Este documento presenta el programa académico virtual de Comunicación Social-Periodismo de la Universidad del Quindío. Ofrece una educación flexible a través de contenidos interactivos que permiten al estudiante aprender a su propio ritmo. El aprendizaje autónomo promueve la libertad y la construcción del conocimiento a través de la investigación y la problematización de temas. El programa permite desarrollar perfiles profesionales en diversos campos y enfrentar los retos de la comunicación en un mundo globalizado.

1. B I E N V E N I D O S PROGRAMA ACADÉMICO VIRTUAL

2. FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES PROGRAMA COMUNICACIÓN SOCIAL-PERIODISMO Universidad del Quindío

3. La educación virtual ofrece programas en formatos interactivos que permiten al estudiante abordar los contenidos “ on-line ” según su propio ritmo de aprendizaje en un ambiente amigable, atractivo y participativo. .

4. Así, el aprendizaje autónomo supera el sometimiento y la dependencia para asumir la autonomía personal y educativa como ejercicio de la libertad en las prácticas sociales del aprendizaje y la investigación.

5. Más que aprender programas, planeaciones, y parcelaciones, es necesario avanzar en problematizar el conocimiento.

6. Es una posibilidad para avanzar sobre proyectos y propuestas que tomen en consideración la vida, indaguen sobre el entorno cultural, hagan lectura de la realidad, encuentren respuestas a los problemas y necesidades vitales.

7. Iniciar la búsqueda y construcción de nuevos referentes de convivencia en las prácticas sociales que nos permitan ser nosotros mismos, autores y constructores de futuro y dignidad.

8. Es una oportunidad para cuestionar las verdades asumidas como dogmas, para que adquiera sentido la búsqueda de nuevos referentes de saber y nuevas metodologías de trabajo, en donde tenga cabida el sentido del preguntarse, de sospechar, de descubrir, de explorar nuevas y diversas fuentes, lugares y formas del conocimiento.

9. ¿De qué asignatura estamos hablando? De una que permite desarrollar múltiples perfiles, ya sea en el campo social, investigativo o tecnológico.

10. Los programas virtuales permiten un acceso al conocimiento mas avanzado gracias a la confluencia dinámica de la información, en ejercicios interactivos basados en el respeto por la diferencia como base para la producción colectiva.

11. El comunicador social-periodista cuenta con un perfil profesional que enfrentar los retos que impone el nuevo orden mundial y la globalización, donde la comunicación juega un rol esencial en el acercamiento y conocimiento de la situación actual, desde la integración de las diferentes disciplinas académicas y de los diversos escenarios que lo conforman para construir un saber critico y reflexivo de la realidad.

13. Esta es una inviatación a realizar un viaje de pescadores de textos vivos entre los intersticios e intervalos de la memoria y la historia.

14. Desde este espacio académico, tienes la posibilidad de proyectar tu vida como el sujeto inédito que eres.

15. MÁS DE LO MISMO ? NO!

16. Es ser artífice de la construcción de un mundo, tu mundo.

17. Tiempo cronos vs. Tiempos kairos El TIEMPO ES AHORA TU DECIDES!

18. MAYOR INFORMACION www.uniquindio.edu.co