5. DR. NEDER
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Monografía es un tratado sobre un tema específico.
Viene de «mono» que significa único, y «graphos» que significa
escrito. «Entonces, la monografía es un escrito sobre un tema
único. Una monografía es un texto informativo y crítico donde se
organizan datos sobre un tema, después de revisar diferentes
fuentes bibliográficas».
Introducción: ¿ Qué es una
monografía?
6. DR. NEDER
HUGO ROJAS
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Se tiene en claro que una monografía no es una
tesina, ni una tesis, ni una ponencia, ni un artículo científico
en sentido amplio, una monografía es una descripción,
narración o exposición explicativa, sobre una determinada
parte de una ciencia, disciplina, tecnología o sobre un
asunto en particular, tratando un tema de manera
circunscrita.
Introducción: ¿ Qué es una
monografía?
7. DR. NEDER
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Introducción: ¿ Qué es una
monografía?
La monografía es un tipo de texto académico, es
decir, que circula en el ámbito educativo con el objetivo de
«hacer avanzar» el conocimiento. Carlos Loprete (1984)
lo caracteriza como: «…un informe sobre un asunto
limitado que se ha investigado académicamente según el
método científico o técnico; es la expresión del resultado
de esa investigación. Se usa en la escuela media y sobre
todo en la Universidad.
9. DR. NEDER
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Se redacta una presentación crítica de la
bibliografía que hay al respecto. Es importante tener
buen nivel de comprensión y ojo crítico para referirse a
los diferentes puntos de vista y exponer la opinión
persona.
Tipos de monografía:
Monografías de Compilación
10. DR. NEDER
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Se aborda un tema nuevo o poco explorado y
se realiza la investigación original.
Tipos de monografía:
Monografías de Investigación
11. DR. NEDER
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Es frecuente que se emplee este tipo en las
carreras que implica una práctica.
Tipos de monografía:
Monografías de Análisis de Experiencias
12. DR. NEDER
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La Monografía contiene tres partes fundamentales: Fase uno: La
Introductoria. La segunda fase: que es el Desarrollo o Contenido mismo del tema. Y
la tercera fase: La Conclusión del tema.
14. DR. NEDER
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Pasos a seguir
Elegir el tema
Este es el primer paso, por más general que sea es
conveniente realizar con el grupo de trabajo una «tormenta de
ideas» que vayan delineando los contenidos. Es importante no
fijarse metas inalcanzables o que estén fuera de nuestro espectro
de conocimiento.
Dialogar con profesores o especialistas
Esto permitirá tener una idea más acabada del campo que
se comienza a estudiar. De esta forma podremos verificar si el tema
elegido esta bien encarado y despierta el interés de la audiencia.
Por otro lado podremos chequear si contamos con las fuentes de
información necesarias para poder realizar nuestro trabajo.
15. DR. NEDER
HUGO ROJAS
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Realizar un bosquejo tentativo
Escribir una monografía, elaborar un trabajo de investigación o escribir
una tesis es como edificar una casa. Lo primero que tenemos que hacer es contar
con el terreno y tener una idea aproximada de lo que queremos construir.
El bosquejo tentativo sería una especie de esqueleto con los temas
principales a desarrollar, una especie de índice preliminar que permitirá acotar
el trabajo y poder ordenar las ideas principales.
En realidad, no sabemos como culminará el trabajo definitivo pero esta
estructura nos ayudará a no desviarnos del tema bajo estudio.
En la medida que el trabajo de investigación se profundice estaremos en
condiciones de mejorar la calidad de nuestro bosquejo.
16. DR. NEDER
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En esta etapa nos concentraremos en reunir información relevante para
el trabajo. Para ello podemos recurrir a :
-Bibliografía sobre el tema elegido que brinde un sustento teórico.
-Revistas y publicaciones especializadas.
-Entrevistas con personas involucradas en el problema a tratar.
-Búsquedas en internet.
-Y otras
Tener en cuenta: En el caso de utilizar internet hay que tener cuidado de
verificar que la fuente se confiable dado que no existe control sobre lo que se
sube a la Web.
Recopilación de información
17. DR. NEDER
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La estructura de una monografía es la siguiente:
1. Agradecimiento o Dedicatoria (opcional)
2. Título (Portada)
3. Abstract (Resumen): Se presenta breve texto donde se
reseña el trabajo, el objetivo y las conclusiones del mismo.
De 150 a 250 palabras.
4. Tabla de Contenido
5. Índice de Tablas y Figuras
6. Introducción (Prefacio)
7. El Marco Teórico y/o Histórico (Generalidades Desarrollo
del Tema)
8. Conclusiones
9. Recomendaciones
10. Discusiones
11. Glosario
12. Abreviaturas
13. Referencias Bibliográficas
14. Apéndice
Estructura de una monografía
19. DR. NEDER
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Se incluyen las inferencias que realiza quien investiga.
Aquí se sintetizan las conclusiones a las que arribó después de
haber expuesto los distintos aspectos durante el desarrollo
temático. Las conclusiones siempre deben estar fundamentadas y
apoyadas en la opinión de autores, o en investigaciones anteriores.
Como ya se ha dicho, no se deben transcribir las opiniones de otros
autores, excepto para convalidar o apoyar las propias. En síntesis,
se puede decir que la conclusión será aquello que el investigador
infiere de su elaboración, lo que concluye al finalizar la elaboración
de todos los temas.
CONCLUSIÓN
20. DR. NEDER
HUGO ROJAS
SALDAÑA
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Rosas Uribe, M. (2014). Guía práctica de investigación. Apoyo
didáctico para profesores y estudiantes. (1ª Ed.) México: Trillas.
Fuentes de Referencia
23. Dr. Neder Hugo ROJAS
SALDAÑA
ASESOR Y CONSULTOR DE TESIS
Cel. 970773251 - 977895515
Ex catedrático en la Escuela Militar de
Chorrillos
DR. NEDER
HUGO ROJAS
SALDAÑA
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