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PROTOCOLO REPORTE DE APLICACIÓN AAMTIC
Grupo de formación Tit@: 111
Nombre ME: Claudia Patricia Mendoza Ortiz
I.E: Las Américas
AAMTIC: NAVEGANDO EN EL MARAVILLOSO MUNDO DE LA CIENCIA
Curso en el que aplica AAMTIC: Noveno
LO PLANEADO
Actividades a desarrollar con los estudiantes
Actividad No. 4 “Divulgación y comunicación de los resultados obtenidos de la
simulación phet”
Objetivo: Utilizar distintas herramientas tic para digitalizar información acerca de los
resultados obtenidos en un laboratorio virtual, que permitan compartir a través de la red.
Estandar: Comunico el proceso de indagación y los resultados, utilizando gráficas, tablas,
ecuaciones aritméticas y algebraicas.
Competencia
Utiliza distintas herramientas tic para digitalizar información acerca de los resultados
obtenidos en un laboratorio virtual, que permitan compartir a través de la red.
Metodología
Utilizando distintas herramientas tic (powerpoint, prezi, movie maker) elaborar un producto digital
que les permita tener registro de la experiencia vivida en la simulación phet.
Fase y/o momentos Actividad Recurso Tiempo
Fase Evaluativa A partir de los resultados y las
evidencias fotográficas, los
estudiantes deben realizar una
presentación en PowerPoint, la
cual será enviada por correo
electrónico a la maestra
Powerpoint
internet
Una vez
terminada la
actividad 3, a
la siguiente
clase se debe
tener lista la
presentación
Fase de
Retroalimentación
Socialización de las
presentaciones sustentando los
resultados y relatando como se
sintieron con la experiencia de la
simulación
Video beam
internet
2 horas
Espacio: Sala de sistemas
Recursos: Computador, video beam
Uso de TIC si corresponde (Explicar herramientas/pagina/video/otro y su uso pedagógico)
Presentación de PowerPoint
LO EJECUTADO
Explicar en detalle cómo se llevó a cabo las actividades planeadas, que uso se hizo de las
TIC en caso de haberse planeado.
Esta actividad fue ejecutada con lo grados 9-2 de la institución educativa las Américas
sede Central.
ACTIVIDAD
FECHA
DD/MM/AA
RECURSOS
CUMPLIO
OBSERVACIONES
SI NO
A partir de los resultados
y las evidencias
fotográficas, los
estudiantes deben
realizar una presentación
en PowerPoint, la cual
será enviada por correo
electrónico a la maestra
20/04/2016 Internet
powerpoint
Socialización de las
presentaciones
sustentando los
resultados y relatando
como se sintieron con la
experiencia de la
simulación
20/04/2016 Video beam
internet
RESULTADOS
Enuncie los productos realizados por los estudiantes y/o los resultados de aprendizaje
logrados al aplicar las actividades.
Presentacion en powerpoint
POR MEJORAR
Explique que puede mejorar para una próxima vez enuncie y argumente)
Desde lo tecnológico, el contar con conectividad, permite que el estudiante realice la
presentación en prezi en línea, por ultimo necesita internet en casa para enviar la tarea,
lo ideal sería que la desarrollara y la enviara durante la clase, no se puede, pues la sala
de sistemas está reservada para otras asignaturas y se requiere solicitar espacio para
ejecutar las actividades.
EVIDENCIAS (fotos y listado de asistencia)
Aplicacion4 claudia mendoza
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  • 1. PROTOCOLO REPORTE DE APLICACIÓN AAMTIC Grupo de formación Tit@: 111 Nombre ME: Claudia Patricia Mendoza Ortiz I.E: Las Américas AAMTIC: NAVEGANDO EN EL MARAVILLOSO MUNDO DE LA CIENCIA Curso en el que aplica AAMTIC: Noveno LO PLANEADO Actividades a desarrollar con los estudiantes Actividad No. 4 “Divulgación y comunicación de los resultados obtenidos de la simulación phet” Objetivo: Utilizar distintas herramientas tic para digitalizar información acerca de los resultados obtenidos en un laboratorio virtual, que permitan compartir a través de la red. Estandar: Comunico el proceso de indagación y los resultados, utilizando gráficas, tablas, ecuaciones aritméticas y algebraicas. Competencia Utiliza distintas herramientas tic para digitalizar información acerca de los resultados obtenidos en un laboratorio virtual, que permitan compartir a través de la red. Metodología Utilizando distintas herramientas tic (powerpoint, prezi, movie maker) elaborar un producto digital que les permita tener registro de la experiencia vivida en la simulación phet. Fase y/o momentos Actividad Recurso Tiempo Fase Evaluativa A partir de los resultados y las evidencias fotográficas, los estudiantes deben realizar una presentación en PowerPoint, la cual será enviada por correo electrónico a la maestra Powerpoint internet Una vez terminada la actividad 3, a la siguiente clase se debe tener lista la presentación
  • 2. Fase de Retroalimentación Socialización de las presentaciones sustentando los resultados y relatando como se sintieron con la experiencia de la simulación Video beam internet 2 horas Espacio: Sala de sistemas Recursos: Computador, video beam Uso de TIC si corresponde (Explicar herramientas/pagina/video/otro y su uso pedagógico) Presentación de PowerPoint LO EJECUTADO Explicar en detalle cómo se llevó a cabo las actividades planeadas, que uso se hizo de las TIC en caso de haberse planeado. Esta actividad fue ejecutada con lo grados 9-2 de la institución educativa las Américas sede Central. ACTIVIDAD FECHA DD/MM/AA RECURSOS CUMPLIO OBSERVACIONES SI NO A partir de los resultados y las evidencias fotográficas, los estudiantes deben realizar una presentación en PowerPoint, la cual será enviada por correo electrónico a la maestra 20/04/2016 Internet powerpoint
  • 3. Socialización de las presentaciones sustentando los resultados y relatando como se sintieron con la experiencia de la simulación 20/04/2016 Video beam internet RESULTADOS Enuncie los productos realizados por los estudiantes y/o los resultados de aprendizaje logrados al aplicar las actividades. Presentacion en powerpoint POR MEJORAR Explique que puede mejorar para una próxima vez enuncie y argumente) Desde lo tecnológico, el contar con conectividad, permite que el estudiante realice la presentación en prezi en línea, por ultimo necesita internet en casa para enviar la tarea, lo ideal sería que la desarrollara y la enviara durante la clase, no se puede, pues la sala de sistemas está reservada para otras asignaturas y se requiere solicitar espacio para ejecutar las actividades.
  • 4. EVIDENCIAS (fotos y listado de asistencia)