Justificación

1. Aprender inglés
El bajo
rendimiento en la
materia de inglés
en instituciones
Por el desinterés
sobre la importancia
que tiene este
idioma en la vida.
Justificación de la
investigación
La falta de métodos
de enseñanza y
aprendizajes
adecuados para tal
problema.
Justificación teórica
Este idioma es considerado
como un elemento clave para
el éxito académico, económico,
laboral, técnico-científico y, en
ciertos casos, en el ámbito de
la movilidad social, por la
sociedad actual
Dominarel idioma inglés
se ha convertido en una
necesidad fundamental
para enfrentar los
desafíos del siglo XXI, en
un panorama donde
predomina la
globalización, la
competitividad entre los
sistemas educativos, la
internacionalización de
las profesiones y el
avance científico y
tecnológico.
En la Universidad de Ambato en el
2013, muestra que de los 2383
estudiantes que hay en la base de
datos, alrededor de 800 pierde una
materia o más; es decir que
alrededor35% de los estudiantes no
pasa inglés al menos una vez.
Justificación practica
Justificación metodologica
Desarrollar programas de apoyo a los
estudiantesque presentandificultades
en el aprendizaje en inglés,
ayudándoles a manejar su ansiedad, a
usar estrategias de aprendizaje y a
encontrarensí mismosla motivación y
el impulsoque lespermitanteneréxito
con este reto.
Por ende, se aplicó una serie de
instrumentosque hansidoutilizados
para medir la motivación hacia el
aprendizaje de una lengua
extranjera, la ansiedad hacia la
lenguaextranjeraylasestrategiasde
aprendizaje de idioma extranjero.