II FASE PROYECTO“VALORACIÓN Y ABORDAJE DE PROCESOS DE DESARROLLO,    APRENDIZAJE Y SUS       DIFICULTADES”
AGENDA1. Video clip: Síntesis 2012.2. Participantes fase II.3. Instalación Fase II Directora General IDEP: Nancy   Martíne...
PARTICIPANTES FASE IIContinúan en el proyecto 43 de los 44 colegios  de la Fase I – 15 localidades de la ciudad.
PRESENTACIÓN EQUIPO DE TRABAJO
INSTALACIÓN – APERTURA FASE II DEL             PROYECTO:NANCY MARTÍNEZ ÁLVAREZ - DIRECTORA           GENERAL IDEP
OBJETIVO DEL PROYECTO.Aportar a la consolidación de los procesos deaprendizaje y desarrollo de niños y niñas de cicloinici...
OBJETIVOS ESPECIFICOS DEL              PROYECTO.• Aportar a los orientadores y docentes de ciclo inicial,  participantes e...
OBJETIVOS ESPECIFICOS DEL             PROYECTO.• Implementar el modelo de abordaje en todas  las instituciones participant...
CRONOGRAMA Y PLAN DE TRABAJO• CRONOGRAMA COLEGIOS.doc
RESULTADOS ESPERADOS.• Cualificación de docentes de ciclo inicial y  orientadores participantes, en aspectos  conceptuales...
RESULTADOS ESPERADOS.• Ajustes al modelo de valoración y abordaje de  procesos de desarrollo, aprendizaje y sus  dificulta...
PRODUCTOS.• Documento que de cuenta del proceso  de cualificación y acompañamiento  realizado con los docentes y  orientad...
PRODUCTOS.• Documento que contenga los resultados de la  implementación referidas a cambios y  avances en procesos de ense...
COLEGIOS PARTICIPANTES.•   COLEGIO ALFONSO REYES ECHANDIA•   ALFREDO IRIARTE•   ALTAMIRA SUR ORIENTAL•   CENTRO INTEGRAL J...
COLEGIOS PARTICIPANTES.•   COLEGIO FRIEDRICH NAUMAN•   GABRIEL BETANCOURT MEJÍA•   GRAN YOMASA•   INSTITUTO TÉCNICO INTERN...
COLEGIOS PARTICIPANTES.•   MANUEL CEPEDA VARGAS•   MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA•   MISAEL PASTRANA BORRERO•   NUEVA ESPERA...
COLEGIOS PARTICIPANTES.•   SAN BENITO ABAD•   SAN BERNARDINO•   SANTA MARTA•   TENERIFE GRANADA SUR•   TESORO DE LA CUMBRE...
COLEGIOS PARTICIPANTES.•   LA VICTORIA•   SAN AGUSTIN•   COLEGIO CUNDINAMARCA•   COLEGIO DISTRITAL ESPAÑA•   CARLOS PIZARR...
AGENDA DE CUALIFICACIÓN.FECHA         LUGAR                           TEMAMarzo 19    Colsubsidio.    Sesión de apertura (...
AGENDA DE CUALIFICACIÓN.FECHA        LUGAR                         TEMAMayo 7     Colsubsidio.   Intervención Pedagógica e...
HORARIOS Y SITIOS• Martes de 7:00 am – 10:00 am y de 2:00 pm –  5:00 pm.• Colsubsidio: Carrera 24 # 62-50 piso 6. Calle  2...
ESTRATEGIAS PARA TUTORIAS• Aula virtual: Asesoria permanente con  tutoras.• Acompañamiento in situ: Visitas de  tutoras a ...
ESPACIO DE PREGUNTAS E INTERACCIÓN
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  1. 1. II FASE PROYECTO“VALORACIÓN Y ABORDAJE DE PROCESOS DE DESARROLLO, APRENDIZAJE Y SUS DIFICULTADES”
  2. 2. AGENDA1. Video clip: Síntesis 2012.2. Participantes fase II.3. Instalación Fase II Directora General IDEP: Nancy Martínez Álvarez.4. Presentación objetivos de la fase.5. Presentación ruta, cronograma y resultados esperados.6. Agenda de cualificación.7. Espacio de preguntas e interacción.8. Actualización de datos.
  3. 3. PARTICIPANTES FASE IIContinúan en el proyecto 43 de los 44 colegios de la Fase I – 15 localidades de la ciudad.
  4. 4. PRESENTACIÓN EQUIPO DE TRABAJO
  5. 5. INSTALACIÓN – APERTURA FASE II DEL PROYECTO:NANCY MARTÍNEZ ÁLVAREZ - DIRECTORA GENERAL IDEP
  6. 6. OBJETIVO DEL PROYECTO.Aportar a la consolidación de los procesos deaprendizaje y desarrollo de niños y niñas de cicloinicial del distrito capital y a la disminución de lasdificultades de aprendizaje, a través de laimplementación del modelo de abordajepedagógico basado en ambientes lúdicos deaprendizaje, diseñado y validado por el IDEP ygrupos de docentes y orientadores de la ciudad
  7. 7. OBJETIVOS ESPECIFICOS DEL PROYECTO.• Aportar a los orientadores y docentes de ciclo inicial, participantes en el proyecto, elementos conceptuales y metodológicos para el abordaje pedagógico de los procesos de aprendizaje y desarrollo, mediante estrategias de cualificación y acompañamiento.• Ajustar y cualificar la estructura del modelo de abordaje para cada colegio, adaptando y contextualizando el modelo de ambientes lúdicos de aprendizaje (Ludoestaciones) diseñado desde el IDEP.
  8. 8. OBJETIVOS ESPECIFICOS DEL PROYECTO.• Implementar el modelo de abordaje en todas las instituciones participantes• Evaluar los resultados de la implementación de cara a los procesos de enseñanza y aprendizaje.• Sistematizar el proceso realizado en las dos fases de valoración y abordaje, evidenciando los principales resultados y logros.
  9. 9. CRONOGRAMA Y PLAN DE TRABAJO• CRONOGRAMA COLEGIOS.doc
  10. 10. RESULTADOS ESPERADOS.• Cualificación de docentes de ciclo inicial y orientadores participantes, en aspectos conceptuales y metodológicos relacionados con el abordaje pedagógico de procesos de desarrollo, aprendizaje y sus dificultades, mediante el juego como actividad rectora de la infancia.• Avances en los procesos de desarrollo y aprendizaje de los estudiantes, así como en las prácticas pedagógicas de los maestros, resultado de la propuesta e implementación de abordaje pedagógico por institución, en la cual se adapte y contextualice el modelo centrado en ambientes lúdicos de aprendizaje.
  11. 11. RESULTADOS ESPERADOS.• Ajustes al modelo de valoración y abordaje de procesos de desarrollo, aprendizaje y sus dificultades, derivados de la implementación realizada en los 43 colegios oficiales de Bogotá.• Divulgación y Socialización del conocimiento pedagógico producido en el desarrollo del proyecto, a través de la sistematización del proceso realizado en sus diferentes fases.
  12. 12. PRODUCTOS.• Documento que de cuenta del proceso de cualificación y acompañamiento realizado con los docentes y orientadores participantes.• Documento que contenga la propuesta de abordaje contextualizada y adaptada a las instituciones participantes.
  13. 13. PRODUCTOS.• Documento que contenga los resultados de la implementación referidas a cambios y avances en procesos de enseñanza, aprendizaje y desarrollo.• Modelo de valoración y abordaje validado y ajustado.• Documento con la sistematización del proyecto en sus dos fases.
  14. 14. COLEGIOS PARTICIPANTES.• COLEGIO ALFONSO REYES ECHANDIA• ALFREDO IRIARTE• ALTAMIRA SUR ORIENTAL• CENTRO INTEGRAL JOSE MARIA CÓRDOBA• CIUDADELA EDUCATIVA DE BOSA• COLEGIO CODEMA• CORTIJO VIANEY• CRISTÓBAL COLÓN
  15. 15. COLEGIOS PARTICIPANTES.• COLEGIO FRIEDRICH NAUMAN• GABRIEL BETANCOURT MEJÍA• GRAN YOMASA• INSTITUTO TÉCNICO INTERNACIONAL• JOSE ACEVEDO Y GOMEZ• JOSÉ MARÍA VARGAS VILA• JUAN REY• KENNEDY• LA CHUCUA
  16. 16. COLEGIOS PARTICIPANTES.• MANUEL CEPEDA VARGAS• MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA• MISAEL PASTRANA BORRERO• NUEVA ESPERANZA• PABLO NERUDA• PALERMO SUR• RESTREPO MILLÁN• RODOLFO LLINAS• RODRIGO LARA BONILLA
  17. 17. COLEGIOS PARTICIPANTES.• SAN BENITO ABAD• SAN BERNARDINO• SANTA MARTA• TENERIFE GRANADA SUR• TESORO DE LA CUMBRE• TOM ADAMS• TOMAS CARRASQUILLA• TECNICO TOMAS RUEDA VARGAS• VILLAMAR
  18. 18. COLEGIOS PARTICIPANTES.• LA VICTORIA• SAN AGUSTIN• COLEGIO CUNDINAMARCA• COLEGIO DISTRITAL ESPAÑA• CARLOS PIZARRO LEON-GÓMEZ
  19. 19. AGENDA DE CUALIFICACIÓN.FECHA LUGAR TEMAMarzo 19 Colsubsidio. Sesión de apertura (11:00 am – 1:00 pm)Abril 1-5 Virtual. Semana de sesiones virtuales – Cronogramas y Plan de trabajo por Institución Abril 9 IDEP. Ajuste a los anteproyectos formulados por cada institución – Conceptualización ludoestación y secuencia didácticaAbril 16 Colsubsidio. Intervención Pedagógica en procesos cognoscitivos y factores neuropsicológicos IAbril 23 IDEP. Intervención Pedagógica en procesos cognoscitivos y factores neuropsicológicos IIAbril 30 Colsubsidio Sistematización como modalidad de investigación.
  20. 20. AGENDA DE CUALIFICACIÓN.FECHA LUGAR TEMAMayo 7 Colsubsidio. Intervención Pedagógica en lenguaje y psicomotricidad I.Mayo 14 Colsubsidio. Intervención Pedagógica en lenguaje y psicomotricidad II.Mayo 21 Colsubsidio. Intervención Pedagógica en procesos lógico matemáticos I.Mayo 28 Colsubsidio. Intervención Pedagógica en procesos lógico matemáticos II.Julio 16 Colsubsidio. Intervención Pedagógica en procesos psicoafectivos y emocionales I.Julio 23 Colsubsidio. Intervención Pedagógica en procesos psicoafectivos y emocionales II.Julio 30 Colsubsidio. Herramientas Tic para el trabajo en ciclo inicial.
  21. 21. HORARIOS Y SITIOS• Martes de 7:00 am – 10:00 am y de 2:00 pm – 5:00 pm.• Colsubsidio: Carrera 24 # 62-50 piso 6. Calle 26 # 25-50 piso 2 mezanine• IDEP: Av. Calle 26 # 69d-91 Torre 2 Centro de documentación (Oficina 806). Centro Empresarial Arrecife.
  22. 22. ESTRATEGIAS PARA TUTORIAS• Aula virtual: Asesoria permanente con tutoras.• Acompañamiento in situ: Visitas de tutoras a las instituciones previa planeación de cronograma.
  23. 23. ESPACIO DE PREGUNTAS E INTERACCIÓN

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