Ponencia del 25 de julio de 2018 en el Seminario "Educación en Gobierno Abierto en la Escuela. Un proyecto piloto para Educación Secundaria", celebrado en el Centro de Formación de AECID en Cartagena de Indias, Colombia, del 23 al 27 de julio de 2018.

1. SEMINARIO
EDUCACIÓN EN GOBIERNO ABIERTO EN LA ESCUELA
UN PROYECTO PILOTO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA
INTERCOONECTA
Recursos Educativos para la formación de alumnos: las Guías de
Gobierno Abierto
Mª Jesús García San Martín
Jefa del de Área de Formación en Línea y Competencia Digital
Educativa – INTEF - MEFP
Cartagena de Indias
23 - 27 de julio de 2018

3. Status quo o problema que se quiere resolver:
Acercar el conocimiento de la Administración y del Gobierno al
alumnado y al profesorado de Educación Primaria, Educación
Secundaria Obligatoria y Bachillerato.
Breve descripción del compromiso:
(…) Incluirá la elaboración de guías didácticas para las distintas etapas
educativas, impartición de cursos de formación a docentes y
realización de actividades complementarias con el alumnado.
Se ofrecerá también formación abierta para los docentes en formato
MOOC.

5. Formatos disponibles:
- Imprimible (.pdf): https://goo.gl/C5XSz5
- Navegable en línea en “La Aventura de Aprender”
Fecha de publicación: diciembre de 2017.
Finalidad: acercar al alumnado de Educación Secundaria
Obligatoria los valores y principios del Gobierno Abierto y hacerlo
partícipe del proceso que se está llevando a cabo, al mismo
tiempo, en muchos países del mundo.

6. Objetivos a alcanzar:
- Fomentar el conocimiento de la Administración y del Gobierno.
- Generar una conciencia cívica basada en los principios del
Gobierno Abierto que redunde en beneficio de la sociedad.
- Compartir el marco conceptual común existente respecto al
Gobierno Abierto a nivel internacional, pero también abriendo la
puerta al debate.
- Fomentar el ejercicio de la ciudadanía democrática y la
transparencia.
- Conocer buenas prácticas como ejemplo de implementación y
puesta en práctica de políticas de Gobierno Abierto.

7. Enfoque metodológico:
- Aprendizaje Basado en Proyectos:
- A partir del contexto educativo
del centro,
- mediante un conjunto de ideas
clave y recursos,
- a través del aprendizaje entre
iguales mentorizado,
- se llega a construir un Instituto Abierto.

9. Formamos a los docentes en 5 semanas para:
- Conocer la Guía Didáctica.
- Dotarlos de recursos educativos abiertos.
- Prototipar un proyecto educativo para ESO.
- Ser capaces de ponerlo en marcha en sus centros educativos.
- Evaluar el impacto y si su Instituto se ha convertido en un centro
en el que las decisiones son compartidas por toda la comunidad
educativa y por todos los agentes relacionados.

10. Cómo lo evaluamos:
- ¿Se trata de un Instituto transparente, que pone a disposición de
la ciudadanía toda la información y se facilita la rendición de
cuentas?
- ¿Se ha transformado en un Instituto participativo, en el que la
toma de decisiones se hace de forma conjunta?
- ¿Se ha convertido en un Instituto colaborativo, en el que se
involucra al alumnado y sus familias, así como a la comunidad
educativa y a la sociedad en general, en la solución de problemas?

11. Pregunta Clave:
En definitiva, ¿se han aplicado cambios enfocados a que el
Gobierno Abierto esté presente y pueda transformar la forma de
gobernar los centros educativos, en particular, y las
Administraciones Públicas, en general?

12. En elaboración:
Guías didácticas “Educación en Gobierno Abierto” para
Bachillerato y para Primaria.
Publicación prevista: agosto - septiembre
2018.

13. Más Recursos y Proyectos Educativos Abiertos relacionados:

14. Muchas gracias
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@mjgsm