Presentación utilizada en el IV Encuentro Provincial de Secundaria, celebrado en Úbeda en noviembre de 2010 para explicar cómo llevamos a cabo la Mediación en nuestro instituto.
1. IV ENCUENTRO PROVINCIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA - LA EXPERIENCIA DE CONVIVIR - Trabajamos la convivencia para mejorar la práctica docente Úbeda, 24 y 25 de noviembre de 2010
20. Resume en pocas palabras el conflicto FICHA DE RECOGIDA DE DATOS Rellena las siguientes casillas A B NOMBRE DE LOS/LAS PROTAGONISTAS: Relación entre ellos/ellas: MOMENTO Y ESTADO DEL CONFLICTO ¿Desde cuándo sucede el problema? ¿En qué estado se encuentra? (polarizado, enquistado, adormecido, abierto a una solución? ¿QUÉ RELACIÓN TIENE A CON B Y VICEVERSA? Confianza/desconfianza Huida/enfrentamiento Calma/agresividad Sensibilidad
21. A B EXPRESIÓN DE SENTIMIENTOS: Háblanos, por favor, de cómo te sientes. (Triste, alegre, maltratado, humillado, ofendido,…) Puede ser muy útil reflejar los sentimientos del que habla: Te duele que… Lo que más te molesta, entonces,es… VALORES ¿Qué cosas son importantes para ti?: Llevarte bien con todos No sentir miedo Sentirte respetado y valorado Estar a gusto contigo mismo Llevar la razón Que te dejen tranquilo/Otras TEMORES ¿Podrías hablarnos de lo que piensas que sucederá si el problema no se soluciona? CONTRIBUCIONES Y PETICIONES ¿Qué pedirías tú a la otra parte para que el problema se solucione? ¿Por qué? ¿Para qué lo pides? ¿Qué estarías dispuesto tú a aportar para solucionar el problema? Pasos de la Mediación
26. Nuestro desafío no consiste en eliminar el conflicto, sino en transformarlo.
27. Los conflictos existen siempre; no tratéis de evitarlos, sino de entenderlos. Nuestro desafío no consiste en eliminar el conflicto, sino en transformarlo.
29. Presentación utilizada para la formación de mediadores/as. Adaptación de la presentación del libro “Tiempo de Mediación” de Mª. Carmen Boqué. Edita:Junta de Andalucía