análisis sobre la situación actual de la educación y sus acciones

1. Situaciones y acciones educativas de la época (siglo XXI)
Concepción educativa
presente en el actual
modelo educativo.
Situación o
problemática
educativa identificada.
Concepción educativa
que subyace al actual
modelo educativo.
¿A qué cree o
consideran que se
atribuye esa
concepción?
 Educación de
calidad.
 Asegurar la
calidad de los
aprendizajes en la
educación básica
y la formación
integral de todos
los grupos de la
población.
 Contribuir a la
inversión nacional
en investigación
científica y
desarrollo
tecnológico.
 Contribuir a la
formación y
fortalecimiento del
capital humano.
 Afán privatizador
de las escuelas
públicas
mexicanas,
matándolas por
inanición.
 Manejar a las
personas como un
elemento del
mercado, el cual
se puede
comerciar con él,
por lo que se
tienen que cumplir
ciertos estándares
preestablecidos
por el Banco
Mundial, FMI.
 Rezago educativo
generado a causa
 Preparación para
el trabajo.
 Trabajo
estandarizado y
con bajos niveles
de seguridad.
 Mano de obra
barata y
capacitada.
 Innovación en los
obreros apropiada
por las empresas.
 Focalización en
las generaciones
más jóvenes por
su energía y
fuerza.
 Evitar fuga de
cerebros para
generar un
 A la injerencia de
los diferentes
entes
internacionales y
de las
transnacionales
promotoras del
neoliberalismo,
aunado a la
corrupción
impregnada en el
gobierno de la
república y sus
instituciones.
Cuestión que
trasciende en los
sindicatos, que se
encuentran al
borde de la
desaparición pues

2.  priorizar la
atención y
recuperación de la
población joven
que abandona los
estudios
escolarizados
prematuramente.
de las malas
condiciones y la
falta de recursos y
de profesores de
las escuelas
rurales.
aumento en la
economía
nacional y de las
empresas,
principalmente.
son un
impedimento para
la imposición del
modelo neoliberal
en el país y más
específicamente
en el sistema
educativo para
producir “capital
humano”, es
decir, mano de
obra barata y
capacitada.
Conclusión
Desde la generación del movimiento magisterial que coincide con la introducción de modelo neoliberal, se ha luchado por
mejorar las condiciones de las escuelas donde los alumnos recibirán sus clases, además por las mejoras salariales del
gremio, pues difícil les resultaba y sigue resultando, subsistir con la cantidad que reciben quincenalmente.
Debiera de sentirse identificado con sus alumnos y la población de estos, además de que si los maestros no
defienden el derecho a la educación dictado por la Constitución, nadie más lo haría, lo cual generaría miseria y rezago en
la población mexicana, cosa que ya se encuentra muy presente en las escuelas primarias a nivel nacional.
Algo que pudiera destacarse es que los modelos de prueba estandarizada impuestos por los entes internacionales,
promueven la perdida de la diversidad cultural que predomina en el país, generando una homogenización de la cultura,
eliminando las lenguas maternas de los pueblos indígenas y sus tradiciones.