Este documento presenta una guía de aprendizaje sobre los derechos fundamentales de los trabajadores según la Constitución Política de Colombia y los convenios internacionales. La guía tiene una duración de 24 horas y busca que los aprendices conozcan y valoren sus derechos laborales a través de actividades de reflexión e identificación de conocimientos sobre la fenomenología y su relación con el trabajo.

1. GFPI-F-019
V03
PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
FREDY JULIÁN BECERRA BOHORQUEZ
ASISTENCIA ADMINISTRATIVA
DUITAMA BOYACÁ
2021

2. GFPI-F-019
V03
PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE
IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
● Denominación del Programa de Formación: Asistencia Administrativa
● Código del Programa de Formación: 134101 version.1
● Nombre del Proyecto: Diseñar instrumentos de apoyo a los procesos administrativos de las
MIPYMES de la región.
● Fase del Proyecto: Ejecucion y desarrollo
● Actividad del Proyecto: Elaborar los instrumentos de apoyo para los procedimientos administrativos
de la empresa.
● Competencia: 210201501 Ejercer Derechos fundamentales en el marco de la Constitución política y
los convenios internacionales.
- Resultados de Aprendizaje: 1.R valorar la importancia de la ciudadanía laboral con base en el
estudio de los derechos humanos y fundamentales del trabajo.
- 2.R Reconocer el trabajo como factor de movilidad social y la transformación vital con referencia a la
fenomenología y a los derechos fundamentales al trabajo
● Duración de la Guía: 24 horas.
2. PRESENTACIÓN
Estimado aprendiz, en la presente guía usted podrá conocer acerca
de los derechos fundamentales que tiene como trabajador según la
normatividad colombiana y lo establecido por la Organización
Internacional del Trabajo (OIT); será de gran importancia para su
desarrollo personal y profesional tener un mayor dominio sobre sus
condiciones laborales; adicionalmente ayudara a generar mejores
entornos sociales para su desarrollo.
3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
3.1 Actividades de Reflexión inicial.
 Observe la imagen
 Describa porque los derechos Laborales son
derechos humanos fundamentales de acuerdo a sus
conocimientos.
¿Sabes qué es
fenomenología?...
Es la ciencia que estudia los
acontecimientos, su relación conel
medioambiente y cómo influyen

3. GFPI-F-019
V03
RESPUESTA:
Dado que los derechos humanos fundamentales estan enmarcados en un ámbito
global, y si se conoce que son los derechos minimos exigidos para poder desarrollar
una sociedad y una comunidad, brindando las posibilidades de tener una vida digna;
entonces, los derechos laborales se consideran derechos humanos fundamentales
porque son universales, y porque son los derechos mínimos para que una persona
pueda desarrollar sus labores de una manera digna.
3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.
Estimado aprendiz teniendo en cuenta el tema, vea el video: Fenomenologia en la vida y trabajo, y responda
la pregunta:
https://www.youtube.com/watch?v=TuVkJgt8klw
NOTA:estimadoaprendiz,si no le es posible accederal video;a continuación,encontrarala historiaque se
narra en dicho video:
Nos muestra la situación descrita de la siguiente manera: Cuando uno es pequeño y le preguntan ¿qué quiere
ser? cuando grande todo se me complica, por lo cual no quiero ser adulto para entenderlo todo, yo miro a los
adultos y no veo que sean felices; nosotros los niños disfrutamos mucho en navidad nuestros padres nos dan
regalos de navidad el 24 de diciembre y la mayoria de las veces lo que nosotros deseábamos tener; hasta
cuando se llega a los 18 años se ven las caras de preocupación, porque se quiere tener el mejor automóvil
del momento, el ultimo celular con todas la aplicaciones pero su dinero no le alcanza y se les ve la cara de
preocupación, los mayores que tienen un empleo trabajan todo el año en busca del dinero para buscar lo que
mas han deseado, hacerse una cirugía estetica, lograr 15 dias de vacaciones y tienen que trabajar toda su
vida; pensándolo bien yo no quiero crecer, no quiero ser mayor quiero seguir con la vida de pequeño; una vez
analizado este tema continue con el aprendizaje.
 ¿Qué reflexión le deja el comentario del video Fenomenologia
en la vida y trabajo, para su vida personal?

4. GFPI-F-019
V03
Describa su respuesta, en máximo media hoja tamaño carta en letra arial 12 y a espacio sencillo en un
Word socialicela con sus compañeros.
RESPUESTA:
Frecuentemente cuando se es pequeño uno es feliz y no lo sabe, los padres nos
brindan todo para que tengamos una vida llena de momentos bonitos, nos dan
regalos, nos pagan un estudio, nos brindan un hogar, una casa dondevivir, alimento,
internet; pero, si pensamos en la reflexión mostrada, de como nos vemos cuando
grandes, es bastante difícil, porque si lo aplicamos al campo laboral, y aun mas en
nuestro país, las políticas de derechos del trabajador son muy limitadas, empezando
porque los trabajos frecuentemente son muy pesados, que requieren mucho
esfuerzo y desgaste físico y mental, y la remuneración es un salario mínimo, que no
alcanza sino para sobrevivir, esta es la realidad de nuestro país, lo que conlleva a
que la gran mayoría no tengan acceso a vivienda digna, a una vda digna; por otro
lado estan las garantías, todos pagamos una seguridad social y pension, en nuestro
paía una persona debe trabajar hasta alrededor de 70 años para ser pensionado, es
muy cruel, debido a que a esa edad el deterioro físico y mental es bastante avanzado,
igualmente, cuando se habla de las personas que pierden su capacidad laboral,
deberían tener el derecho de ser remunerados de manera digna, e indemnizados,
pero no es asi, es tan cruel, que una persona en silla de ruedas no puede obtener su
pensión porque no tiene la edad, es la realidad de nuestro país y pienso que está muy
mal.