1. BENEFICIOS
DE LA
ESTIMULACION
TEMPRANA

2. BENEFICIOS
DE LA ESTIMULACION TEMPRANA
DUDAS FRECUENTES

3. ¿QUE
ZAPATOS SON
LOS
ADECUADOS?
¿QUE
ZAPATOS SON
LOS
ADECUADOS?
MI ESPOSO NO
PARTICIPA EN
ACTIVIDADES
CON MI BEBE
MI ESPOSO NO
PARTICIPA EN
ACTIVIDADES
CON MI BEBE
¿MI HIJO NO
GATEA ES
BUENO O
MALO..?
¿MI HIJO NO
GATEA ES
BUENO O
MALO..?
MI BEBE LLORA
CUANDO
DISCUTO CON
SU PAPÁ
MI BEBE LLORA
CUANDO
DISCUTO CON
SU PAPÁ

4. MI BEBE LLORA
MUCHO EN EL
CORRAL
MI BEBE LLORA
MUCHO EN EL
CORRAL
¿ES BUENO
USAR
ANDADOR?
¿ES BUENO
USAR
ANDADOR?
MI BEBE
LLORA
CUANDO LO
CAMBIO
MI BEBE
LLORA
CUANDO LO
CAMBIO
¿QUE
JUGUETES
DEBO
COMPRARLE?
¿QUE
JUGUETES
DEBO
COMPRARLE?

5. Estimulación temprana
COMPRENDE
 -AREA COGNITIVA
 -AREA MOTORA
 -AREA EMOCIONAL
 -AREA SENSORIOPERCEPTUAL
 -AREA SOCIAL
 -AREA DEL LENGUAJE
 (Teoría de Garner: Inteligencia Multiple)

6. Masaje infantil
 El masaje infantil es una antigua tradición oriental
practicada especialmente en India,
 “Uno de los objetivos es fomentar la
comunicación entre padres e hijos”
 Además de los vínculos afectivos y emocionales,
el masaje infantil ofrece beneficios fisiológicos

7. QUINCE MESES
SISTEMA
GASTRO-
INTESTINAL
SISTEMA
CIRCULATORIO
SISTEMA
MUSCULAR
EFECTOS
DEL MASAJE

9. BENEFICIOS
DE LA ESTIMULACION
TEMPRANA
DESARROLLO DEL
LENGUAJE

10. •Gorgoritos.
•Continua el llanto.
•Reacciona al afecto y mira con
alguna atención.
•Sonrisa social.
•Distingue entre sonido y voz.
Primer
trimestre
•Mejora calidad de voz.
•Balbuceo (ma, na, ga, ta)
•Edad del laleo
•Demuestra alegría al
escuchar canciones
Segundo
trimestre

11. SEXTO MES
•Perfecciona su laleo.
•Le interesa la música.
•Comienza el verdadero lenguaje
mamá, papá, dada
•Imita sonidos que escucha o que él
mismo emite.
•actividad de la punta de la lengua.
Surge la primera palabra significativa.
•Verbaliza repitiendo, combina sonidos.
•El niño pronuncia de 1 a 3 palabras que refieren
a cosas concretas: “jam-jam”, “guau-guau”,
“ga-ga”.
•Al padre le dice “papá” y a la madre “mamá” sin
equivocarse.
Tercer
trimestre
Cuarto
trimestre

12. BENEFICIOS
DE LA ESTIMULACION
TEMPRANA
DESARROLLO
DE LA AUDICIÓN

13. De 0 a 3 meses
Ante un ruido respuestas reflejas
Se tranquiliza cuando escucha
la voz de la madre
Busca ruidos familiares
De 4 a 6 meses
Voltea hacia el lugar del sonido
Risa sonora
Interrumpe el llanto al
escuchar música.
De 7 a 9 meses
Hace sonidos altos y bajos
Reacciona al llamado
Localiza el sonido hacia arriba
Observa la conversación entre adultos
Usa la voz para atraer la atención
DESARROLLO
DE LA
AUDICIÓN

14. Desarrollo de la Audición
De 10 a 12 meses
Voltea y busca sonidos detrás de él
Responde ante voz baja
Monólogos de balbuceo
mientras está solo.
De 12 a 24 meses
-Localización de los sonidos
en toda dirección.

15. Indicadores de pérdida auditiva
- Es demasiado pasivo
- Se aproxima a la persona que le habla
- Es ronco permanente
- No voltea cuando le llaman
- Mira fijamente la cara de quien le habla
- Tiene 3 años y no habla, solo jerga.
- Tiene 2 años y no dice papa, mama.

16. BENEFICIOS
DE LA ESTIMULACION
TEMPRANA
DESARROLLO
DE LA VISIÓN

17. Desarrollo de la visión
Primer Trimestre “Coord. motriz ojos – cabeza”
1º Semana: Reacciona al contraste y cambio de
contraste.
2º Semana : intenta seguir objetos en contraste
3º y 4º semana : Perfecciona mov. persecutorios
oculares
2 meses : inicio movimientos coordinados
oculares con mov. cefálicos simultáneos.
3 meses: Coordina mov. ocular con el de la cabeza

18. Segundo Trimestre “Percepción del
objeto”
 Es capaz de reconocer a su madre (con
sonrisas y moviendo los brazos)
 Se logra y perfecciona mov. oculares y de la
cabeza con movimientos de brazos.

19. Tercer y Cuarto Trimestre “desarrollo
de las funciones diferenciadas
 Se perfecciona la acomodación ocular y
adquiere significado la convergencia.
 coordinación visión binocular hasta aprox.
10 años.
 Hace diferenciación de la profundidad.

21. BENEFICIOS
DE LA ESTIMULACION
TEMPRANA
DESARROLLO
DEL TACTO

22. Sentido del Tacto
- Vital en el comportamiento físico,
emocional, social y mental
- Factor crítico: Vínculo madre-hijo
Sensibilidad Tactil:
 Respuesta defensiva Protección
 Respuesta discriminatoria Identificar

23. Estimulación Tactil
 1 mes : Masaje Pediátrico
 3 mes : tocar con manos y boca
 4, 5 mes : desarrollar percepción de texturas
 6 mes : Tono activo ---Exploración
 7 al 9 mes : Aprovechar pos. sedente.
 10 al 11 mes: reforzar diferencia de texturas
 12º mes: perfeccionar capacidad de
distinción
(coge plastilina, camina en
diferentes
texturas)

24. BENEFICIOS
DE LA ESTIMULACION
TEMPRANA
DESARROLLO
DEL OLFATO

25. R.N. ---- Reconoce olor de
la madre
Olfato
con Tacto ---- Forma engramas

26. BENEFICIOS
DE LA ESTIMULACION
TEMPRANA
ESTIMULACIÓN
VESTIBULAR

27. buscamos la estimulación de
receptores (otolitos) para lograr
una mayor integración de la
percepción corporal.
Posición del cuerpo en el
espacio

28.  PREVENIR DEFICIT DEL DESARROLLO
 AUMENTAR EL POTENCIAL HUMANO
 OPTMIZAR EL DESARROLLO DEL NIÑO
 ATENDER NECESIDADES DE LA FAMILIA

29. Los zapatos
deberán ser
flexibles
tipo botín
Los zapatos
deberán ser
flexibles
tipo botín
Motive a su
esposo con
cariño disfrutar
en el cuidado
del bebé
Motive a su
esposo con
cariño disfrutar
en el cuidado
del bebé
El gateo es parte
del desarrollo y
por lo tanto del
aprendizaje ¡es
muy importante!
El gateo es parte
del desarrollo y
por lo tanto del
aprendizaje ¡es
muy importante!
Debemos evitar
discusiones
frente al bebé
esto les ocasiona
tensión
Debemos evitar
discusiones
frente al bebé
esto les ocasiona
tensión

30. Debemos brindarle al
bebé los espacios
para sus
Desplazamientos; así él
adquiere sus
aprendizajes.
Debemos brindarle al
bebé los espacios
para sus
Desplazamientos; así él
adquiere sus
aprendizajes.
El uso del andador
no es
recomendable, las
piernas no se
alinean,¡ Es mejor
el caminador!
El uso del andador
no es
recomendable, las
piernas no se
alinean,¡ Es mejor
el caminador!
Realice el Masaje a
su bebé , le brindará
la estimulación
sensorial adecuada y
será más adaptable.
Realice el Masaje a
su bebé , le brindará
la estimulación
sensorial adecuada y
será más adaptable.
Bríndele Juguetes
acorde con su
edad , el
aprendizaje será
ordenado ;no lo
abrume con
muchos juguetes.
Bríndele Juguetes
acorde con su
edad , el
aprendizaje será
ordenado ;no lo
abrume con
muchos juguetes.

31.  ES TODA ACTIVIDAD DE CONTACTO O JUEGO CON SU
HIJO QUE PROPICIE FORTALEZA,
 MEJORE EL CONTROL EMOCIONAL, SENSACION DE
SEGURIDAD Y GOCE
 Y POR OTRA PARTE QUE AMPLIAN LA HABILIDAD MENTAL,
 FACILITE EL APRENDIZAJE, DESARROLLA DESTREZAS A
TRAVES DEL JUEGO LIBRE CON AYUDA DE LA
IMAGINACION.
BENEFICIOS DE LA
ESTIMULACION TEMPRANA
CONCLUSIÓN: