Este documento ofrece consejos para crear una Red de Aprendizaje Personal (RAP). Sugiere definir temas de interés, utilizar herramientas como Diigo y Netvibes para organizar recursos encontrados, buscar archivos PDF y presentaciones sobre temas, seguir blogs y feeds de novedades a través de RSS, participar en redes sociales como Facebook, Twitter y LinkedIn, y crear un blog para sistematizar aprendizajes. Finalmente, recomienda crear una propia red en Ning u otra plataforma para interactuar con personas que comparten inter
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Crea Tu Rap
1. Crea tu RAP:Red de Aprendizaje Personal Vahid Masrour www.tinyurl.com/vahidm BarcampUIO, 20 de Marzo 2010 Esta presentación se puede ver en: www.slideshare.net/vahidm/&&&
6. Sitios favoritos versión Web2.0(social bookmarking) Aprender también significa coleccionar conocimientos Organizar la colección ‘tagear’: etiquetar cada elemento encontrado Buscar grupos afines y meterse Ejemplo: http://www.diigo.com/user/vahidm
7. Social Bookmarking inverso Es la lógica inversa de Diigo (y del.icio.us): 1) encuentra/crea los grupos sobre tus temas de interés, y 2) coloca ahí tus hallazgos. Tiene muchos grupos, es cuestión de buscar, y luego recibir el ‘digest’ diario Ejemplo: http://www.twine.com/user/vahidm
8. Qué y Cómo buscar? Archivos que explican cosas: filetypepdf y ppt: Entrar a www.google.com y buscar: “tema que me interesa” filetype:ppt
9.
10. Seguir las novedades de tus intereses RSS RSS = suscripción a revista Todos los sitios con contenidos renovables lo tienen Colecciona feeds!!
11. Cómo coleccionar feeds? <=> Cómo armar tus canales de noticias? Hay muchas herramientas para feeds Mi favorita es Netvibes Un tab por tema Publicar los más relevantes Ejemplo de netvibes: www.netvibes.com/vahidm
13. La participación en línea 3. Creador / Generador de contenidos 2. Participante / Intercambiador 1. Mirón / Consumidor 3 niveles de participación (de la periferia al centro)