1. LOGO
Participante
Lcda. Vargas Bilgais
Facilitador
Lcdo. Estaquio Aponte
Universidad Fermín Toro
Decanato de Investigación y Postgrado
Master Gerencia Empresarial

2. James Hunter

3. La paradoja
Prologo
Un relato de un hombre muy
exitoso llamado Jonh, director de
una importante instalación
industrial que aparentemente todo
iba muy bien
Sin embrago, las cosas en
su familia, trabajo no iban
tan bien, pero gracias a su
esposa, un sueño y una
palabra desde niño decidió
apartarse de su zona, para
complacer a su esposa y
descubrir que le quería decir
Simeón o través de la
palabra sabia que había algo
mas.
Y emprende un viaje por una semana a un monasterio de Michigan un lugar
alejado de su empresa, familia y entorno cotidiano y allí se encuentra con un
conjunto de cosas que como el pensaba no eran casualidad.

4. Cap. 1
Las definicioness
En la primera clase de liderazgo el encargado era Simeón, quien
venia de una vida prospera y sin embargo había decidido ir a servir al
monasterio, por lo cual ello significaba mucho para John.
En esta clase estaban otras personas , entre los cuales se
encontraban Lee (Compañero de habitación de John), Greg (Sargento del
Ejército de los Estados Unidos, Theresa (Directora de una escuela
Pública), Chris (Entrenadora de un equipo femenino de Baloncesto de la
Universidad de Michigan) y Kim que era enfermera.
Al iniciar la clase se procedió a dar una serie de definiciones y se
desataron una serie de conversaciones. Que iban marcando de manera
muy significativa a John y le recordaban la responsabilidad que tenia
como padre, esposo, gerente, entrenador…
Unas de las definiciones fueron las siguientes:

5. Definiciones
Liderazgo
Es el arte de influir sobre la gente para que trabaje con entusiasmo en la consecución de objetivos en pro del bien
común.
Poder
Es La capacidad de forzar o coaccionar a alguien, para que éste, aunque preferiría no hacerla, haga tu voluntad
debido a tu posición o tu fuerza
Autoridad
Es el arte de conseguir que la gente haga voluntariamente lo que tú quieres debido a tu influencia personal. La
autoridad es un conjunto de características, las cuales no son innatas, por el contario se desarrollan a lo largo de
la vida y se convierten en comportamientos habituales

6. Cap. 2
El paradigma Antiguo.
A el día siguiente, John se levanto para ir a hablar con Simeón
como habían quedado y gracias a El se dio cuenta que no sabia
escuchar y era uno de sus principales problemas, familiares y
laborales.
Después de la misa, llego la hora de la clase donde se
comenzó a plantear sobre las temáticas del anterior y se fue dando el
tema de los paradigmas, que según Simeón la definía como:
Patrones psicológicos, modelos, mapas que nos valen para no perder
el rumbo en la vida. Nuestros paradigmas pueden ser útiles e incluso
pueden salvamos la vida si hacemos un uso apropiado de ellos.

7. Cap. 2
Paradigmas.
El profesor dibuja en la pizarra un triangulo lo que es un paradigma antiguo
especie de mapa conceptual al que todo el mundo tenia que seguir que se llevaba
de generación en generación y que solo trataba de un modelo de mando militar, el
mas poderoso estaba en la cumbre y los de abajo los soldados rasos. Enseñando
que ahora existen nuevos paradigmas en otro triangulo pero invertido para
Simeón en el caso de una empresa lo primero son los clientes seguido de los
quienes tienen contacto directo con el consumidor y son quienes pueden conocer
las necesidades directas del consumidor le siguen el rango los supervisores
tomando en cuenta las opiniones que brinden los empleados acerca del
consumidor, en si lo que quería demostrar Simeón es que: Ser Líder no es
mandar y dominar es servir a los demás

8. Cap. 3
El Modelo
Al otro día John se volvió a encontrar con Simeón como lo había hecho
el día anterior, con la diferencia de cinco minutos tardes, donde
hablaban de las clases anteriores y John reflexionaba y aprendía de las
experiencias de Simeón.
Al llegar la hora de la clase, el maestro hablaba de Jesús el maestro por
excelencia, y el mejor modelo a seguir, el mejor líder de todos los
tiempos, Él nunca hizo uso del poder, nunca forzó ni coaccionó a nadie
para que le siguiera y las multitudes lo seguían, sin embargo nos
encontramos con otros lideres como Poncio Pilato que tenia el poder y
lo utilizaban de mala manera para lograr lo que querían.
También se hablaba en dicha clase que es mas que definiciones y
teorías que es necesario que se apliquen “la voluntad” mucha gente
habla y no sabe lo que habla, o lo hace por hablar.
INTENCIONES + ACCIONES = VOLUNTAD

9. Cap. 4
El Verbo
John estaba muy impresionado por la altura de sus compañeros de retiro y le
parecía que las lecciones eran enriquecedoras, el sitio bellísimo y la comida
estupenda, aunque le molestaban los comentarios del Sargento.
Pero estaba entendiendo el porque debía de estar allí y conocer a Simeón, era
un hombre humilde y además de que no trato de obligarlo a establecer temas
religiosos, tenía una destreza especial para entender las situaciones, para
apartar la hojarasca e ir directamente al meollo de la cuestión. Nunca
reaccionaba a la defensiva cuando le ponían en cuestión, y yo estaba
convencido de que era el ser humano más seguro de sí mismo que había
conocido en toda mi vida.
El estaba fascinado del liderazgo de Simeón, y El era un líder que seguía los
ideales de Jesús.

10. Amor
A la hora de la clase el profesor dice que el tema de ese día es el amor y
comienza una discusión sobre el tema, luego el profesor se dirigió a la pizarra
y escribió:
AMOR Y LIDERAZGO
Y explica el amor agápe, además de citar el capítulo 13 de la primera carta a
los Corintios, donde dice que el amor es paciente, es afable, no es
jactancioso, ni engreído, no es grosero, no busca lo suyo, no lleva cuentas
del mal, no se regocija con la injusticia, sino con la verdad, todo lo sufre, todo
lo soporta, eamor no falla nunca. Esto pareciéndose mucho al líder que
habían definido al principio.
(Amar)Dentro de este capitulo Simeón explica que el amor no es solo un
sentimiento si no también, la voluntad de demostrar el amor en las cosas que
se hacen día a día. Todas estas características hacen también a la definición
del liderazgo, por lo que se puede decir que amor como ágape es sinónimo
de liderazgo.

11. Cap. 5
El entorno
El otro día se encontraron otra vez como de costumbre, y una vez mas el
profesor pregunta sobre como se sentía y que había aprendido y John le
hablaba del amor y Simeón le cito lo siguiente.
Tus actos siempre hablarán más alto e infinitamente más claro que tus
palabras, John. Recuerda el comentario de Theresa: «obras son amores»
Cuando llego la hora de la clase el tema principal es la importancia de crear un
ambiente sano en el que la gente pueda crecer y prosperar. El maestro utiliza la
metáfora del jardín, se debe crear un entorno adecuado para que las plantas
puedan crecer. Aunque nosotros no hacemos que crezca podemos ayudar a
que lo haga.
Es deber del líder crear el ambiente necesario para propiciar la proactividad de
la gente para producir el cambio y crecer, como individuos y como partes de
una organización

12. Capitulo 6
La Elección
El día viernes en la mañana como de costumbre se vuelven a reunir y John le
dice a Simeón, estas palabras “estoy aprendiendo tanto que no sé por dónde
empezar”
Estaba impresionado y sin discusión en su interior estaban pensando cosas
increíble le estaba cambiando mucho.
En la clase se hablo de la elección donde se destaca la diferencia entre
pensar y actuar en consecuencia. Además que nosotros decidimos ser o no
lideres.
El liderazgo es igual a eleccion mas compromiso.
El Liderazgo = elección + compromiso .

13. Cap. 7
Los resultados
Comienza con la siguiente frase
Todo esfuerzo disciplinado tiene una recompensa múltiple.
JIM ROHN
El ultimo día se encontraba con el profesor a la misma hora, y le hizo una
pregunta a John que, que era lo que le parecía mas importante, y dice que el
amor. Jesús nos dejo su enseñanza que debemos amar a Dios y nuestro prójimo,
ese es el principio fundamental.
En este capitulo se resaltan muchas ideas que los participantes, John Daily dijo:
“el esfuerzo que se requiere para conseguir influencia, el trabajo de prestar
atención, amar, dar lo mejor de uno mismo por los demás se encuentran en uno
mismo, la directora afirmo: “si elegimos dar lo mejor de nosotros mismos y
sacrificamos por los demás, tendremos influencia sobre ellos.
Al final todos estaban seguros que sus vidas habían cambiado que necesitan
comenzar desde nuevas elecciones, las cuales estaban relacionadas con los
paradigmas que tengan, en este caso, con respecto a la felicidad, el esfuerzo, el
amor, y el liderazgo

14. LOGO

15. Conclusión