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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE AMBATO
1. DATOS INFORMATIVOS
ESCUELA:
CARRERA:
Asignatura / Módulo:
Plan de estudios:
Prerrequisitos:
Correquisitos:
Períodos Académico:
Administración de Empresas
Ingeniería Comercial
Mercadotecnia 1(Fundamentos)
Ninguno
Código:
Nivel: Quinto
Administración Estratégica
Ninguno
FEBRERO-JUNIO 2015 No. Créditos:
2IC057
"A"
4
DOCENTE:
Nombre:
Ángel Rogelio Ortiz del
Pino
Grado académico u título profesional:
Licenciado en Ciencias Administrativas, Doctor en Ciencias
Administrativas. Magister en Docencia y Currículo para la Educación
Superior. Magister en Administración de Empresas.
Indicación de horario de atención al estudiante:
Lunes de OShOO a lOhOO
Martes de 08HOO a lOhOO
Miércoles de 8hOO a lOhOO
Teléfono: 0995656463 - 2845352 Sala deprofesores #2 Cubículo # 58
2. DESCRIPCIÓN DEL CURSO
Dar a conocer al estudiante el amplio mundo de los negocios en el que sedesarrolla la Mercadolecnia, dentro
de un ambiente de cambio constante.
Los temas centrales de la materiason
• Ambiente y proceso de la mercadotecnia
• Análisis deoportunidades en la mercadotecnia
• Selección demercados meta
• Mezcla de mercadotecnia
• Administración de actividades de mercadotecnia
• Mercadotecnia amplia
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE AMBATO
3. OBJETIVO GENERAL:
Involucrar al alumno en el conocimiento y aplicación de la mercadotecnia,
desarrollan ^o sus habilidades de análisis y síntesis para que pueda determinar la
mu/el, íntima de las variables: producto, precio, plaza y promoción, fundamentada
en las herramientas modernas de marketing
k RESU1 TADOS DEL APRENDIZAJE
Al finalizar el curso el estudiante estará en
capacidad de:
F -mular planes estratégicos de marketing
filádamentadas en investigaciones de
n(4rcado, cualitativas y cuantitativas, en
lot diferentes modelos de negocio.
Nivel de desarrollo de los resultados de
aprendizaje
Bajo / Medio / Alto
Bajo
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE AMBATO
CONTENIDOS
UNIDADES Y TEMAS
l'NIDAD 1
AMBIENTE Y PROCESO DE LA
MERCADOTECMA
Presentación e Introducción a la
Materia / Temas.
1.1 Necesidades, carencias
1.2 Demandas
TRABAJO AUTÓNOMO DEL / A
ESTUDIANTE
EVIDENCIAS
ctividades
Registro de temas y fuentes
bibliográficas a utilizarse en el
semestre.
Observar el video: Que es el
Marketing
Consultar al menos tres
conceptos de Mercadolecnia
tomando en cuenta la
bibliografía básica.
Leer el tema: Comprensión del
mercado y de las necesidades de
cliente pág. 6 a la 11 del libro
Principios del Marketing de
Philip Kotler 12'Edición
Leer el tema: Orientación de las
empresas hacia el mercado pág.
16 a la 25 del libro Dirección de
marketing de Philip Kotler
TRATEGIAS
'NSEÑANZ'
PRENDIZA
Encuadre introductorio a
la materia: presentación
del syllabus,
Lluvia de ideas
Taller: la mercadotecnia:
baseconceptual.
Lectura comentada
Lluvia de ideas
SULTADO
APRENDIZA
Identificar los temas y
subtemas a desarrollar.
Explicar determinados
conceptos relacionados
con la mercadotecnia
(necesidades, deseos,
expectativas, mercado,
valor, relaciones)
Construir una definición
tomando en cuenta los
elementos principales de
las definiciones
consultadas y de los
apones de cada miembro
del equipo
Analizar las necesidades
del consumidor según
Abraham Maslow.
Determinar las
demandas de los
consumidores en base a
necesidades reales del
entorno
Informe del taller.
< PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE AMBATO
Carnaval
1.3 Producto, valor y satisfacción
l.-l Micro ambientede
la empresa
1 .5 Macro ambiente de
la empresa
IMDADI1
ANÁLISIS DE
OPORTUNIDADES EN
MERCADOTECNIA
2.1 Investigación de Mercados
2.2. SIM
2.3 Mercadosde
consumo: influenciasy
procesos
2
2
3
4
5
2
1
2
1
1
2
0
1
2
1
1
2
0
1
1
1
1
Leer el caso de estudio de una
empresa: Build-a-bear: build-a-
memory (construir una memoria)
del texto de Principios de
marketing de Philip Kotler 121
Edición, páginas 37 a la 39 y
analizar y contestar las preguntas
para el debate contenidas en el
caso.
Leer el caso en video 1:
Marcatextos fluorescentes con
banderitas Post-it de 3M:
ampliación del concepto de!
texto de Marketing de Kerin.
Hartley y Rudelius y dar
contestación a las cinco
premunías que contiene el caso
Leer el capitulo 3: Los mercada
globales y el marketing del libro
Principios del Marketing pag. 76
- 109 de Philip Kotler 12"
Edición
Consultar del texto de Marketing
de Kerin. llartley y Rodelins la
pane 3 Capítulo 8 Investigación
de marketing: De las ideas de los
clientes a las acciones. Pag. 197
a la 220
Revise los conceptos de los
sistemas de información del
markeling de tres diferentes
autores
Leer el capitulo 5 mercado de
consumidores ycomportamiento
de compra del consumidor pág.
160-191 del libro principios del
Marketing de Phüip Kotler I2:|
Edición
2
5
:
5
Exposiciones Crupales
Lluvia de ideas.
Exposiciones Crupales
Lluvia de ideas
Lluvia de ideas
Lecturacomentada
Exposiciones grupalc--
Lluvia de ¡deas
Debate
_^^^_^^^^^^_
Determinar los
necesidades y el grado
de satisfacción de los
clientes
Determinar las ventajas
del micro ambiente
organi/acional
Determinar las des
ventajas del macro
ambiente organi/acional
Comparar la gestión de
relaciones con los
clientes dentro y fuera.
Anali/ar los pasos
necesarios para realizar
una investigación de
mercado.
Identificar los diferentes
sistemas de información.
Identificar los principales
mercados de consumo de
la /ona centro del pais
Organizador gráfico
Hoja de trabajo)
exposiciones
individuales
Hoja de trabajo n de los
elementos que
conforman el SIM
Vlcntetacto de cuáles
son las influencias
en el consumo de
productos suslilutos
/
/
2
t
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADORSEDE AMBATO
2.4 Mercado de negocios
2.5 Casos prácticos
UNIDAD m
SI 1 10 Kil)l 1l-fU. >nx
MI 1 1 Medición deb demanda
3.2 Pronosiico de la demanda
Examenes del primer parcial
REVISIÓN, CORRECCIÓN
EXAMEN PRIMER PARCIAL
3.3 Segmentación de Mercados
3.4 Tipos de Mercado
6
8
•-
y
2
i
2
2
0.50
1:50
2
2
.
0
0
0
1
1
1
1
1,eer el capitulo 6 mercados
organizacionales o de compra
ootporarivo pag. !9Xala221
Revise los conceptos de mercado
de negocio.-, e identifique la
Importancia los mismos en el
mercado actual.
[vonienviada sobre los
elementos conceptuales que
pennitiin (ina efieienle selección
ilcl macado .il cual  dirigido el
producto e servicio
Kexivir los elementos
conceptúale-, que permitan
realizar pronósticos de la
•.!a en el mcrxMÜK
cunuKliiiu'
Rei>ar lo* demento:,
.•piuale-í que permitan
reali/.ir piorui-aico-. de la
dem¡i»dii en el mercado
compeliti
Hstudio de los contenidos de la
semana 1 a la 7
Revise la materia que fue sujeta
de evaluación
Estudie el documento sobre
segmentación de mercados que
será entregado en clase
5
5
5
2
2
Casos de estudio
conformando equipos de
trabajo
1
•t'.<j Mi'erc*
Rer los elerneniu>
conceptuales que
permitan ivnli/ai
pronósticos de l,i
demandaen el uieKado
tornpetil: .•
Evaluación del
aprendizaje
Verificación de la
evaluación
Trabajo de grupo y
exposición en plenaria
Contestar todas las
preguntas que contiene el
easo de esludio
¡os i le
JL- 1,1 demanda
-ia
; los métodos para
¡caí la demanda
Demostrar los
conocimientos
adquiridos durante las
primeras ocho semanas.
Verificar las respuestas
de su examen y conocer
su puntuación
Identificar como
segmentar los mercados
de diversos productos
Hoja de trabajo
conteniendo la
resolución del Caso
de KODAK: Como
cambiar la ¡mayen
Hoja (léchenlo
que deiernn11-
diferentes
liinnulíis para
determinar la
demanda
insaiislcchj 1 -
futuras
oportimid.iii.
hjercicio que
inteyre los
pronósticos de
oferta y demanda
de un meiL.nlo
potencial
Hxamen escrito.
incline preguntas de
alternativa. de
elección múltiple, de
emparejamiento, de
complementación.
etc.
Examen calificado y
revisado con cada
estudiante.
Informe del taller
/
/
1
6
1
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE AMBATO
3.3 Segmentación de Mercados
3.4 Tipos de Mercado
v5 Posicionamiento
3.6 Ventaja competitiva
I'MDADIV
MEZCLA DE MERCADOTECN'IA
1 1 Productos: diseño-.. marca?. V icios: l'V'P
i.2 Precios: líjación de precios.
estrategias y ajustes
4.3 Taller
4.4 Pl,i/a: mavoristas
4.5 Pki/a. detallistas.
logísticas
4.6 Promoción: Fucr/a de ventas
4.7 Promoción: Publicidad.RRPP
9
10
10
11
12
13
14
1
1
1
2
2
2
2
1
1
1
->
T
1
2
1
1
1
1
1
1
I.eer el tema segmentación de
mercados de kerin. Hanle; y
Rodeliuspag. 225 a la 243
U'er el tenia: posicíonamiento
del texto de Principios de
Marketin de Kotler v rtnstron}:
I2:i Edición de las pac 254 a la
264
Leer el cap. X ctes-arrollo de
nuevos productos v estrategias
Jel ciclo de a del produelo
-V-dcl 272 -.•O'' del libro
(inncipios del Markc-líiu: <!i
koiler :
IV.sarrollar loa casos di ki
unidad 10 desarrollo de
cslraurgias para
dirección de Marketínji páii 1 5>
Visitar empresas del
malí délos Andes v
determinar lu línea de
productos, las políticas
de precios
Leer el capitulo 12
Gestión de canales de
distribución v cadena de
suministros pág. 419-
450 de libro principios
Armstrong I2J Edición
Consultar el texlo de Principio-,
de Markcting de Kotler y
Amistrong 12'' Edición pac. 526
a la 565 del mismo texto las
páginas 579 a la 583
2
2
2
s
5
5
5
Videos de segmentación
de mercado
Identificar el
posicionam¡enlode
empresas de lu localidad
L.JUC tienen en lamente
Jel consumidor
pliear el juego de
marcan e identificar su
ventaja competitiva
laller para desarrollar
nuevos productos
laller para (¡jar politu
Je precios
1 xponer en plcnaria L
empresa visiimla
1 luviade ideas
i eetura dirigidav
participación individual
Lluvia de ideas y mapas
conceptual
Identificar las
diferentes maneras de
segmentar el increado
Identificar las
características que se
deben lomar en cuenta
para lograr un buen
posicionamienlo
1 valuar las esiraledas
i|ue deben aplicar
para lograr una venia].;
competitiva
Reconocer los
diferentes pasos para
el desarrollo de
productos o servicios
1 >esarrollar estrategias
para la fijación de
precios
Desarrollar eslraleuia-
para l.i I¡|.KÍÓIIde
precios
Dileieneiitr los
dilerenles canales de
distribución que
permitan una mejor
atención a los clientes
determinar posibles
aplicaciones en los
Analizar la función que
desempeña la fuer/a de
venta v definir las
funciones de la
publicidad
I-jercicio
conteniendo la
forma de
segmentar el
mercado
Documento
conteniendo las
exposiciones de las
empresas mejor
noüteioiíadas en el
mercado
ecuaiiniaiio
Desarrollar los pa.so>
para desarrollar
nuevos producios en
una hoja deirabajo
Anali/aiel caso de
KI-V- Microsoft
l-.posieion de la
v i-ita
(¡ralk'Uilor ijue
deieiinine los
canales de
distribución,sus
ventajas y
iMIIrlHUUI1
Graficadordel
proceso de ventas
Graficadorde
los medios
de promoción.
/
1
1
i
I
1
1
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE AMBATO
UNIDAD V
ADMINISTRACIÓN DE
ACTIVIDADES DE
MLRCAIxyn-CNIA
5.1 Satisfaccióncon Calidad -
Valor - Servicio
5.2 Venlajacompetitiva: análisis
de competencia
^^•^^^•"
Revisión y corrección«amen
segundo parcial
UNIDAD VI
MERCADOTKCNIA
AMPLIA
6.1 Marketing global e
internacional
6.2 Marketing de
sen icios, personas e ideas
6.3 Markeling social:
responsabilidad > ética
15
16
16
17
2
2
Ü.50
0
2
2
0
0
1:50
2
1
1
1
1
1
Leer la pag del internet
http://www.eumed.net/li
bros/2006c'2 10 Ik.hlm
y determinar los beneficios de l.t
satisfacción al cliente.
1 eer la pay
& HYPERLINK
"http://www.crecenegoci''
lfflnÍL'AMViYliS'^''r-i*'nfifi?fiJi-' if
8r)r¿Wír !ias"^Piint ioali/ar-el-
^rSifllí ásirrf)ctíÍlVactcnc'a'a
Estudio de los contenidos de la
semana 9 alai 5
Revise la malcría que fue sujeta
de evaluación
Leer capitulo 19
Mercado global del libro
de principios de Marketing dd
676 - 705
Revise las propuestas de
autores sobre el
concepto y la
importancia de realizar
el marketing de sen icios
5
i
2
5
Reali/.ir una
drarmit i/ación de
satisfacción en el
servicio
Lectura dirigida > lluvia
de ideas
Evaluación del
aprendizaje
Verificación de la
evaluación
Lectura dirigida
Lluviadeideas
Debate
Reconocer las
diferentes estrategias
a fin de logar
satisfacción del cliente
Determinar los
elementos de la
ventaja competitiva y
comparativa
.n del
aprendizaje
Verificar las respuestas
de su examen y conocer
su puntuación
Identificar el contexto
del marketing global e
internacional
Simular roles
Lograr un compromiso
de servicio o de la
calidad en el servicio a
los consumidores
Determinar un código
de ética empresarial
incluyendo la temática
de responsabilidad
social
publicidad a
Ensayo sobre el
costo beneficio de
la satisfaccióndel
cliente
Resumen que
determine los
beneficios de
crear ventajas
competitivas para
los clit'ntrs
Examen escrito,
incluye preguntas de
elección múltiple, de
emparejamiento, de
complementación.
Examen calificado y
revisado
individualmente con
el estudiante.
Ensayo sobre las
bondades y
características del
marketing global
1 nsa entre las
bondades y
características del
markt'ling de
scrv icios
Desarrolle un
código deélica
para su empresa
'
6
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE AMBATO
"""""•
REVISIÓN EXÁMENES
FINALES
18
18
2
2
0
0
Estudiar los contenidos
desarrollados durante las 17
semanas
Revise la materia que fue sujeta
de evaluación
•
3
Evaluación del
aprendizaje
Verificación de la
evaluación
Demostrar los
conocimientos
adquiridos de la semana
. . n
Verificar las respuestas
de su examen y conocer
su puntuación
Examen escrito,
incluye preguntas de
alternativa, elección
emparejamiento, de
complementaeión,
etc.
Calificación de los
exámenes y revisión
con los estudiantes.
Promedios y entrega
de notas.
20
^s> PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE AMBATO
6. METODOLOGÍA Y RECURSOS
a. METODOLOGÍA
El nuevo modelo educativo de PUCE está centrado en la formación integral de la persona y fundamentado en los
principios del humanismo cristiano y la pedagogía ignaciana. Los ejes esenciales que a continuación se
esquematizan y mencionan son ejes que integran un proceso interdependiente de enseñanza y aprendizaje orientado
a la vinculación con de la propuesta académica con la realidad de la sociedad ecuatoriana. Se proyecta hacia la
interdisciplinariedad en el marco del pensamiento complejo y está estructurado por un diseño curricular flexible
basado en competencias y resultados de aprendizaje. Los ejes esenciales de este modelo educativo son:
1. El paradigma Pedagógico Ignaciano basado en logros y competencias de aprendizaje.
2. El aprendizaje significativo centrado en el estudiante.
3. El aprendizaje a lo largo de la vida.
4. La utilización de Nuevas Tecnologías.
b. RECURSOS
Computador portátil / proyector de video / herramientas de audio y video / pizarrón y tiza liquida /
papelógrafos / material de lectura.
7. EVALUACIÓN
TIPO DE EVALUACIÓN
kr I ' A K C I A I
2do PARCIAL
FINAL
CRONOGRAMA
SEMANA 9: del 06 al 10 de abril 2015
SEMANA 16: del 25 al 29 de mayo 2015
SEMANA 18: del 8 al 12 de junio 2015
CALIFICACIÓN
15
15
20
8. RUBRICAS DE EVALUACIÓN DE EVIDENCIAS
UNIDADES Y TEMAS RESULTADOS DE
APRENDIZAJE
EVIDENCIA CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
UNIDAD I
AMBIENTE Y
PROCESO DE LA
MERCADOTECNIA
Presentación e Introducción
a la Materia/Temas.
I.I Necesidades, carencias
1.2 Demandas
Identificar los temas y
subtemas a desarrollar.
Explicar determinados
conceptos relacionados con
la mercadotecnia
(necesidades, deseos,
expectativas, mercado,
valor, relaciones)
Construir una definición
tomando en cuenta los
elementos principales de las
definiciones consultadas y
de los aportes de cada
miembro del equipo
Analizar las necesidades del
consumidor según
Abraham Maslovv.
Determinar las demandas
de los consumidores en base
Identificar los temas que se
desarrollaran en el semestre.
Informe del taller.
Identificara los temas que se
desarrollaran en el semestre
a) Analizará cada uno de los
conceptos consultados, el análisis
debe ser en función de los elementos
comunes encontrados. (0.5).
b) Determinará un concepto en base
a todos los elementos expuestos en
las definiciones. (0.5)
Total I
PONT FICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE AMBATO
Carnaval
1.3 Producto, valor j|
satisfacción
1.4 Micro amhien
empresa
1.5 Maero ambien
empresa
UNIDAD 11
ANÁLISIS Di
OPOR'll inl)
MERCA DOTECí
2. 1 Investigación c
mercado*.
2.2. SIM
2.3 Mercados de coi
influencias s
2.4 Mercado de neg
2.5 Casos prácticos
UNIDAD 111
si-.i.i-cnoN DI:
MI ,IU'AIX)SMIiT
3.1 Medición de la i
.V2 Pronóstico de la
demanda
Examenes del prii
•n
J , ,
déla
¡EN
o
OS
nanda
•
a necesidades reales del
entorno
Determinar las necesidades
; el grado
de satisfacción de los
clientes
Determinar !¡IN ventaja:-, del
micro ambiente
organi/aeioiial Determinar
las desventajas del maero
ambiente ormini/aeional
Comparar la gestión de
h i luom •- con lo? i h< nles
dentro > fuera.
Analizar los pasos
necesario^ para rcali/ur una
mwiigación de mercado.
Identificar los diférenles
sistemas de información.
Identificar los principales
mercados de consumo de la
/ona centro del país
Contestar todas las
preguntas que contiene el
caso de estudio
l'.l estudiarle desarrolla
ejercicios de cálculo de la
demanda potencial de los
clientes á los
método para
pronosticar la
demanda del mercado
T.l estudiante desarrolla
ejercicios de cálculo de la
demanda potencial de los
clientes y aplica los
método paia
pronosticar la
demanda del miTc.ulu
Demostrar los
conocimientos adquiridos
durante las primeras ocho
semanas
Organizador gráfico
1 !oja de trabajo con el tema
(actores que influyen en el
Mieroambicnle empresarial
Exposiciones illdix ¡duales
Hoja de Trabajo que
identifique las
oportunidades de empezar
con un negocio de
producción.
(iráflco quedetermine el
problema, las causas y
efectos de los centros
comerciales en Ainhalo
Hoja de frabajo n de los
elementos que
conforman el SIM
Menlefacto de enalta son las
ínllucncias en el consumo
cíe productos sustitutos
1 loja de trabajo conteniendo
la resolución del Caso de
KODAK: Como cambiar la
imagen
I !oja de cálculo que
determine las diferentes
fórmulas para determinar la
demanda insatisfecha y
pronosticar futuras
oportunidades de
demanda
F.jcrcicio que
integre los
pronósticos de
oferta y demanda
de un mercado
potencial
Examen escrito, incluye
preguntas de alternativa, de
elección múltiple. de
emparejamiento, de
complementación
a) Presentación (0.25)
b) Contenido. (0.25)
Total (0.50).
a) Analizarálos (actores internos(0.5)
b) Analizarálos factores externos (0.5)
Total 1
Se revisará:
a) Su presentación (0.50)
b) Su contenido(0.5)
c)Su exposición (1)
Total 2
Elaborará un organizador graneo en el
que se evaluará:
Contenido (O.SO)
Presentación (0.50)
Total 1
Se revisará un esquema que indique los
mercados de negocios (0.5)
Informará sobre el caso de estudio y la
exposición de sus resultados)0.5)
Total 1
Resolverá ejercicios para determinar y
pronosticar la demanda. (1)
Total 1
Resolverá ejercicios para determinar y
pronosticar la demanda. 11 1
Total 1
a) Responder;! a las premunías Je l.i
semanas 1 a la 8
b) Se realizará el examen en dos grupos,
de tal manera que cada grupo tendrá su
propio cuestionario
c) Cada cuestionariotendrá 12 preguntas
valoradas con 0.5 cada pregunta
Total 6. fí
*
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE AMBATO
REVISIÓN,
CORRECCIÓN
EXAMEN PRIMER
PARCIAL
3.3 Segmentación de
Mercados
3.4 Pipos de Mercado
3.5 Posicionamiento
3.6 Ventaja competitiva
UNIDAD IV
MEZCLA DE
MHRCADOT1-:CNIA
4.1 Productos:disertos.
marco.-, s servicios: C'VP
4.2 Precios: fijación de
precios, estrategias y ajnsics
4.3 Taller
4 4 Pla/a: mavorcias
4.5 l*l;i/a: de-lallislos.
logísticas
4.6 Promoción: ruer/a de
ventas
4.7 Promoción: Publicidad.
RRPP
Verificar las respuestas de
su examen y conocer su
puntuación
Identificar las
ditérenles numerasde
segmentar el mercado
Identificar las
características que se
deben lomar en euenla
para lograr un buen
posieionamienlo
l.v.miar las estrategias
que deben aplicar
para lograr una ventaja
competitiva
Reconocer los
dilerenles pasos para
el desarrollo de
productos o servicios
Desarrollar estrategias
para la lijación de
precios
DesorrolUtr estrategias para
la fijación de precios
Diferenciar los
diferentes canilles de
distribución que
permitan una mejor
atención a los clientes
Revisar la ley y
determinar posibles
aplicaciones en los
negocios
Anali/ar la función que
desempeña la fuer/a de
enla v definir las funciones
de la publicidad de
importación
Verificar las respuestas de
su examen y conocer su
puntuación
Ejercicio donde de
determine la
forma de
segmentar el
mercado
Documento conteniendo IÍLS
exposiciones de las
empresas mejor
posicionadas en el
mercado
ecuatoriano
Desarrollar los pasos para
desarrollar nuevos productos
en una hojade trabajo
Anali/ar el caso de
KFC- Microsoft
sobre sus políticas
de precios
Exposición de la v¡sita
Graflcador que
determine los
canales de
distribución,sus
ventajas y
desventajas
1 irafieador del
proeeMí de enias
íiraficador de
los medios
de promoción.
publicidad >
Qrojiajíanda
Examen revisado y calificado con cada
estudiante
Realizará:
a) Una presentación (0.5)
b) Unaexposición(0.5)
Totxl 1
Identificará cada etapa mediante un
ejemplo en cada una de ellas. (1)
Total 1
Realizará:
a) Una presentación (0.5)
b) Una exposición (0.5)
Total 1
Elaborará por lo menos tres
estrategias para determinar los
precios de un producto. (0.50)
Explicará en que se diferencia cada
una de ellas mediante un ejemplo
(0.50)
Total 1
a) Elaborará una ficha de
observación (0.25)
b) Indicará las estrategias más
usadas para la fijación de precios
(0.25)
c) Expondrá mediante un
organizador gráfico los aspectos más
importantes de la fijación de precios
(0.5)
Total 1
a) Identificará mediante un
organizador gráfico las
características de los mercados
mayoristas (0.5)
b) Identificará mediante un
organizador gráfico las
características de los mercados
minoristas (0.5)
Total I
Realizará:
a) Una presentación con Jos
contenidos investigados (0.5)
b) Una exposición (0.5)
Total 1
í PONT FICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE AMBATO
UNIDAD V
ADMINISTRAí [O*
ACTIVIDAD! ^ DI
MFRCAD01I ' Sí,
5.1 Satisfacción c<
calidad- valor-ser
5.2 Ventaja compt
•inálisis do coni| i-lei_
ssr cl"eu
Revisión y corrección i
segundo parcial
UNIDAD VI
Mi:RCAi>oii;rNi
AMPLIA
6.1 Marketinjí glo
internacional
6.2 Markcting de
servicios, personas >
6.3 Marketing soc
responsabilidad y ci
t^mmm
REVISIÓN ÉXÍÍÍEÍ
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I Vmostr.ii los
conocimientos adquiridos.
Verificar las respuestas del
examen y conocer su
puntuación
Identificar el contexto del
marketing global e
internacional
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Lograr un compromiso
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Determinar un código de
etica empresarial incluyendo
la temática de
responsabilidad social
Demostrar los
conocimientos adquiridos de
la semana 1 a la 17
Verificar las respuestas del
examen y conocer su
puntuación
Hnsavo sobre el costo
bencllcio de la satisfacción
del cliente.
Resumen que determine los
beneficios de crear ventajas
competitivas para los
clientes
Examen escrito, incluye
preguntas de elección múltiple,
de emparejamiento, de
complementación
Lxamen calificado y
revisado con cada
estudiante.
Ensayo sobre las bondades y
características del marketing
global
Lnsavo entre lasbondades s del rmirkcting
de servicios
Desarrolle un código de
ética para su empresa
Examen escrito, incluye
preguntas de alternativa,
elección múltiple, de
emparejamiento, de
complementación.
Examen calificado y
revisado con cada
estudiante.
a) Se cuara la calidad cxposnua ( 1 1
h) Presencia, conocimiento del tcm.i >
habilidad para responder preguntas. (1)
Total 1
a) Responderá a las preguntas de la
semanas 9 a la 16.
b) Se realizará el examen en dos grupos,
de tal manera que cada grupo tendrá su
propio cuestionario,
c) Cada cuestionario tendrá 12 preguntas
valoradas con 0.SOcada pregunta
Total 6.0
Se revisará con cada estudiante las
respuestas de su examen y el puntaje
obtenido para su comprobación.
Elaborar un ensayo que contenga;
introducción, objetivos y argumentación
Elaborará un ensayo que contenga:
introducción, objetivos y argumentación
a) Se dividirá al curso en dos grupos
b) Se seleccionará los integrantes para
cada grupo,
c) Se entregará un cuestionario por cada
grupo
d) El cuestionario para su evaluación
contendrá 10 preguntas (2) puntos por
cada pregunta.
Total20
Se revisará con cada estudiante los
resultados obtenidos en el examen
final
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE AMBATO
9. BIBLIOGRAFÍA
a. BÁSICA
Bibliografía
(basarse en normas APA)
Kotler, P. ( 2008) Principios de markeíing, Madrid:
Pearson Prentice Hall.
Kerin, R., Hartley, S. y Rudelius, W. (2009) Marketing.
(91 ed). México: McGrauHilll.
Staton, W., Etzel, M. y Walker, B. (2007)
Fundamentos de Marketing. (14a ed). México:
McGraw-HÜI Interamericana.
Schewe, C, & Smíth, R. (1982). Mercadotecnia:
conceptos y aplicaciones. México: McGraw-HÍH
Interamericana. Retrieved from
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Si
Si
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1
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Bibliografía
virtual
b. COMPLEMENTARIA
Bibliografía
(basarse en normasAPA)
Pellón, L. (2005). Canales de marketing y distribución
comercial: un enfoque de administración de relaciones.
México; McGraw-HilI Interamericana
Sandhusen, R. (2006). Mercadotecnia. México: Cecsa
Czinkota, M. (200 1). Administración de la
mercadotecnia. México:Thomson
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Si
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c. RECOMENDADA
Bibliografía
(basarse en normasAPA)
Hoffman, K., y Bateson, J. (2002) Fundamentos de
marketing de servicio. (2* ed). México: Thomson
Ediciones
Cota, G., y Ramses, A. (2008) Innovación cíe
productos: desarrollo, investigación y estrategias de
mercado. México: Trillas
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í PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE AMBATO
Eyssautier, M. (2
enfoques, sistema
proyectos. Méxic
< (06) Investigación de mercados:
tf, información, procesos y
o:Trillas
Si 1
d. BIBLIOTECAS VIRTUALESY SITIOS WEB RECOMENDADOS
e-ebrary
Biblitechnia
e-libro
Revisado:
Coordinación de Área
Aprobado:
1g. Andrea González
"tSrectonTde E"scl
Popel Consejo de Escuela
l'l f
Fecha:
'OfAMB*-
DIRECCIÓN
ESCUELA OEADMINISTWCIOk
«> £7
Elaborado por
An§,el Rogelio Ortiz del Pino

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  • 1. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE AMBATO 1. DATOS INFORMATIVOS ESCUELA: CARRERA: Asignatura / Módulo: Plan de estudios: Prerrequisitos: Correquisitos: Períodos Académico: Administración de Empresas Ingeniería Comercial Mercadotecnia 1(Fundamentos) Ninguno Código: Nivel: Quinto Administración Estratégica Ninguno FEBRERO-JUNIO 2015 No. Créditos: 2IC057 "A" 4 DOCENTE: Nombre: Ángel Rogelio Ortiz del Pino Grado académico u título profesional: Licenciado en Ciencias Administrativas, Doctor en Ciencias Administrativas. Magister en Docencia y Currículo para la Educación Superior. Magister en Administración de Empresas. Indicación de horario de atención al estudiante: Lunes de OShOO a lOhOO Martes de 08HOO a lOhOO Miércoles de 8hOO a lOhOO Teléfono: 0995656463 - 2845352 Sala deprofesores #2 Cubículo # 58 2. DESCRIPCIÓN DEL CURSO Dar a conocer al estudiante el amplio mundo de los negocios en el que sedesarrolla la Mercadolecnia, dentro de un ambiente de cambio constante. Los temas centrales de la materiason • Ambiente y proceso de la mercadotecnia • Análisis deoportunidades en la mercadotecnia • Selección demercados meta • Mezcla de mercadotecnia • Administración de actividades de mercadotecnia • Mercadotecnia amplia
  • 2. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE AMBATO 3. OBJETIVO GENERAL: Involucrar al alumno en el conocimiento y aplicación de la mercadotecnia, desarrollan ^o sus habilidades de análisis y síntesis para que pueda determinar la mu/el, íntima de las variables: producto, precio, plaza y promoción, fundamentada en las herramientas modernas de marketing k RESU1 TADOS DEL APRENDIZAJE Al finalizar el curso el estudiante estará en capacidad de: F -mular planes estratégicos de marketing filádamentadas en investigaciones de n(4rcado, cualitativas y cuantitativas, en lot diferentes modelos de negocio. Nivel de desarrollo de los resultados de aprendizaje Bajo / Medio / Alto Bajo
  • 3. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE AMBATO CONTENIDOS UNIDADES Y TEMAS l'NIDAD 1 AMBIENTE Y PROCESO DE LA MERCADOTECMA Presentación e Introducción a la Materia / Temas. 1.1 Necesidades, carencias 1.2 Demandas TRABAJO AUTÓNOMO DEL / A ESTUDIANTE EVIDENCIAS ctividades Registro de temas y fuentes bibliográficas a utilizarse en el semestre. Observar el video: Que es el Marketing Consultar al menos tres conceptos de Mercadolecnia tomando en cuenta la bibliografía básica. Leer el tema: Comprensión del mercado y de las necesidades de cliente pág. 6 a la 11 del libro Principios del Marketing de Philip Kotler 12'Edición Leer el tema: Orientación de las empresas hacia el mercado pág. 16 a la 25 del libro Dirección de marketing de Philip Kotler TRATEGIAS 'NSEÑANZ' PRENDIZA Encuadre introductorio a la materia: presentación del syllabus, Lluvia de ideas Taller: la mercadotecnia: baseconceptual. Lectura comentada Lluvia de ideas SULTADO APRENDIZA Identificar los temas y subtemas a desarrollar. Explicar determinados conceptos relacionados con la mercadotecnia (necesidades, deseos, expectativas, mercado, valor, relaciones) Construir una definición tomando en cuenta los elementos principales de las definiciones consultadas y de los apones de cada miembro del equipo Analizar las necesidades del consumidor según Abraham Maslow. Determinar las demandas de los consumidores en base a necesidades reales del entorno Informe del taller.
  • 4. < PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE AMBATO Carnaval 1.3 Producto, valor y satisfacción l.-l Micro ambientede la empresa 1 .5 Macro ambiente de la empresa IMDADI1 ANÁLISIS DE OPORTUNIDADES EN MERCADOTECNIA 2.1 Investigación de Mercados 2.2. SIM 2.3 Mercadosde consumo: influenciasy procesos 2 2 3 4 5 2 1 2 1 1 2 0 1 2 1 1 2 0 1 1 1 1 Leer el caso de estudio de una empresa: Build-a-bear: build-a- memory (construir una memoria) del texto de Principios de marketing de Philip Kotler 121 Edición, páginas 37 a la 39 y analizar y contestar las preguntas para el debate contenidas en el caso. Leer el caso en video 1: Marcatextos fluorescentes con banderitas Post-it de 3M: ampliación del concepto de! texto de Marketing de Kerin. Hartley y Rudelius y dar contestación a las cinco premunías que contiene el caso Leer el capitulo 3: Los mercada globales y el marketing del libro Principios del Marketing pag. 76 - 109 de Philip Kotler 12" Edición Consultar del texto de Marketing de Kerin. llartley y Rodelins la pane 3 Capítulo 8 Investigación de marketing: De las ideas de los clientes a las acciones. Pag. 197 a la 220 Revise los conceptos de los sistemas de información del markeling de tres diferentes autores Leer el capitulo 5 mercado de consumidores ycomportamiento de compra del consumidor pág. 160-191 del libro principios del Marketing de Phüip Kotler I2:| Edición 2 5 : 5 Exposiciones Crupales Lluvia de ideas. Exposiciones Crupales Lluvia de ideas Lluvia de ideas Lecturacomentada Exposiciones grupalc-- Lluvia de ¡deas Debate _^^^_^^^^^^_ Determinar los necesidades y el grado de satisfacción de los clientes Determinar las ventajas del micro ambiente organi/acional Determinar las des ventajas del macro ambiente organi/acional Comparar la gestión de relaciones con los clientes dentro y fuera. Anali/ar los pasos necesarios para realizar una investigación de mercado. Identificar los diferentes sistemas de información. Identificar los principales mercados de consumo de la /ona centro del pais Organizador gráfico Hoja de trabajo) exposiciones individuales Hoja de trabajo n de los elementos que conforman el SIM Vlcntetacto de cuáles son las influencias en el consumo de productos suslilutos / / 2 t
  • 5. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADORSEDE AMBATO 2.4 Mercado de negocios 2.5 Casos prácticos UNIDAD m SI 1 10 Kil)l 1l-fU. >nx MI 1 1 Medición deb demanda 3.2 Pronosiico de la demanda Examenes del primer parcial REVISIÓN, CORRECCIÓN EXAMEN PRIMER PARCIAL 3.3 Segmentación de Mercados 3.4 Tipos de Mercado 6 8 •- y 2 i 2 2 0.50 1:50 2 2 . 0 0 0 1 1 1 1 1,eer el capitulo 6 mercados organizacionales o de compra ootporarivo pag. !9Xala221 Revise los conceptos de mercado de negocio.-, e identifique la Importancia los mismos en el mercado actual. [vonienviada sobre los elementos conceptuales que pennitiin (ina efieienle selección ilcl macado .il cual dirigido el producto e servicio Kexivir los elementos conceptúale-, que permitan realizar pronósticos de la •.!a en el mcrxMÜK cunuKliiiu' Rei>ar lo* demento:, .•piuale-í que permitan reali/.ir piorui-aico-. de la dem¡i»dii en el mercado compeliti Hstudio de los contenidos de la semana 1 a la 7 Revise la materia que fue sujeta de evaluación Estudie el documento sobre segmentación de mercados que será entregado en clase 5 5 5 2 2 Casos de estudio conformando equipos de trabajo 1 •t'.<j Mi'erc* Rer los elerneniu> conceptuales que permitan ivnli/ai pronósticos de l,i demandaen el uieKado tornpetil: .• Evaluación del aprendizaje Verificación de la evaluación Trabajo de grupo y exposición en plenaria Contestar todas las preguntas que contiene el easo de esludio ¡os i le JL- 1,1 demanda -ia ; los métodos para ¡caí la demanda Demostrar los conocimientos adquiridos durante las primeras ocho semanas. Verificar las respuestas de su examen y conocer su puntuación Identificar como segmentar los mercados de diversos productos Hoja de trabajo conteniendo la resolución del Caso de KODAK: Como cambiar la ¡mayen Hoja (léchenlo que deiernn11- diferentes liinnulíis para determinar la demanda insaiislcchj 1 - futuras oportimid.iii. hjercicio que inteyre los pronósticos de oferta y demanda de un meiL.nlo potencial Hxamen escrito. incline preguntas de alternativa. de elección múltiple, de emparejamiento, de complementación. etc. Examen calificado y revisado con cada estudiante. Informe del taller / / 1 6 1
  • 6. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE AMBATO 3.3 Segmentación de Mercados 3.4 Tipos de Mercado v5 Posicionamiento 3.6 Ventaja competitiva I'MDADIV MEZCLA DE MERCADOTECN'IA 1 1 Productos: diseño-.. marca?. V icios: l'V'P i.2 Precios: líjación de precios. estrategias y ajustes 4.3 Taller 4.4 Pl,i/a: mavoristas 4.5 Pki/a. detallistas. logísticas 4.6 Promoción: Fucr/a de ventas 4.7 Promoción: Publicidad.RRPP 9 10 10 11 12 13 14 1 1 1 2 2 2 2 1 1 1 -> T 1 2 1 1 1 1 1 1 I.eer el tema segmentación de mercados de kerin. Hanle; y Rodeliuspag. 225 a la 243 U'er el tenia: posicíonamiento del texto de Principios de Marketin de Kotler v rtnstron}: I2:i Edición de las pac 254 a la 264 Leer el cap. X ctes-arrollo de nuevos productos v estrategias Jel ciclo de a del produelo -V-dcl 272 -.•O'' del libro (inncipios del Markc-líiu: <!i koiler : IV.sarrollar loa casos di ki unidad 10 desarrollo de cslraurgias para dirección de Marketínji páii 1 5> Visitar empresas del malí délos Andes v determinar lu línea de productos, las políticas de precios Leer el capitulo 12 Gestión de canales de distribución v cadena de suministros pág. 419- 450 de libro principios Armstrong I2J Edición Consultar el texlo de Principio-, de Markcting de Kotler y Amistrong 12'' Edición pac. 526 a la 565 del mismo texto las páginas 579 a la 583 2 2 2 s 5 5 5 Videos de segmentación de mercado Identificar el posicionam¡enlode empresas de lu localidad L.JUC tienen en lamente Jel consumidor pliear el juego de marcan e identificar su ventaja competitiva laller para desarrollar nuevos productos laller para (¡jar politu Je precios 1 xponer en plcnaria L empresa visiimla 1 luviade ideas i eetura dirigidav participación individual Lluvia de ideas y mapas conceptual Identificar las diferentes maneras de segmentar el increado Identificar las características que se deben lomar en cuenta para lograr un buen posicionamienlo 1 valuar las esiraledas i|ue deben aplicar para lograr una venia].; competitiva Reconocer los diferentes pasos para el desarrollo de productos o servicios 1 >esarrollar estrategias para la fijación de precios Desarrollar eslraleuia- para l.i I¡|.KÍÓIIde precios Dileieneiitr los dilerenles canales de distribución que permitan una mejor atención a los clientes determinar posibles aplicaciones en los Analizar la función que desempeña la fuer/a de venta v definir las funciones de la publicidad I-jercicio conteniendo la forma de segmentar el mercado Documento conteniendo las exposiciones de las empresas mejor noüteioiíadas en el mercado ecuaiiniaiio Desarrollar los pa.so> para desarrollar nuevos producios en una hoja deirabajo Anali/aiel caso de KI-V- Microsoft l-.posieion de la v i-ita (¡ralk'Uilor ijue deieiinine los canales de distribución,sus ventajas y iMIIrlHUUI1 Graficadordel proceso de ventas Graficadorde los medios de promoción. / 1 1 i I 1 1
  • 7. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE AMBATO UNIDAD V ADMINISTRACIÓN DE ACTIVIDADES DE MLRCAIxyn-CNIA 5.1 Satisfaccióncon Calidad - Valor - Servicio 5.2 Venlajacompetitiva: análisis de competencia ^^•^^^•" Revisión y corrección«amen segundo parcial UNIDAD VI MERCADOTKCNIA AMPLIA 6.1 Marketing global e internacional 6.2 Marketing de sen icios, personas e ideas 6.3 Markeling social: responsabilidad > ética 15 16 16 17 2 2 Ü.50 0 2 2 0 0 1:50 2 1 1 1 1 1 Leer la pag del internet http://www.eumed.net/li bros/2006c'2 10 Ik.hlm y determinar los beneficios de l.t satisfacción al cliente. 1 eer la pay & HYPERLINK "http://www.crecenegoci'' lfflnÍL'AMViYliS'^''r-i*'nfifi?fiJi-' if 8r)r¿Wír !ias"^Piint ioali/ar-el- ^rSifllí ásirrf)ctíÍlVactcnc'a'a Estudio de los contenidos de la semana 9 alai 5 Revise la malcría que fue sujeta de evaluación Leer capitulo 19 Mercado global del libro de principios de Marketing dd 676 - 705 Revise las propuestas de autores sobre el concepto y la importancia de realizar el marketing de sen icios 5 i 2 5 Reali/.ir una drarmit i/ación de satisfacción en el servicio Lectura dirigida > lluvia de ideas Evaluación del aprendizaje Verificación de la evaluación Lectura dirigida Lluviadeideas Debate Reconocer las diferentes estrategias a fin de logar satisfacción del cliente Determinar los elementos de la ventaja competitiva y comparativa .n del aprendizaje Verificar las respuestas de su examen y conocer su puntuación Identificar el contexto del marketing global e internacional Simular roles Lograr un compromiso de servicio o de la calidad en el servicio a los consumidores Determinar un código de ética empresarial incluyendo la temática de responsabilidad social publicidad a Ensayo sobre el costo beneficio de la satisfaccióndel cliente Resumen que determine los beneficios de crear ventajas competitivas para los clit'ntrs Examen escrito, incluye preguntas de elección múltiple, de emparejamiento, de complementación. Examen calificado y revisado individualmente con el estudiante. Ensayo sobre las bondades y características del marketing global 1 nsa entre las bondades y características del markt'ling de scrv icios Desarrolle un código deélica para su empresa ' 6
  • 8. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE AMBATO """""• REVISIÓN EXÁMENES FINALES 18 18 2 2 0 0 Estudiar los contenidos desarrollados durante las 17 semanas Revise la materia que fue sujeta de evaluación • 3 Evaluación del aprendizaje Verificación de la evaluación Demostrar los conocimientos adquiridos de la semana . . n Verificar las respuestas de su examen y conocer su puntuación Examen escrito, incluye preguntas de alternativa, elección emparejamiento, de complementaeión, etc. Calificación de los exámenes y revisión con los estudiantes. Promedios y entrega de notas. 20
  • 9. ^s> PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE AMBATO 6. METODOLOGÍA Y RECURSOS a. METODOLOGÍA El nuevo modelo educativo de PUCE está centrado en la formación integral de la persona y fundamentado en los principios del humanismo cristiano y la pedagogía ignaciana. Los ejes esenciales que a continuación se esquematizan y mencionan son ejes que integran un proceso interdependiente de enseñanza y aprendizaje orientado a la vinculación con de la propuesta académica con la realidad de la sociedad ecuatoriana. Se proyecta hacia la interdisciplinariedad en el marco del pensamiento complejo y está estructurado por un diseño curricular flexible basado en competencias y resultados de aprendizaje. Los ejes esenciales de este modelo educativo son: 1. El paradigma Pedagógico Ignaciano basado en logros y competencias de aprendizaje. 2. El aprendizaje significativo centrado en el estudiante. 3. El aprendizaje a lo largo de la vida. 4. La utilización de Nuevas Tecnologías. b. RECURSOS Computador portátil / proyector de video / herramientas de audio y video / pizarrón y tiza liquida / papelógrafos / material de lectura. 7. EVALUACIÓN TIPO DE EVALUACIÓN kr I ' A K C I A I 2do PARCIAL FINAL CRONOGRAMA SEMANA 9: del 06 al 10 de abril 2015 SEMANA 16: del 25 al 29 de mayo 2015 SEMANA 18: del 8 al 12 de junio 2015 CALIFICACIÓN 15 15 20 8. RUBRICAS DE EVALUACIÓN DE EVIDENCIAS UNIDADES Y TEMAS RESULTADOS DE APRENDIZAJE EVIDENCIA CRITERIOS DE EVALUACIÓN UNIDAD I AMBIENTE Y PROCESO DE LA MERCADOTECNIA Presentación e Introducción a la Materia/Temas. I.I Necesidades, carencias 1.2 Demandas Identificar los temas y subtemas a desarrollar. Explicar determinados conceptos relacionados con la mercadotecnia (necesidades, deseos, expectativas, mercado, valor, relaciones) Construir una definición tomando en cuenta los elementos principales de las definiciones consultadas y de los aportes de cada miembro del equipo Analizar las necesidades del consumidor según Abraham Maslovv. Determinar las demandas de los consumidores en base Identificar los temas que se desarrollaran en el semestre. Informe del taller. Identificara los temas que se desarrollaran en el semestre a) Analizará cada uno de los conceptos consultados, el análisis debe ser en función de los elementos comunes encontrados. (0.5). b) Determinará un concepto en base a todos los elementos expuestos en las definiciones. (0.5) Total I
  • 10. PONT FICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE AMBATO Carnaval 1.3 Producto, valor j| satisfacción 1.4 Micro amhien empresa 1.5 Maero ambien empresa UNIDAD 11 ANÁLISIS Di OPOR'll inl) MERCA DOTECí 2. 1 Investigación c mercado*. 2.2. SIM 2.3 Mercados de coi influencias s 2.4 Mercado de neg 2.5 Casos prácticos UNIDAD 111 si-.i.i-cnoN DI: MI ,IU'AIX)SMIiT 3.1 Medición de la i .V2 Pronóstico de la demanda Examenes del prii •n J , , déla ¡EN o OS nanda • a necesidades reales del entorno Determinar las necesidades ; el grado de satisfacción de los clientes Determinar !¡IN ventaja:-, del micro ambiente organi/aeioiial Determinar las desventajas del maero ambiente ormini/aeional Comparar la gestión de h i luom •- con lo? i h< nles dentro > fuera. Analizar los pasos necesario^ para rcali/ur una mwiigación de mercado. Identificar los diférenles sistemas de información. Identificar los principales mercados de consumo de la /ona centro del país Contestar todas las preguntas que contiene el caso de estudio l'.l estudiarle desarrolla ejercicios de cálculo de la demanda potencial de los clientes á los método para pronosticar la demanda del mercado T.l estudiante desarrolla ejercicios de cálculo de la demanda potencial de los clientes y aplica los método paia pronosticar la demanda del miTc.ulu Demostrar los conocimientos adquiridos durante las primeras ocho semanas Organizador gráfico 1 !oja de trabajo con el tema (actores que influyen en el Mieroambicnle empresarial Exposiciones illdix ¡duales Hoja de Trabajo que identifique las oportunidades de empezar con un negocio de producción. (iráflco quedetermine el problema, las causas y efectos de los centros comerciales en Ainhalo Hoja de frabajo n de los elementos que conforman el SIM Menlefacto de enalta son las ínllucncias en el consumo cíe productos sustitutos 1 loja de trabajo conteniendo la resolución del Caso de KODAK: Como cambiar la imagen I !oja de cálculo que determine las diferentes fórmulas para determinar la demanda insatisfecha y pronosticar futuras oportunidades de demanda F.jcrcicio que integre los pronósticos de oferta y demanda de un mercado potencial Examen escrito, incluye preguntas de alternativa, de elección múltiple. de emparejamiento, de complementación a) Presentación (0.25) b) Contenido. (0.25) Total (0.50). a) Analizarálos (actores internos(0.5) b) Analizarálos factores externos (0.5) Total 1 Se revisará: a) Su presentación (0.50) b) Su contenido(0.5) c)Su exposición (1) Total 2 Elaborará un organizador graneo en el que se evaluará: Contenido (O.SO) Presentación (0.50) Total 1 Se revisará un esquema que indique los mercados de negocios (0.5) Informará sobre el caso de estudio y la exposición de sus resultados)0.5) Total 1 Resolverá ejercicios para determinar y pronosticar la demanda. (1) Total 1 Resolverá ejercicios para determinar y pronosticar la demanda. 11 1 Total 1 a) Responder;! a las premunías Je l.i semanas 1 a la 8 b) Se realizará el examen en dos grupos, de tal manera que cada grupo tendrá su propio cuestionario c) Cada cuestionariotendrá 12 preguntas valoradas con 0.5 cada pregunta Total 6. fí
  • 11. * PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE AMBATO REVISIÓN, CORRECCIÓN EXAMEN PRIMER PARCIAL 3.3 Segmentación de Mercados 3.4 Pipos de Mercado 3.5 Posicionamiento 3.6 Ventaja competitiva UNIDAD IV MEZCLA DE MHRCADOT1-:CNIA 4.1 Productos:disertos. marco.-, s servicios: C'VP 4.2 Precios: fijación de precios, estrategias y ajnsics 4.3 Taller 4 4 Pla/a: mavorcias 4.5 l*l;i/a: de-lallislos. logísticas 4.6 Promoción: ruer/a de ventas 4.7 Promoción: Publicidad. RRPP Verificar las respuestas de su examen y conocer su puntuación Identificar las ditérenles numerasde segmentar el mercado Identificar las características que se deben lomar en euenla para lograr un buen posieionamienlo l.v.miar las estrategias que deben aplicar para lograr una ventaja competitiva Reconocer los dilerenles pasos para el desarrollo de productos o servicios Desarrollar estrategias para la lijación de precios DesorrolUtr estrategias para la fijación de precios Diferenciar los diferentes canilles de distribución que permitan una mejor atención a los clientes Revisar la ley y determinar posibles aplicaciones en los negocios Anali/ar la función que desempeña la fuer/a de enla v definir las funciones de la publicidad de importación Verificar las respuestas de su examen y conocer su puntuación Ejercicio donde de determine la forma de segmentar el mercado Documento conteniendo IÍLS exposiciones de las empresas mejor posicionadas en el mercado ecuatoriano Desarrollar los pasos para desarrollar nuevos productos en una hojade trabajo Anali/ar el caso de KFC- Microsoft sobre sus políticas de precios Exposición de la v¡sita Graflcador que determine los canales de distribución,sus ventajas y desventajas 1 irafieador del proeeMí de enias íiraficador de los medios de promoción. publicidad > Qrojiajíanda Examen revisado y calificado con cada estudiante Realizará: a) Una presentación (0.5) b) Unaexposición(0.5) Totxl 1 Identificará cada etapa mediante un ejemplo en cada una de ellas. (1) Total 1 Realizará: a) Una presentación (0.5) b) Una exposición (0.5) Total 1 Elaborará por lo menos tres estrategias para determinar los precios de un producto. (0.50) Explicará en que se diferencia cada una de ellas mediante un ejemplo (0.50) Total 1 a) Elaborará una ficha de observación (0.25) b) Indicará las estrategias más usadas para la fijación de precios (0.25) c) Expondrá mediante un organizador gráfico los aspectos más importantes de la fijación de precios (0.5) Total 1 a) Identificará mediante un organizador gráfico las características de los mercados mayoristas (0.5) b) Identificará mediante un organizador gráfico las características de los mercados minoristas (0.5) Total I Realizará: a) Una presentación con Jos contenidos investigados (0.5) b) Una exposición (0.5) Total 1
  • 12. í PONT FICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE AMBATO UNIDAD V ADMINISTRAí [O* ACTIVIDAD! ^ DI MFRCAD01I ' Sí, 5.1 Satisfacción c< calidad- valor-ser 5.2 Ventaja compt •inálisis do coni| i-lei_ ssr cl"eu Revisión y corrección i segundo parcial UNIDAD VI Mi:RCAi>oii;rNi AMPLIA 6.1 Marketinjí glo internacional 6.2 Markcting de servicios, personas > 6.3 Marketing soc responsabilidad y ci t^mmm REVISIÓN ÉXÍÍÍEÍ FINALES DE ció ti va: .1 i lamen c deas ' ís Reconocer las diferentes estrategias a fin de logar satisfacción del cliente. Determinar los clcmenlos de la ventaja competitiva y Comparativa. I Vmostr.ii los conocimientos adquiridos. Verificar las respuestas del examen y conocer su puntuación Identificar el contexto del marketing global e internacional Simular roles Lograr un compromiso de servicio y mejoramiento de la calidad en el servicio a los consumidores Determinar un código de etica empresarial incluyendo la temática de responsabilidad social Demostrar los conocimientos adquiridos de la semana 1 a la 17 Verificar las respuestas del examen y conocer su puntuación Hnsavo sobre el costo bencllcio de la satisfacción del cliente. Resumen que determine los beneficios de crear ventajas competitivas para los clientes Examen escrito, incluye preguntas de elección múltiple, de emparejamiento, de complementación Lxamen calificado y revisado con cada estudiante. Ensayo sobre las bondades y características del marketing global Lnsavo entre lasbondades s del rmirkcting de servicios Desarrolle un código de ética para su empresa Examen escrito, incluye preguntas de alternativa, elección múltiple, de emparejamiento, de complementación. Examen calificado y revisado con cada estudiante. a) Se cuara la calidad cxposnua ( 1 1 h) Presencia, conocimiento del tcm.i > habilidad para responder preguntas. (1) Total 1 a) Responderá a las preguntas de la semanas 9 a la 16. b) Se realizará el examen en dos grupos, de tal manera que cada grupo tendrá su propio cuestionario, c) Cada cuestionario tendrá 12 preguntas valoradas con 0.SOcada pregunta Total 6.0 Se revisará con cada estudiante las respuestas de su examen y el puntaje obtenido para su comprobación. Elaborar un ensayo que contenga; introducción, objetivos y argumentación Elaborará un ensayo que contenga: introducción, objetivos y argumentación a) Se dividirá al curso en dos grupos b) Se seleccionará los integrantes para cada grupo, c) Se entregará un cuestionario por cada grupo d) El cuestionario para su evaluación contendrá 10 preguntas (2) puntos por cada pregunta. Total20 Se revisará con cada estudiante los resultados obtenidos en el examen final
  • 13. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE AMBATO 9. BIBLIOGRAFÍA a. BÁSICA Bibliografía (basarse en normas APA) Kotler, P. ( 2008) Principios de markeíing, Madrid: Pearson Prentice Hall. Kerin, R., Hartley, S. y Rudelius, W. (2009) Marketing. (91 ed). México: McGrauHilll. Staton, W., Etzel, M. y Walker, B. (2007) Fundamentos de Marketing. (14a ed). México: McGraw-HÜI Interamericana. Schewe, C, & Smíth, R. (1982). Mercadotecnia: conceptos y aplicaciones. México: McGraw-HÍH Interamericana. Retrieved from http://www.ebrary.com ¿Disponible en la Biblioteca a la fecha? Si Si Si Si No. Ejemplares (si está disponible) 1 1 1 Bibliografía virtual b. COMPLEMENTARIA Bibliografía (basarse en normasAPA) Pellón, L. (2005). Canales de marketing y distribución comercial: un enfoque de administración de relaciones. México; McGraw-HilI Interamericana Sandhusen, R. (2006). Mercadotecnia. México: Cecsa Czinkota, M. (200 1). Administración de la mercadotecnia. México:Thomson ¿Disponible en la Biblioteca a la fecha? Si Si Si No. Ejemplares (sí está disponible) 1 1 1 c. RECOMENDADA Bibliografía (basarse en normasAPA) Hoffman, K., y Bateson, J. (2002) Fundamentos de marketing de servicio. (2* ed). México: Thomson Ediciones Cota, G., y Ramses, A. (2008) Innovación cíe productos: desarrollo, investigación y estrategias de mercado. México: Trillas ¿Disponible en la Biblioteca a la fecha? Si Si No. Ejemplares (si está disponible) 1 1
  • 14. í PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE AMBATO Eyssautier, M. (2 enfoques, sistema proyectos. Méxic < (06) Investigación de mercados: tf, información, procesos y o:Trillas Si 1 d. BIBLIOTECAS VIRTUALESY SITIOS WEB RECOMENDADOS e-ebrary Biblitechnia e-libro Revisado: Coordinación de Área Aprobado: 1g. Andrea González "tSrectonTde E"scl Popel Consejo de Escuela l'l f Fecha: 'OfAMB*- DIRECCIÓN ESCUELA OEADMINISTWCIOk «> £7 Elaborado por An§,el Rogelio Ortiz del Pino