1. LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN MÉXICO (Informe del INEE 2006.)CARACTERISTICAS Y CONTEXTOLA CALIDAD EDUCATIVA Y EL APRENDIZAJEMuestra un informe de selección de datos que dan una muestra sobre el conjunto de las variaciones de la matricula en distintos niveles, modalidades y por entidad federativa.El preescolar registra incremento 30% en los últimos 6 años. Los particulares son reconocidos por las SEP.El numero de primarias decrece a partir del ciclo 2002-2003. Su cobertura es cercana al 100%.En secundaria la matricula a crecido aunque falta para lograr su universalización.Bachillerato se aprecia una considerable expansión y reducción de la matricula en la modalidad profesional técnica.La educación publica es la que atiende a la mayoría de los niños y jóvenes mexicanos.La migración produce un impacto muy significativo sobre la demanda educativa. Disminuye el num. de localidades rurales porque emigran al extranjero o a las ciudades. No debe ser considerada como algo abstracto a que se manifiesta también en la capacidad lectora de los educandos. Saber que una porción de los niños y jóvenes no comprende el significado de los textos es le primer caso para atacar esta deficiencia.El INEE son menores donde el contexto es mas desfavorable y que los factores que influyen las practicas docentes son: preparación de la clase y revisión de los trabajos por parte del docente, los hábitos de lectura y su formación así como la dotación de recursos a las escuelas. Los profesores que presentan poca dedicación alas tareas pedagógicas y no se actualizan tienen la probabilidad de adoptar la enseñanza de bajos niveles. El aprovechamiento escolar esta determinado por la deficiente calidad de los procesos que se desarrollan al interior de las aulas. <br />