sobre el desempeño
de sus subordinados.
OBSTÁCULOS POR PARTE DE LOS
      SUBORDINADOS

En la cultura organizacional, los subordinados
quieren evitar los riesgos de que sean portadoras
las responsabilidades. Otro de los puntos de
análisis es la carencia de una recompensa por
aceptar responsabilidades extras. Sin incentivos
positivos para los responsables, los esfuerzos de
delegación tienen una alta probabilidad de fallar.
SUPERACIÓN DE LOS OBSTÁCULOS
    ALGUNAS SUGERENCIAS QUE ESTIMAMOS SON                     DE    GRAN
     IMPORTANCIA EN LA SUPERACIÓN DE OBSTÁCULOS:

•   CULTURA ORGANIZACIONAL POSITIVA.- La delegación de autoridad
    conlleva los lógicos errores en su desarrollo. Así mismo los
    subordinados se sentirán más deseosos de aceptar el compromiso si
    saben que el hacerlo no les hará más vulnerables y medidas punitivas.

•   CLARIDAD DE LA COMUNICACIÓN.- Los mandos informarán en todos
    los casos por escrito de las tareas asignadas, autoridad concedida y
    responsabilidad exigida.

•   IGUALDAD DE AUTORIDAD Y LA RESPONSABILIDAD.- Si la autoridad
    excede a la responsabilidad, se pueden crear grandes problemas que
    no condicen con el buen desarrollo de la actividad de la organización.
    Si la responsabilidad excede a la autoridad, será materialmente
    imposible poder llevar adelante el compromiso.
•   Recompensar la aceptación de responsabilidad.- La aceptación
    de la autoridad y la responsabilidad aumenta significativamente
    si el subordinado tiene una compensación lógica. Las
    promociones, condiciones de trabajo de mayor atractivo, el
    elogio, etc., son pagos que tienen un gran valor afectivo y por lo
    tanto son deseados por todos.

* Establecer controles adecuados.- Estos controles tienen que ser
   perfectamente conocidos por todos los componentes de la
   organización y saber que son el barómetro por el cual se
   medirán sus resultados. Además estos controles servirán para la
   retroalimentación al subordinado que cumple a cabalidad con el
   compromiso adquirido.
CONTROL
DEFINICIÓN DEL CONTROL

Bajo la perspectiva amplia, el control es
concebido como una actividad no sólo a
nivel directivo, sino de todos los niveles y
miembros de la entidad, orientando a la
organización hacia el cumplimiento de los
objetivos propuestos bajo mecanismos de
medición cualitativos y cuantitativos.
ELEMENTOS DEL CONTROL
   Relación con lo planteado: Siempre existe para verificar el
    logro de los objetivos que se establecen en la planeación.
   Medición: Para controlar es imprescindible medir y
    cuantificar los resultados.
   Detectar desviaciones: Una de las funciones inherentes al
    control, es descubrir las diferencias que se presentan
    entre la ejecución y la planeación.
   Establecer medidas correctivas: El objeto del control es
    prever y corregir los errore
REQUISITOS DE UN CONTROL
BUEN:


. Corrección de fallas y errores
.Previsión de fallas o errores futuros.
IMPORTANCIA DEL CONTROL DE
CALIDAD:

. Crear mejor calidad
. Enfrentar el cambio
.Producir ciclos más rápidos
• Facilitar la delegación y el trabajo en
equipo:
BASES DEL CONTROL SE REQUIERE LA
CONSECUCIÓN DE LAS SIG: ACTIVIDADES


•.PLANEAR   Y ORGANIZAR

•.HACER

•.EVALUAR

•.MEJORAR
CONTROL

Tiene como fin señalar las debilidades y errores
a fin de rectificarlos e impedir que se produzcan
nuevamente,
orientando      a    la   organización    hacia  el
cumplimiento de los objetivos propuestos bajo
mecanismos        de    medición    cualitativos  y
cuantitativos.
TAMBIEN HAY OTRAS
 CONNOTACIONES PARA LA
   PALABRA CONTROL:



    •Comprobar    o verificar;
             •Regular;

    •Comparar con un patrón;

•Ejercer autoridad sobre alguien
       (dirigir o mandar);
        •Frenar o impedir.
REQUISITOS DE UN BUEN CONTROL

1-CORRECCIÓN DE FALLAS Y ERRORES: EL CONTROL DEBE
DETECTAR E INDICAR ERRORES DE
PLANEACIÓN, ORGANIZACIÓN O DIRECCIÓN.


2-PREVISIÓN DE FALLAS O ERRORES FUTUROS: EL CONTROL, AL
DETECTAR E INDICAR ERRORES ACTUALES, DEBE PREVENIR
ERRORES FUTUROS, YA SEAN DE PLANEACIÓN, ORGANIZACIÓN
O DIRECCIÓN.
IMPORTANCIA DEL CONTROL
1. Crear mejor calidad: Las fallas del proceso se detectan y el
proceso se corrige para eliminar errores.

2. Enfrentar el cambio: Este forma parte ineludible del ambiente de
cualquier organización.

3. Producir ciclos más rápidos: Una cosa es reconocer la demanda
de los consumidores para un diseño, calidad, o tiempo
de entregas mejorados, y otra muy distinta es acelerar los ciclos que
implican el desarrollo y la entrega de esos productos.

4. Agregar valor: Los tiempos veloces de los ciclos son una manera
de obtener ventajas competitivas.

5. Facilitar la delegación y el trabajo en equipo: La tendencia
contemporánea hacia la administración participativa también
aumenta la necesidad de delegar autoridad y de fomentar que los
empleados trabajen juntos en equipo.
ELEMENTOS DEL CONTROL

1.   Establecimiento de estándares: Es la primera etapa del
     control, que establece los estándares o criterios de
     evaluación o comparación..

•Estándares      de      cantidad:    Como      volumen      de
producción, cantidad de existencias, cantidad de materiales
primas, números de horas, entre otros.
•Estándares de calidad: Como control de materia prima
recibida, control de calidad de producción, especificaciones del
producto, entre otros.
•Estándares de tiempo: Como tiempo estándar para producir un
determinado producto, tiempo medio de existencias de un
productos determinado, entre otros.
•Estándares de costos: Como costos de producción, costos de
administración, costos de ventas, entre otros.
ELEMENTOS DEL CONTROL
   2. Evaluación del desempeño: Es la segunda etapa del
    control, que tiene como fin evaluar lo que se está haciendo.

   3. Comparación del desempeño con el estándar
    establecido: Es la tercera etapa del control, que compara el
    desempeño con lo que fue establecido como estándar, para
    verificar si hay desvío o variación, esto es, algún error o
    falla con relación al desempeño esperado.

   4. Acción correctiva: Es la cuarta y última etapa del
    control que busca corregir el desempeño para adecuarlo al
    estándar esperado. La acción correctiva es siempre una
    medida de corrección y adecuación de algún desvío o
    variación con relación al estándar
AREAS DEL CONTROL
   Áreas de producción: Si la empresa es industrial, el área de
    producción es aquella donde se fabrican los productos; si la empresa
    fuera prestadora de servicios, el área de producción es aquella donde
    se prestan los servicios
   Control de producción
   Control de calidad
   Control de costos
   Control de los tiempos de producción
   Control de inventarios:
   Control de operaciones Productivos
   Control de desperdicios
   Control de mantenimiento y conservación:
ÁREAS DEL CONTROL
   Área comercial: Es el área de la empresa que se encarga de vender o
    comercializar los productos o servicios producidos.
   Control de ventas :
   Por volumen total de las mismas ventas.
   Por tipos de artículos vendidos.
   Por volumen de ventas estacionales.
   Por el precio de artículos vendidos.
   Por clientes.
   Por territorios.
   Por vendedores.Por utilidades producidas.
   Por costos de los diversos tipos de ventas.
х   Control de propaganda
х   Control de costos
AREAS DEL CONTROL
x   Área financiera: Es el área de la empresa que se encarga de los
    recursos financieros, como el capital, la facturación, los pagos, el
    flujo de caja, entre otros. Los principales controles en el área
    financiera se presentan a continuación:

x   Control presupuestario
x   Control de costos

x   Área de recursos humanos: Es el área que administra al
    personal, los principales controles que se aplican son los que siguen:

x   Controles de asistencia y retrasos
x   Control de vacaciones
x   Control de salarios
PASOS DEL PROCESO DE CONTROL
   Establecer normas y métodos para medir el rendimiento: Representa
    un plano ideal, las metas y los objetivos que se han establecido en el
    proceso de planificación están definidos en términos claros y
    mensurables, que incluyen fechas límites específicas.
   Medir los resultados: En muchos sentidos éste es el paso más fácil del
    proceso de control; las dificultades, presuntamente se han superado con
    los dos primeros pasos. Ahora, es cuestión de comparar los resultados
    medidos con las metas o criterios previamente establecidos. Si los
    resultados corresponden a las normas, los gerentes pueden suponer "que
    todo está bajo control“
   Tomar medidas correctivos: Este paso es necesario si los resultados no
    cumplen con los niveles establecidos (estándares) y si el análisis indica
    que se deben tomar medidas. Las medidas correctivas pueden involucrar
    un cambio en una o varias actividades de las operaciones de la
    organización.
   Retroalimentación: Es básica en el proceso de control, ya que a través
    de la retroalimentación, la información obtenida se ajusta al sistema
    administrativo al correr del tiempo.
TECNICAS PARA EL CONTROL
Entre las diferentes técnicas de control se pueden mencionar las siguientes:

   Contabilidad
   Auditoria
   Presupuestos
   Reportes, informes
   Formas
   Archivos (memorias de expedientes)
   Computarizados
   Mecanizados
   Gráficas y diagramas
   Proceso, procedimientos, Gannt, etc.
   Procedimiento hombre maquina, mano izquierda, mano derecha etc.
   Estudio de métodos, tiempos y movimientos, etc.
   Métodos cuantitativos
   Redes
   Modelos matemáticos
   Investigación de operaciones
   Estadística
   Cálculos probabilísticas
FACTORES DE ÉXITO            DEFINICIÓN                         ASPECTOS CLAVES

                             Cumplimiento de metas. Mide el
                                                                •Adecuación de recursos
                             grado porcentual de
EFICACIA                                                        •Costo-Efectividad
                             cumplimiento con respecto a
                                                                •Costo-Beneficio
                             una meta


                                                                •Metas formuladas
                             Congruencia entre lo planificado
                                                                •Cumplimiento de metas
EFECTIVIDAD                  y los logros obtenidos en el
                                                                •Logros
                             tiempo.
                                                                •Gestión


                                                                •Pertinencia
                             Para qué se investiga. Mide el
RESULTADO/RELEVANCIA                                            •Impacto
                             total alcanzado.
                                                                •Oportunidad



                             Capacidad transformadora del    •Cobertura
PRODUCTIVIDAD                conocimiento producido. Mide la •Costos
                             relación costo-producto         •Calidad



                                                                •Humanos
                             ¿Con qué se dispone y cuánto se
DISPONIBILIDAD DE RECURSOS                                      •Materiales
                             requiere?
                                                                •Financieros
BALANCED SCORECARD (O CUADRO DE
MANDO INTEGRAL)
ERRORES BÁSICOS EN LA
DIRECCIÓN
ERRORES BÁSICOS EN LA DIRECCIÓN
Quien está al frente de una empresa, sea del tipo y sector que
sea, bien como Gerente, bien como personal directivo de la
misma, puede cometer muy diversos errores que le pueden
perjudicar a él y a éxitos su propia empresa. Sin duda se
mezclarán éstos con sus y virtudes en la gestión, pero no por
eso dejan de ser lunares en su trabajo diario.
1º.- No tener objetivos claros: Actuar por acontecimientos nos lleva
a vivir el cortísimo plazo, sin coordinar los objetivos individuales
con los del conjunto del equipo y la falta de planificación nos
lleva a no saber distinguir lo importante de lo urgente.

2º.- Carecer de prioridades:     Hay que reconocer que es lo
principal de nuestro trabajo para centrarse en él y ser capaz de
pensar más allá de las presiones diarias, recuerda el juego de las
piedras.


3º.-No medir los trabajos que
se realizan:

No hay progreso sin medida.
Por ello, la única forma de saber
si   hemos      logrado   nuestro
propósito es hiéndalos con
indicadores     determinados   al
efecto y comparándolos con los
objetivos establecidos.
4º.- Ser el mejor “Hacedor”: Hay
                                    que saber delegar y no quererlo
                                    hacer   todo   uno   mismo.   La
                                    delegación genera confianza y
                                    repercute positivamente en la
                                    motivación



5º.- Escasa sensibilidad hacia la problemática y desarrollo de sus
colaboradores:

Entramos     de   lleno    en   las   capacidades   que    genera   la
inteligencia emocional y lograr ser una persona cercana que escucha y
estimula a sus colaboradores, influyendo en ellos para construir un
equipo alineado con la estrategia de la compañía y orientado a la
consecución de los objetivos.
6º.-Decidir sin la suficiente información: el jefe hacedor, el que
vive profesionalmente el día a día a 200 kilómetros por hora. No
tiene tiempo de pensar y, en consecuencia, tomara las decisiones
sin la correspondiente reflexión.
7º.-     No     captar     y/o      aprovechar
                      oportunidades: todavía hay jefes anclados en
                      el pasado cuya forma de dirección se basa en
                      el poder que ostenta en la organización , o
                      sea, a través de su autoridad jerárquica.




8º.- Funcionar por autoridad jerárquica: Deberíamos desarrollar
nuestras capacidad para lograr consenso en lugar de “tirar” de
nuestra autoridad formal, porque haciéndolo así dejamos de hacernos
seguir por personas convencidas y motivadas, dejamos de liderar al
perder el carisma que nos hace enfatizar con los demás.
9º.- Escasa sensibilidad hacia los colaboradores: A pesar de lo que se
habla de la importancia de las personas, de ser el activo mas valioso de
las organizaciones, es muy fácil encontrar a muchos jefes que no tienen
ninguna sensibilidad hacia sus colaboradores; para ellos son simples
medios de producción de los que tratan de sacar el máximo provecho.

10º.- Falta de afán para mejorar: Y finalmente , es preocupante
encontrar a jefes conformistas, satisfechos con la situación en que se
hallan, faltos de ambición, carentes de iniciativas de desarrollo y
progreso e incapaces de aprender de los errores cometidos.
GRANDES ERRORES EN LA
DIRECCIÓN
Según especiales en coaching empresarial para
  pymes hay serie de errores llamados
“pecados mortales de la dirección” que hay que
  evitar:
 Asumir que sus empleados conocen los objetivos y

  el propósito de la compañía.

   Dejar el proceso de selección y contratación al azar.

   Asumir que su gente esta entrenada
    adecuadamente.


   No poder evaluar y medir.
   El no poder proporcionar el feedback adecuado.

   FEEDBACK NEGATIVO: desempeña un papel
    importante en conseguir y mantener la estabilidad
    de las relaciones.

    FEEDBACK POSITIVO: conduce al cambio, es
    decir, la pérdida de estabilidad o equilibrio.
   Asumir que se están haciendo las cosas bien y
    que los clientes están contentos.

   Tratar a empleados como si fueran un material
    mas.
CONCLUSIÓN
De lo anterior, logramos tener una idea mas
favorable y entendible de los que es la
gerencia, control, los errores y otros por
mencionar esto nos lleva a decidir la aplicación
favorable     y     acertada,      así     como
coherente, dentro del estudio y el desarrollo de
nosotros mismos, dando por hecho que nos
llevaremos respuestas favorables. 

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GERENCIA Y LIDERAZGO, LA DELEGACION Y EL CONTROL. ERRORES BASICOS EN LA DIRECCIÓN

  • 1. INSTITUTO TECNOLÓGICO DE VILLAHERMOSA EQUIPO NUM. 3 TEMA: LIDERAZGO SUBTEMAS: •GERENCIA Y LIDERAZGO, LA DELEGACION Y EL CONTROL. •ERRORES BASICOS EN LA DIRECCIÓN
  • 2. EQUIPO #3 INTEGRANTES: • MANUEL DE JESUS HERNANDEZ HERNANDEZ • LUIS RAFAEL • CARLOS EIEDRA • GERARDO DE LA CRUZ SOLIS • JULIO CESAR CAMACHO P. • DAVID REYES AVALOS • PABLO RODRIGUEZ GONZALEZ • MELISSA MARIN MORALES  PROFESOR:
  • 3. INTRODUCCIÓN El tema propuesto resulta de gran interés y actualidad. Esto se llevara Resolviendo en forma efectiva los problemas emergentes de dicho tema, lograremos dar solución a otras discusiones que se plantean dentro de los subtemas establecidos. Inicialmente es prudente lograr una definición sencilla y clara de lo que es el liderazgo en cuanto al proceso administrativo, para luego hacer la necesaria diferencia entre las diferentes relaciones que existen dentro de estos temas.
  • 5. GERENCIA •Es un cargo que ocupa el director de una empresa lo cual tiene dentro de sus funciones, representar a la sociedad frente a terceros y coordinar todos los recursos a través de los procesos de planeamiento, organización, dirección y control al fin de lograr objetivos establecidos. •En una empresa siempre se da la necesidad de una gerencia , esta es la responsable del éxito o fracaso de un negocio. Siempre que algunos individuos formen un grupo , y tal grupo tiene un objetivo , se hace necesario para el grupo trabajar unidos para lograr los objetivos.
  • 6. •Los integrantes del grupo deben subordinar, hasta cierto punto sus deseos Individuales para alcanzar las metas del grupo, y la gerencia debe proveer liderato, dirección y coordinación de esfuerzos para la acción del grupo.
  • 7. PARA QUE LA GERENCIA FUNCIONE DE BUENA FORMA SE DEBEN CONSIDERAR LOS SIGUIENTES PUNTOS: -PLANEAMIENTO -ORGANIZACIÓN -FUNCION -CONTROL
  • 8. TIPOS DE GERENCIA GERENCIA PATRIMONIAL: Este tipo de gerencia es aquella que en la propiedad los puestos principales de formulación de principios de acción y una proporción significativa de cargos superiores son retenidos por miembros de una familia. GERENCIA POLITICA: La gerencia política al igual que en la patrimonial, las posibilidades de supervivencia son débiles en sociedades industrializadas , ella existe cuando la propiedad, en altos cargos y los puestos administrativos claves están ocupados sobre la base de la afiliación y de las lealtades políticas.
  • 9. LA GERENCIA POR OBJETIVOS se define como el punto final hacia el cual la gerencia dirige sus esfuerzos. El establecimiento de un objetivo es en efecto , la determinación de un propósito y se aplica a la organización empresaria, se convierte en el establecimiento de la razón de la existencia.
  • 10. OBJETIVOS DE LA GERENCIA •-POSICION EN EL MERCADO •-INOVACION •-PRODUCTIVIDAD •-RECURSOS FISICOS Y FINACIEROS •-RENTABILIDAD •-ACTUACION Y DESARROLLO GERENCIAL •-ACTITUD Y DESARROLLO DEL TRABAJADOR •-RESPONSABILIDAD SOCIAL
  • 12. LIDERAZGO La visión que tienen en general los trabajadores de su jefe es que ordenan, mandan, deciden, dicen lo que se debe hacer, imponen criterios, distribuyen el trabajo, controlan y supervisan las tareas.
  • 13. DIFERENCIA ENTRE: JEFE LÍDER •Existe por la autoridad •Existe por la buena voluntad •Considera a autoridad un •Considera la autoridad un privilegio de mando privilegio de servicio •Inspira miedo • inspira confianza •Sabe como se hacen las cosas •Enseña como hacer las cosas •La dice a su trabajador: vaya!!! •le dice a sus trabajador: •Maneja a las personas como Vayamos!!! fichas •No maneja como fichas a las •Llega a tiempo personas •Asigna las tareas •Llega antes •Da el ejemplo
  • 14. IMPORTANCIA DEL LIDERAZGO  Es importante por ser la capacidad de un jefe para guiar y dirigir  Es vital para la supervivencia de cualquier negocio u organización
  • 16. ¿QUE ES DELEGACIÓN? Es asignar autoridad a una persona para llevar a cabo actividades específicas. Si no existiese la delegación, una sola persona tendría que hacer todo. Toda organización que se precie tiene perfectamente establecidas las condiciones de delegación necesarias para poder llevar adelante los objetivos propuestos.
  • 17. PROCESO DE DELEGACIÓN Posiblemente es el capítulo de más importancia en el desarrollo de la organización como un todo, sin unas pautas de delegación perfectamente claras, no será posible cumplir los fines concretos de la delegación de autoridad. LOS PASOS A SEGUIR SON: - Asignación de deberes - Delegación de autoridad - Asignación de responsabilidad - Creación de confianza
  • 18. FACTORES DE CONTINGENCIA EN LA DELEGACIÓN GRANDES PROBLEMAS SE PRESENTAN CUANDO NOS HACEMOS LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:  ¿Cuánta autoridad debo delegar?  ¿Debo mantener la autoridad centralizada, delegando el menor número de deberes?  ¿Qué factores debo considerar para determinar el grado de autoridad a ser delegada?
  • 19. * TAMAÑO DE LA ORGANIZACIÓN: El tamaño de la organización será el punto principal de análisis, a mayor organización mayor es el número de decisiones que deben tomarse y por lo tanto mayor cantidad de delegación para poder hacer efectivas las mismas. Los gerentes de organizaciones de gran tamaño solo pueden obtener información limitada y generalizada, ya que son dependientes de los responsables de cada uno de los departamentos bajo su dirección. * IMPORTANCIA DEL DEBER O DECISIÓN: Este parámetro se puede expresar en términos de costo e impacto sobre el presente y futuro de toda la organización. Se establecen escalas de decisión en la organización y estas serán las pautas de poder de cada uno de los responsables de los diversos departamentos.
  • 20. * COMPLEJIDAD DE LA TAREA: La complejidad de la tarea a ser delegada, será la que establezca las condiciones de la delegación. A medida que las tareas se vuelven más complejas es necesario un mayor conocimiento y especialización. Las decisiones acerca de estas tareas serán delegadas en expertos. • CULTURA ORGANIZACIONAL: La cultura organizacional está apoyada en la propia cultura de los mandos y subordinados. Si la Gerencia no tiene confianza en las habilidades de sus subordinados, la autoridad que será delegada tendrá grandes reservas. El resultado de una gestión de ese tipo será limitativa y por lo tanto poco efectivo.
  • 21. * CUALIDADES DE LOS SUBORDINADOS: Las cualidades de los subordinados son la última consideración de contingencia. La Delegación requiere subordinados con las técnicas, habilidades e información para aceptar la autoridad y actuar en forma consecuente. Si se carece de estas habilidades e información, el Mando superior no podrá delegar autoridad y por lo tanto no podrá exigir responsabilidad. * CONCLUSIONES: Es preciso contar con dos partes dispuestas a que la delegación sea efectiva: un mando dispuesto a delegar y un subordinado dispuesto a aceptar la autoridad y responsabilidad de esa delegación. Si no se cumplen por las dos partes estos requisitos, la delegación será nefasta para el futuro de la organización.
  • 22. OBSTÁCULOS PARA LA DELEGACIÓN EFECTIVA Los mandos en algunos casos no están dispuestos a delegar por temor a los errores que puedan cometer los subordinados. Otro de los temores de los mandos es que sus subordinado adquieran amplios conocimientos y experiencia en la realización de las responsabilidades delegadas y por lo tanto obtengan un poder que "pondría" en peligro la "silla" del mando.
  • 23. Otra característica de ciertos mandos es el pensamiento que la delegación conlleva la "abdicación" y no existe nada más lejos de la realidad. No delegar es una gravísima responsabilidad de los mandos en el progreso de toda la organización. Se deben establecer los controles necesarios para proveer al mando de la retroalimentación sobre el desempeño de sus subordinados.
  • 24. OBSTÁCULOS POR PARTE DE LOS SUBORDINADOS En la cultura organizacional, los subordinados quieren evitar los riesgos de que sean portadoras las responsabilidades. Otro de los puntos de análisis es la carencia de una recompensa por aceptar responsabilidades extras. Sin incentivos positivos para los responsables, los esfuerzos de delegación tienen una alta probabilidad de fallar.
  • 25. SUPERACIÓN DE LOS OBSTÁCULOS ALGUNAS SUGERENCIAS QUE ESTIMAMOS SON DE GRAN IMPORTANCIA EN LA SUPERACIÓN DE OBSTÁCULOS: • CULTURA ORGANIZACIONAL POSITIVA.- La delegación de autoridad conlleva los lógicos errores en su desarrollo. Así mismo los subordinados se sentirán más deseosos de aceptar el compromiso si saben que el hacerlo no les hará más vulnerables y medidas punitivas. • CLARIDAD DE LA COMUNICACIÓN.- Los mandos informarán en todos los casos por escrito de las tareas asignadas, autoridad concedida y responsabilidad exigida. • IGUALDAD DE AUTORIDAD Y LA RESPONSABILIDAD.- Si la autoridad excede a la responsabilidad, se pueden crear grandes problemas que no condicen con el buen desarrollo de la actividad de la organización. Si la responsabilidad excede a la autoridad, será materialmente imposible poder llevar adelante el compromiso.
  • 26. Recompensar la aceptación de responsabilidad.- La aceptación de la autoridad y la responsabilidad aumenta significativamente si el subordinado tiene una compensación lógica. Las promociones, condiciones de trabajo de mayor atractivo, el elogio, etc., son pagos que tienen un gran valor afectivo y por lo tanto son deseados por todos. * Establecer controles adecuados.- Estos controles tienen que ser perfectamente conocidos por todos los componentes de la organización y saber que son el barómetro por el cual se medirán sus resultados. Además estos controles servirán para la retroalimentación al subordinado que cumple a cabalidad con el compromiso adquirido.
  • 28. DEFINICIÓN DEL CONTROL Bajo la perspectiva amplia, el control es concebido como una actividad no sólo a nivel directivo, sino de todos los niveles y miembros de la entidad, orientando a la organización hacia el cumplimiento de los objetivos propuestos bajo mecanismos de medición cualitativos y cuantitativos.
  • 29. ELEMENTOS DEL CONTROL  Relación con lo planteado: Siempre existe para verificar el logro de los objetivos que se establecen en la planeación.  Medición: Para controlar es imprescindible medir y cuantificar los resultados.  Detectar desviaciones: Una de las funciones inherentes al control, es descubrir las diferencias que se presentan entre la ejecución y la planeación.  Establecer medidas correctivas: El objeto del control es prever y corregir los errore
  • 30. REQUISITOS DE UN CONTROL BUEN: . Corrección de fallas y errores .Previsión de fallas o errores futuros.
  • 31. IMPORTANCIA DEL CONTROL DE CALIDAD: . Crear mejor calidad . Enfrentar el cambio .Producir ciclos más rápidos • Facilitar la delegación y el trabajo en equipo:
  • 32. BASES DEL CONTROL SE REQUIERE LA CONSECUCIÓN DE LAS SIG: ACTIVIDADES •.PLANEAR Y ORGANIZAR •.HACER •.EVALUAR •.MEJORAR
  • 33. CONTROL Tiene como fin señalar las debilidades y errores a fin de rectificarlos e impedir que se produzcan nuevamente, orientando a la organización hacia el cumplimiento de los objetivos propuestos bajo mecanismos de medición cualitativos y cuantitativos.
  • 34. TAMBIEN HAY OTRAS CONNOTACIONES PARA LA PALABRA CONTROL: •Comprobar o verificar; •Regular; •Comparar con un patrón; •Ejercer autoridad sobre alguien (dirigir o mandar); •Frenar o impedir.
  • 35. REQUISITOS DE UN BUEN CONTROL 1-CORRECCIÓN DE FALLAS Y ERRORES: EL CONTROL DEBE DETECTAR E INDICAR ERRORES DE PLANEACIÓN, ORGANIZACIÓN O DIRECCIÓN. 2-PREVISIÓN DE FALLAS O ERRORES FUTUROS: EL CONTROL, AL DETECTAR E INDICAR ERRORES ACTUALES, DEBE PREVENIR ERRORES FUTUROS, YA SEAN DE PLANEACIÓN, ORGANIZACIÓN O DIRECCIÓN.
  • 36. IMPORTANCIA DEL CONTROL 1. Crear mejor calidad: Las fallas del proceso se detectan y el proceso se corrige para eliminar errores. 2. Enfrentar el cambio: Este forma parte ineludible del ambiente de cualquier organización. 3. Producir ciclos más rápidos: Una cosa es reconocer la demanda de los consumidores para un diseño, calidad, o tiempo de entregas mejorados, y otra muy distinta es acelerar los ciclos que implican el desarrollo y la entrega de esos productos. 4. Agregar valor: Los tiempos veloces de los ciclos son una manera de obtener ventajas competitivas. 5. Facilitar la delegación y el trabajo en equipo: La tendencia contemporánea hacia la administración participativa también aumenta la necesidad de delegar autoridad y de fomentar que los empleados trabajen juntos en equipo.
  • 37. ELEMENTOS DEL CONTROL 1. Establecimiento de estándares: Es la primera etapa del control, que establece los estándares o criterios de evaluación o comparación.. •Estándares de cantidad: Como volumen de producción, cantidad de existencias, cantidad de materiales primas, números de horas, entre otros. •Estándares de calidad: Como control de materia prima recibida, control de calidad de producción, especificaciones del producto, entre otros. •Estándares de tiempo: Como tiempo estándar para producir un determinado producto, tiempo medio de existencias de un productos determinado, entre otros. •Estándares de costos: Como costos de producción, costos de administración, costos de ventas, entre otros.
  • 38. ELEMENTOS DEL CONTROL  2. Evaluación del desempeño: Es la segunda etapa del control, que tiene como fin evaluar lo que se está haciendo.  3. Comparación del desempeño con el estándar establecido: Es la tercera etapa del control, que compara el desempeño con lo que fue establecido como estándar, para verificar si hay desvío o variación, esto es, algún error o falla con relación al desempeño esperado.  4. Acción correctiva: Es la cuarta y última etapa del control que busca corregir el desempeño para adecuarlo al estándar esperado. La acción correctiva es siempre una medida de corrección y adecuación de algún desvío o variación con relación al estándar
  • 39. AREAS DEL CONTROL  Áreas de producción: Si la empresa es industrial, el área de producción es aquella donde se fabrican los productos; si la empresa fuera prestadora de servicios, el área de producción es aquella donde se prestan los servicios  Control de producción  Control de calidad  Control de costos  Control de los tiempos de producción  Control de inventarios:  Control de operaciones Productivos  Control de desperdicios  Control de mantenimiento y conservación:
  • 40. ÁREAS DEL CONTROL  Área comercial: Es el área de la empresa que se encarga de vender o comercializar los productos o servicios producidos.  Control de ventas :  Por volumen total de las mismas ventas.  Por tipos de artículos vendidos.  Por volumen de ventas estacionales.  Por el precio de artículos vendidos.  Por clientes.  Por territorios.  Por vendedores.Por utilidades producidas.  Por costos de los diversos tipos de ventas. х Control de propaganda х Control de costos
  • 41. AREAS DEL CONTROL x Área financiera: Es el área de la empresa que se encarga de los recursos financieros, como el capital, la facturación, los pagos, el flujo de caja, entre otros. Los principales controles en el área financiera se presentan a continuación: x Control presupuestario x Control de costos x Área de recursos humanos: Es el área que administra al personal, los principales controles que se aplican son los que siguen: x Controles de asistencia y retrasos x Control de vacaciones x Control de salarios
  • 42. PASOS DEL PROCESO DE CONTROL  Establecer normas y métodos para medir el rendimiento: Representa un plano ideal, las metas y los objetivos que se han establecido en el proceso de planificación están definidos en términos claros y mensurables, que incluyen fechas límites específicas.  Medir los resultados: En muchos sentidos éste es el paso más fácil del proceso de control; las dificultades, presuntamente se han superado con los dos primeros pasos. Ahora, es cuestión de comparar los resultados medidos con las metas o criterios previamente establecidos. Si los resultados corresponden a las normas, los gerentes pueden suponer "que todo está bajo control“  Tomar medidas correctivos: Este paso es necesario si los resultados no cumplen con los niveles establecidos (estándares) y si el análisis indica que se deben tomar medidas. Las medidas correctivas pueden involucrar un cambio en una o varias actividades de las operaciones de la organización.  Retroalimentación: Es básica en el proceso de control, ya que a través de la retroalimentación, la información obtenida se ajusta al sistema administrativo al correr del tiempo.
  • 43. TECNICAS PARA EL CONTROL Entre las diferentes técnicas de control se pueden mencionar las siguientes:  Contabilidad  Auditoria  Presupuestos  Reportes, informes  Formas  Archivos (memorias de expedientes)  Computarizados  Mecanizados  Gráficas y diagramas  Proceso, procedimientos, Gannt, etc.  Procedimiento hombre maquina, mano izquierda, mano derecha etc.  Estudio de métodos, tiempos y movimientos, etc.  Métodos cuantitativos  Redes  Modelos matemáticos  Investigación de operaciones  Estadística  Cálculos probabilísticas
  • 44. FACTORES DE ÉXITO DEFINICIÓN ASPECTOS CLAVES Cumplimiento de metas. Mide el •Adecuación de recursos grado porcentual de EFICACIA •Costo-Efectividad cumplimiento con respecto a •Costo-Beneficio una meta •Metas formuladas Congruencia entre lo planificado •Cumplimiento de metas EFECTIVIDAD y los logros obtenidos en el •Logros tiempo. •Gestión •Pertinencia Para qué se investiga. Mide el RESULTADO/RELEVANCIA •Impacto total alcanzado. •Oportunidad Capacidad transformadora del •Cobertura PRODUCTIVIDAD conocimiento producido. Mide la •Costos relación costo-producto •Calidad •Humanos ¿Con qué se dispone y cuánto se DISPONIBILIDAD DE RECURSOS •Materiales requiere? •Financieros
  • 45. BALANCED SCORECARD (O CUADRO DE MANDO INTEGRAL)
  • 46. ERRORES BÁSICOS EN LA DIRECCIÓN
  • 47. ERRORES BÁSICOS EN LA DIRECCIÓN Quien está al frente de una empresa, sea del tipo y sector que sea, bien como Gerente, bien como personal directivo de la misma, puede cometer muy diversos errores que le pueden perjudicar a él y a éxitos su propia empresa. Sin duda se mezclarán éstos con sus y virtudes en la gestión, pero no por eso dejan de ser lunares en su trabajo diario.
  • 48.
  • 49. 1º.- No tener objetivos claros: Actuar por acontecimientos nos lleva a vivir el cortísimo plazo, sin coordinar los objetivos individuales con los del conjunto del equipo y la falta de planificación nos lleva a no saber distinguir lo importante de lo urgente. 2º.- Carecer de prioridades: Hay que reconocer que es lo principal de nuestro trabajo para centrarse en él y ser capaz de pensar más allá de las presiones diarias, recuerda el juego de las piedras. 3º.-No medir los trabajos que se realizan: No hay progreso sin medida. Por ello, la única forma de saber si hemos logrado nuestro propósito es hiéndalos con indicadores determinados al efecto y comparándolos con los objetivos establecidos.
  • 50. 4º.- Ser el mejor “Hacedor”: Hay que saber delegar y no quererlo hacer todo uno mismo. La delegación genera confianza y repercute positivamente en la motivación 5º.- Escasa sensibilidad hacia la problemática y desarrollo de sus colaboradores: Entramos de lleno en las capacidades que genera la inteligencia emocional y lograr ser una persona cercana que escucha y estimula a sus colaboradores, influyendo en ellos para construir un equipo alineado con la estrategia de la compañía y orientado a la consecución de los objetivos. 6º.-Decidir sin la suficiente información: el jefe hacedor, el que vive profesionalmente el día a día a 200 kilómetros por hora. No tiene tiempo de pensar y, en consecuencia, tomara las decisiones sin la correspondiente reflexión.
  • 51. 7º.- No captar y/o aprovechar oportunidades: todavía hay jefes anclados en el pasado cuya forma de dirección se basa en el poder que ostenta en la organización , o sea, a través de su autoridad jerárquica. 8º.- Funcionar por autoridad jerárquica: Deberíamos desarrollar nuestras capacidad para lograr consenso en lugar de “tirar” de nuestra autoridad formal, porque haciéndolo así dejamos de hacernos seguir por personas convencidas y motivadas, dejamos de liderar al perder el carisma que nos hace enfatizar con los demás.
  • 52. 9º.- Escasa sensibilidad hacia los colaboradores: A pesar de lo que se habla de la importancia de las personas, de ser el activo mas valioso de las organizaciones, es muy fácil encontrar a muchos jefes que no tienen ninguna sensibilidad hacia sus colaboradores; para ellos son simples medios de producción de los que tratan de sacar el máximo provecho. 10º.- Falta de afán para mejorar: Y finalmente , es preocupante encontrar a jefes conformistas, satisfechos con la situación en que se hallan, faltos de ambición, carentes de iniciativas de desarrollo y progreso e incapaces de aprender de los errores cometidos.
  • 53. GRANDES ERRORES EN LA DIRECCIÓN
  • 54. Según especiales en coaching empresarial para pymes hay serie de errores llamados “pecados mortales de la dirección” que hay que evitar:  Asumir que sus empleados conocen los objetivos y el propósito de la compañía.  Dejar el proceso de selección y contratación al azar.  Asumir que su gente esta entrenada adecuadamente.  No poder evaluar y medir.
  • 55. El no poder proporcionar el feedback adecuado.  FEEDBACK NEGATIVO: desempeña un papel importante en conseguir y mantener la estabilidad de las relaciones.  FEEDBACK POSITIVO: conduce al cambio, es decir, la pérdida de estabilidad o equilibrio.
  • 56. Asumir que se están haciendo las cosas bien y que los clientes están contentos.  Tratar a empleados como si fueran un material mas.
  • 57. CONCLUSIÓN De lo anterior, logramos tener una idea mas favorable y entendible de los que es la gerencia, control, los errores y otros por mencionar esto nos lleva a decidir la aplicación favorable y acertada, así como coherente, dentro del estudio y el desarrollo de nosotros mismos, dando por hecho que nos llevaremos respuestas favorables. 