Este documento trata sobre los problemas frecuentes del desarrollo psicosocial y los períodos de la vida del hombre. Explica que el apego, la dependencia-independencia y la autonomía son áreas problemáticas clave del desarrollo, así como la ansiedad, la inseguridad y la estabilidad emocional. También describe las teorías de Erikson sobre las etapas del desarrollo y las disyuntivas características de cada edad, así como los tipos de apego y la importancia de la figura materna en el des

2. PROBLEMAS
FRECUENTES
DEL
DESARROLLO
Áreas Problemáticas
del Desarrollo
Psicosocial
Apego,
Dependencia-
Independencia,
Autonomía
Ansiedad,
Inseguridad-
seguridad,
estabilidad
APEGO Y
ANSIEDAD

3. LA MADUREZ
PSICOLÓGICA
Se logra en los seres
humanos cuando la
personalidad esta
consolidada y el individuo
es capaz de un
funcionamiento
independiente y efectivo
Cada período de
desarrollo plantea
tareas y desafíos
Las tareas y desafíos si
se desarrollan
satisfactoriamente
resueltos contribuyen
en una personalidad
madura y normal.

4. PERÍODOS DE LA VIDA DEL HOMBRE
ETAPA
PRENATAL
Formación de los
órganos y
estructura
corporal básica.
Crecimiento físico
acelerado.
ETAPA DE LOS
PRIMEROS PASOS
(nacimiento a 3 años)
Al final del primer
años se forman
los lazos con los
padres y los
demás.
Durante el
segundo año se
desarrolla la
autoconciencia.
Desarrollo rápido
del habla y la
comprensión.
NIÑEZ
TEMPRANA
(3 a 6 años)
Aún la familia es
el centro de la
vida, aunque otros
niños empiezan a
ser importantes.
Aumenta la fuerza
y las habilidades
finas y gruesas.
Se incrementa el
autocontrol, el
cuidado propio y
la independencia.
El comportamiento es
bastante egocéntrico
aunque crece la
comprensión de la
perspectiva de las otras
personas.
NIÑEZ
INTERMEDIA
(6 a 12 años)
Empieza a pensar
lógicamente.
Incrementa la
memoria y el
lenguaje.
Mejora la
habilidad
cognoscitiva para
beneficiarse de la
educación formal.
ADOLESCENCIA
(12 a 20 años)
Los cambios
físicos son
rápidos y más
profundos.
La búsqueda de
identidad se torna
imperiosa.
Se desarrolla el
pensamiento
abstracto y el
empleo del
razonamiento
científico.
El egocentrismo
adolescente
persiste en
algunos cambios.

5. Edad Disyuntiva característica
Nacimiento a 1 año Confianza frente a desconfianza
1 a 3 años Autonomía frente a vergüenza y duda.
3 a 5 años Iniciativa frente a culpa
6 a 12 años Industria frente a inferioridad
Adolescencia Identidad frente a confusión de rol
Las disyuntivas de Erikson

6. LASÁREAS
PROBLEMÁTICAS
Apego, dependencia-independencia,
autonomía
Ansiedad, inseguridad-seguridad y
estabilidad emocional.
Agresividad y acometividad, autocontrol.
Conciencia, aspiraciones y motivación de
logro.
Motivos, aspiraciones y motivación de
logro.

7. Apego es una conexión emocional con
otro y la necesidad de dicha conexión
es vista como parte fundamental de la
experiencia humana.
Desde muy temprano se comienza a
definir en el desarrollo los rasgos que
tipifican el modo de ser de las
personas en las dimensiones de
retraimiento-sociabilidad;
inseguridad-autoconfianza;
dependencia-autosuficiencia.
La excesiva preocupación
materna o por el contrario
descuido, y tal vez el
rechazo son variables para
determinar de manera
decisiva la personalidad.
Para Erikson el primer año
de vida es crucial para el
desarrollo de un sentido de
confianza.

8. No existe fundamento para la creencia de la madre biológica capaz d cuidar a su hijo.
• La «madre» ni si quiera tiene que ser mujer.
Los vínculos múltiples, en lugar de la preferencia específica por la figura materna son
la regla más que la excepción aún para los niños pequeños.
• La vinculación no está relacionada con la cantidad de cuidado físico que el niño
recibe de la figura de vinculación.
Para Mary Ainsworth quien estimula que
«una parte primordial del plan básico de la
especie humana es que los infantes
desarrollen vínculos afectivos con una
figura materna»

9. APEGO
PROXIMIDAD
Permite
permanecer cerca
BASE SEGURA permite explorar
REFUGIO
SEGURO
Se puede acudir
para obtener
consuelo y
seguridad.

10. ANSIEDAD,
INSEGURIDAD-
SEGURIDAD Y
ESTABILIDAD
EMOCIONAL
Amenazan la
estabilidad
emocional y el
sentido general
del bienestar
humano.
Es una
respuesta
normal y
adaptativa ante
amenazas
reales o
imaginarias.
La ansiedad
hace referencia
al miedo
La ansiedad
como estado es
situacional,
momentánea y
desaparece al
cambiar las
circunstancias.
La ansiedad
como rasgo son
los que tienen
que ver con los
rasgos de
personalidad.
En los adultos
se como
trastorno de
ansiedad
generalizada