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PNF EN INFORMÁTICA IUTEB
TRAYECTO 1 TRIMESTRE I
ABORDAJE A LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
“UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL MANUEL PALACIO FAJARDO”
TUTOR TÉCNICO: Carmen Carmona
TUTOR INSTITUCIONAL: Zoraida Guevara
UBICACIÓN GEOGRAFICA: 8°08'11.4"N 63°32'58.1"W
BARRIO O URBANIZACIÓN
CALLE: Av. 5 de julio
SECTOR: 5 de julio
PARROQUIA: Catedral MUNICIPIO: Heres
LOCALIDAD: Ciudad Bolívar ESTADO: Bolívar
EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EXISTEN:
SIMONCITOS__ ESCUELAS BOLIVARIANAS__ LICEOS BOLIVARIANOS _
ESCUELAS TÉCNICAS ROBINSONIANAS ___
ALDEAS UNIVERSITARIAS __ COOPERATIVAS___ CONSEJOS
COMUNALES___ MILICIA___ CONSEJEROS DE MENORES___ CLAP __
CENTROS DE GESTIÓN PARROQUIAL___ INFOCENTROS____
CENTROS BOLIVARIANOS DE INFORMÁTICA Y TELEMÁTICA ___
PROYECTO EDUCATIVO CANAIMA __X__ PAES __X__
OTROS SERVICIOS QUE TIENE LA INSTITUCIÓN:
TELEFONÍA CELULAR__ TELEVISIÓN POR CABLE___ TELEVISIÓN
SATELITAL___ CYBER___ RADIO COMUNITARIA___INTERNET _X__ (en
la dirección).
PUNTOS DE REFERENCIAS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
1.- Liceo Peñalver
2.- Escuela Bolívar
3.- Frente al cerro El Zamuro
4.- Cerca de la casa San Isidro
PROBLEMAS EXISTENTES EN LA INSTITUCIÓN RELACIONADOS CON
LAS ÁREAS DE SABERES SOFTWARE Y HARDWARE
HARDWARE SOFTWARE
Algunos estudiantes no poseen
Canaimas (están en espera) porque
estaban en colegios privados.
Falta de conocimiento en cuanto al
software libre y su uso adecuado.
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proporcionen conectividad a nivel de
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educativos propios de Canaima
GNU/Linux.
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encuentran dañadas por diversos
problemas técnicos (pantallas rotas,
teclado dañado, quemadas,
La mayoría de las Canaimas no
poseen el software libre por defecto
(Canaima GNU/Linux) sino que fue
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sustituido por otro de carácter
privativo (Microsoft Windows)
PROBLEMAS EXISTENTES EN LA INSTITUCIÓN RELACIONADOS CON
LA INFORMÁTICA Y LA TELEMÁTICA
INFORMÁTICA TELEMÁTICA
Falta del sistema operativo Canaima
GNU/Linux que viene por defecto en
las Canaimitas ya que fue sustituido
por software privativo (Microsoft
Windows)
No cuentan con una red de internet
inalámbrica o alámbrica para el uso
por parte de los estudiantes.
Desconocimiento en el uso del
sistema operativo Canaima
GNU/Linux y de las herramientas de
software libre en general que vienen
incluidas por defecto por parte de
estudiantes y docentes.
Desconocimiento en cuanto al uso
del internet en general.
Falta de mantenimiento preventivo y
correctivo de las computadoras
Canaimitas.
Desconocimiento en cuanto al uso
de redes sociales.
PROBLEMAS EXISTENTES EN LA INSTITUCIÓN RELACIONADOS CON
EL PROYECTO CANAIMA EDUCATIVO Y LAS CANAIMITAS
PROYECTO CANAIMA
EDUCATIVO
CANAIMITAS
Falta de formación en el buen uso de
las tecnologías de software libre tales
como el sistema operativo Canaima
GNU/Linux y sus herramientas.
5 Estudiantes no poseen Canaimitas
y se encuentran en espera ya que
aún no se las han entregado.
Falta de los contenidos educativos
propios del Proyecto Canaima
10 Canaimitas se encuentran
dañadas por diversos problemas
Educativo en las computadoras
según el grado correspondiente.
técnicos (pantallas rotas, teclado
dañado, quemadas, cargadores
dañados o falta de cargadores) y
otras fueron robadas.
Falta de conectividad a internet por
parte de los estudiantes.
4 Estudiantes no poseen Canaimitas
ya que fueron robadas
SEGÚN EL GRUPO: ¿CUÁL ES EL PRINCIPAL PROBLEMA QUE AFECTA
A LA INSTITUCIÓN?
La necesidad de alfabetización en el uso de software libre lo cual impide que
el docente imparta las clases haciendo uso eficiente de las herramientas que
brinda el equipo.
POSIBLES SOLUCIONES A ESTE PROBLEMA:
1. Instalar el sistema operativo Canaima GNU/Linux en las computadoras
que no lo tengan.
2. Realización de mantenimiento preventivo y correctivo a las Canaimitas
por parte del equipo técnico autorizado por los responsables del
Proyecto Canaima Educativo para tal fin.
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docentes.
Nº DE BENEFICIADOS: 29 (16 varones, 13 hembras)
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RECURSOS NECESARIOS:
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Abordaje a la Institución Educativa U.E.M. "Manuel Palacio Fajardo"

  • 1. PNF EN INFORMÁTICA IUTEB TRAYECTO 1 TRIMESTRE I ABORDAJE A LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL MANUEL PALACIO FAJARDO” TUTOR TÉCNICO: Carmen Carmona TUTOR INSTITUCIONAL: Zoraida Guevara UBICACIÓN GEOGRAFICA: 8°08'11.4"N 63°32'58.1"W BARRIO O URBANIZACIÓN CALLE: Av. 5 de julio SECTOR: 5 de julio PARROQUIA: Catedral MUNICIPIO: Heres LOCALIDAD: Ciudad Bolívar ESTADO: Bolívar EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EXISTEN: SIMONCITOS__ ESCUELAS BOLIVARIANAS__ LICEOS BOLIVARIANOS _ ESCUELAS TÉCNICAS ROBINSONIANAS ___ ALDEAS UNIVERSITARIAS __ COOPERATIVAS___ CONSEJOS COMUNALES___ MILICIA___ CONSEJEROS DE MENORES___ CLAP __ CENTROS DE GESTIÓN PARROQUIAL___ INFOCENTROS____
  • 2. CENTROS BOLIVARIANOS DE INFORMÁTICA Y TELEMÁTICA ___ PROYECTO EDUCATIVO CANAIMA __X__ PAES __X__ OTROS SERVICIOS QUE TIENE LA INSTITUCIÓN: TELEFONÍA CELULAR__ TELEVISIÓN POR CABLE___ TELEVISIÓN SATELITAL___ CYBER___ RADIO COMUNITARIA___INTERNET _X__ (en la dirección). PUNTOS DE REFERENCIAS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 1.- Liceo Peñalver 2.- Escuela Bolívar 3.- Frente al cerro El Zamuro 4.- Cerca de la casa San Isidro PROBLEMAS EXISTENTES EN LA INSTITUCIÓN RELACIONADOS CON LAS ÁREAS DE SABERES SOFTWARE Y HARDWARE HARDWARE SOFTWARE Algunos estudiantes no poseen Canaimas (están en espera) porque estaban en colegios privados. Falta de conocimiento en cuanto al software libre y su uso adecuado. No poseen dispositivos que proporcionen conectividad a nivel de red de manera inalámbrica o alámbrica para los estudiantes. Tienen borrados los contenidos educativos propios de Canaima GNU/Linux. Varias computadoras Canaimas se encuentran dañadas por diversos problemas técnicos (pantallas rotas, teclado dañado, quemadas, La mayoría de las Canaimas no poseen el software libre por defecto (Canaima GNU/Linux) sino que fue
  • 3. cargadores dañados o falta de cargadores) y otras fueron robadas. sustituido por otro de carácter privativo (Microsoft Windows) PROBLEMAS EXISTENTES EN LA INSTITUCIÓN RELACIONADOS CON LA INFORMÁTICA Y LA TELEMÁTICA INFORMÁTICA TELEMÁTICA Falta del sistema operativo Canaima GNU/Linux que viene por defecto en las Canaimitas ya que fue sustituido por software privativo (Microsoft Windows) No cuentan con una red de internet inalámbrica o alámbrica para el uso por parte de los estudiantes. Desconocimiento en el uso del sistema operativo Canaima GNU/Linux y de las herramientas de software libre en general que vienen incluidas por defecto por parte de estudiantes y docentes. Desconocimiento en cuanto al uso del internet en general. Falta de mantenimiento preventivo y correctivo de las computadoras Canaimitas. Desconocimiento en cuanto al uso de redes sociales. PROBLEMAS EXISTENTES EN LA INSTITUCIÓN RELACIONADOS CON EL PROYECTO CANAIMA EDUCATIVO Y LAS CANAIMITAS PROYECTO CANAIMA EDUCATIVO CANAIMITAS Falta de formación en el buen uso de las tecnologías de software libre tales como el sistema operativo Canaima GNU/Linux y sus herramientas. 5 Estudiantes no poseen Canaimitas y se encuentran en espera ya que aún no se las han entregado. Falta de los contenidos educativos propios del Proyecto Canaima 10 Canaimitas se encuentran dañadas por diversos problemas
  • 4. Educativo en las computadoras según el grado correspondiente. técnicos (pantallas rotas, teclado dañado, quemadas, cargadores dañados o falta de cargadores) y otras fueron robadas. Falta de conectividad a internet por parte de los estudiantes. 4 Estudiantes no poseen Canaimitas ya que fueron robadas SEGÚN EL GRUPO: ¿CUÁL ES EL PRINCIPAL PROBLEMA QUE AFECTA A LA INSTITUCIÓN? La necesidad de alfabetización en el uso de software libre lo cual impide que el docente imparta las clases haciendo uso eficiente de las herramientas que brinda el equipo. POSIBLES SOLUCIONES A ESTE PROBLEMA: 1. Instalar el sistema operativo Canaima GNU/Linux en las computadoras que no lo tengan. 2. Realización de mantenimiento preventivo y correctivo a las Canaimitas por parte del equipo técnico autorizado por los responsables del Proyecto Canaima Educativo para tal fin. 3. Alfabetización tecnológica en software libre a los estudiantes y docentes. Nº DE BENEFICIADOS: 29 (16 varones, 13 hembras) GRADO: 5to SECCIÓN: “U” FECHA PROBABLE DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO Septiembre, octubre y noviembre.
  • 5. RECURSOS NECESARIOS: HUMANOS: grupo de alfabetizadores, alumnos, representantes, personal administrativo, tutores. TÉCNICOS: recursos audiovisuales, microclases, charlas, router, switch, cables de red, pendrives. FECHA DE LA REALIZACIÓN DE LA VISITA: 07-03-2017