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EL TRASTORNO POR DÉFICIT DE
ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD
(TDAH)
EL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E
HIPERACTIVIDAD (TDAH)
El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es una afección
crónica que afecta a millones de niños y a menudo continúa en la edad
adulta. El TDAH incluye una combinación de problemas persistentes, tales
como dificultad para mantener la atención, hiperactividad y comportamiento
impulsivo.
Los niños con TDAH también pueden tener dificultades con
la baja autoestima, las relaciones problemáticas y el bajo
rendimiento escolar. Los síntomas a veces disminuyen con
la edad. Sin embargo, algunas personas nunca superan por
completo sus síntomas de TDAH. Pero pueden aprender
estrategias para tener éxito.
SÍNTOMAS
Las características principales del TDAH incluyen la falta de
atención y el comportamiento hiperactivo-impulsivo. Los
síntomas del TDAH comienzan antes de los 12 años de
edad y, en algunos niños, se notan a partir de los 3 años de
edad. Estos síntomas pueden ser leves, moderados o
graves, y pueden continuar hasta la edad adulta.
Los niños con TDAH pueden tener uno o más de los
síntomas de los grupos que se enumeran en la siguiente
tabla. Los síntomas por lo general son clasificados de
acuerdo con los siguientes tipos del TDAH:
SINTOMAS DEL TDAH
DISTRAÍDO/DESATENTO
(Conocido antes como trastorno por déficit de atención [TDA], los
niños con este tipo de TDAH no son muy activos. Debido a que no
interrumpen en el salón de clases o en otras actividades, los
síntomas se pueden pasar por alto. Entre las niñas con TDAH, este es
el tipo más común.
HIPERACTIVO/IMPULSIVO
Los niños con este tipo de TDAH muestran comportamiento
hiperactivo e impulsivo a la vez, pero pueden prestar atención. Este
es el tipo menos común y con frecuencia afecta a los más jóvenes.
DISTRAÍDO/HIPERACTIVO/
IMPULSIVO
Combinado, los niños con este tipo de TDAH muestran síntomas en
todas las tres dimensiones. Este es el tipo que la mayoría de las
personas identifican cuando piensan en alguien con el TDAH.
AFECCIONES COEXISTENTES
El TDAH no causa otros problemas psicológicos o de
desarrollo. Sin embargo, los niños con TDAH son más
propensos que otros a tener afecciones como:
 Trastorno de oposición desafiante, generalmente
definido como un patrón de comportamiento
negativo, desafiante y hostil hacia las figuras de
autoridad
 Trastorno de conducta, marcado por un
comportamiento antisocial, como robar, pelear,
destruir propiedad y hacer daño a personas o
animales
 Trastorno de desregulación disruptiva del estado de
ánimo, caracterizado por irritabilidad y problemas
para tolerar la frustración
 Discapacidades de aprendizaje, incluidos problemas
con la lectura, escritura, comprensión y comunicación
 Trastornos por abuso de sustancias, incluidos drogas,
alcohol y tabaquismo
 Trastornos de ansiedad, que pueden causar
preocupación y nerviosismo abrumadores, e incluyen
el trastorno obsesivo compulsivo (TOC)
PREVENCIÓN
Para ayudar a reducir el riesgo de que tu hijo padezca TDAH:
 Durante el embarazo, evita cualquier cosa que pueda dañar el
desarrollo fetal. Por ejemplo, no bebas alcohol, no uses drogas
recreativas ni fumes cigarrillos.
 Protege a tu hijo de la exposición a contaminantes y toxinas,
incluido el humo del cigarrillo y la pintura con plomo.
 Limita el tiempo frente a las pantallas. Aunque todavía no se ha
comprobado, puede ser prudente que los niños eviten la
exposición excesiva a la televisión y a los videojuegos en los
primeros cinco años de vida.
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TRASTORNO DEFICIENTE DE ATENCIÓN EN NIÑOS.pptx

  • 1. EL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD (TDAH)
  • 2. EL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD (TDAH) El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es una afección crónica que afecta a millones de niños y a menudo continúa en la edad adulta. El TDAH incluye una combinación de problemas persistentes, tales como dificultad para mantener la atención, hiperactividad y comportamiento impulsivo.
  • 3. Los niños con TDAH también pueden tener dificultades con la baja autoestima, las relaciones problemáticas y el bajo rendimiento escolar. Los síntomas a veces disminuyen con la edad. Sin embargo, algunas personas nunca superan por completo sus síntomas de TDAH. Pero pueden aprender estrategias para tener éxito.
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  • 5. SÍNTOMAS Las características principales del TDAH incluyen la falta de atención y el comportamiento hiperactivo-impulsivo. Los síntomas del TDAH comienzan antes de los 12 años de edad y, en algunos niños, se notan a partir de los 3 años de edad. Estos síntomas pueden ser leves, moderados o graves, y pueden continuar hasta la edad adulta. Los niños con TDAH pueden tener uno o más de los síntomas de los grupos que se enumeran en la siguiente tabla. Los síntomas por lo general son clasificados de acuerdo con los siguientes tipos del TDAH:
  • 6. SINTOMAS DEL TDAH DISTRAÍDO/DESATENTO (Conocido antes como trastorno por déficit de atención [TDA], los niños con este tipo de TDAH no son muy activos. Debido a que no interrumpen en el salón de clases o en otras actividades, los síntomas se pueden pasar por alto. Entre las niñas con TDAH, este es el tipo más común. HIPERACTIVO/IMPULSIVO Los niños con este tipo de TDAH muestran comportamiento hiperactivo e impulsivo a la vez, pero pueden prestar atención. Este es el tipo menos común y con frecuencia afecta a los más jóvenes. DISTRAÍDO/HIPERACTIVO/ IMPULSIVO Combinado, los niños con este tipo de TDAH muestran síntomas en todas las tres dimensiones. Este es el tipo que la mayoría de las personas identifican cuando piensan en alguien con el TDAH.
  • 7. AFECCIONES COEXISTENTES El TDAH no causa otros problemas psicológicos o de desarrollo. Sin embargo, los niños con TDAH son más propensos que otros a tener afecciones como:  Trastorno de oposición desafiante, generalmente definido como un patrón de comportamiento negativo, desafiante y hostil hacia las figuras de autoridad  Trastorno de conducta, marcado por un comportamiento antisocial, como robar, pelear, destruir propiedad y hacer daño a personas o animales
  • 8.  Trastorno de desregulación disruptiva del estado de ánimo, caracterizado por irritabilidad y problemas para tolerar la frustración  Discapacidades de aprendizaje, incluidos problemas con la lectura, escritura, comprensión y comunicación  Trastornos por abuso de sustancias, incluidos drogas, alcohol y tabaquismo  Trastornos de ansiedad, que pueden causar preocupación y nerviosismo abrumadores, e incluyen el trastorno obsesivo compulsivo (TOC)
  • 9. PREVENCIÓN Para ayudar a reducir el riesgo de que tu hijo padezca TDAH:  Durante el embarazo, evita cualquier cosa que pueda dañar el desarrollo fetal. Por ejemplo, no bebas alcohol, no uses drogas recreativas ni fumes cigarrillos.  Protege a tu hijo de la exposición a contaminantes y toxinas, incluido el humo del cigarrillo y la pintura con plomo.  Limita el tiempo frente a las pantallas. Aunque todavía no se ha comprobado, puede ser prudente que los niños eviten la exposición excesiva a la televisión y a los videojuegos en los primeros cinco años de vida.